Evaluación neuropsicológica

Máster en Neuropsicología Clínica

Tema 9 Álvaro Lozano Ruiz

alvaro.lozano@campusviu.es

28/02/2023
08. Evaluación del aprendizaje y la memoria

Índice

1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

2. Otras pruebas para la evaluación del lenguaje

Tema 9. Evaluación del

lenguaje

Evaluación Neuropsicológica
28/02/2023
09. Evaluación del lenguaje

0. Introducción
LENGUAJE

• Es un sistema multimodal con diferentes componentes de características complejas

• Importante para comunicarnos, pero también para entender el medio y poder estructurar nuestros
pensamientos
• Diferentes componentes que deberemos tener presentes durante el proceso de valoración (global o particular):
• Fonológico: Producción y comprensión de los sonidos del lenguaje y contenido emocional del discurso (entonación)

• Morfológico: Producción del lenguaje (morfemas) teniendo en cuenta las variaciones posibles en sus componentes (verbos, sustantivos,
pronombres…)

• Sintáctico: Organización de las palabras dentro del discurso (si está bien empleada o estaría mejor situada en otro momento de la oración)

• Semántico: Significado de las palabras y discursos (oraciones) que efectúe la persona evaluada

• Pragmático: Cómo se incluye el contexto y cómo se entiende a la hora de desarrollar o producir un discurso

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

0. Introducción
LENGUAJE

• Se debe evaluar tanto expresión como la comprensión, además de la denominación, el vocabulario, la repetición
y el lenguaje espontáneo
• En niños:
• El desarrollo es progresivo y abarcar varios años

• Debemos conocer los momentos de adquisición de capacidades del lenguaje:

https://futurofonoaudiologo.files.wordpress.com/2015/03/hitos-desarrollo-linguistico.pdf

• Tener en cuenta si se deben a momentos motores o miofuncionales

• Se debe contemplar la escritura y grafismo aunque tengan componentes motores

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

9.1.
Pruebas para la evaluación del lenguaje
Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023
09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE ORAL NAVARRA REVISADA (PLON-R)

• Objetivo: Detectar rápidamente el estado del desarrollo del lenguaje oral

• Edad: 3-6 años
• Duración: 10-12 minutos
• Diferentes pruebas según la edad para medir forma, contenido y uso:
• 3 años: Léxico, identificación de colores, relaciones espaciales, partes básicas del cuerpo e identificación de acciones
básicas

• 4 años: Léxico, identificación de colores, relaciones espaciales, conocimiento de opuestos y necesidades básicas

• 5 años: Categorías, acciones, partes importantes del cuerpo, seguimiento de órdenes y definición por el uso

• 6 años: Tercio excluso, conocimiento de opuestos, categorías y definición de palabras

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE ORAL NAVARRA REVISADA (PLON-R)

• Ejemplo: Forma – Fonología (3 años)

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE ORAL NAVARRA REVISADA (PLON-R)

• Ejemplo: Forma – Morfología-sintaxis (4 años)

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE ORAL NAVARRA REVISADA (PLON-R)

• Ejemplo: Contenido – Categorías (5 años)

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE ORAL NAVARRA REVISADA (PLON-R)

• Ejemplo: Uso – Absurdos de contenido y forma (6 años)

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TEST DE ILLINOIS DE APTITUDES PSICOLINGÜÍSTICAS (ITPA)

• Objetivo: Detectar trastornos o dificultades de aprendizaje relacionados con las funciones psicolingüísticas
• Edad: 3-10 años
• Duración: 60 minutos
• Modelo centrado en:
• Canales de comunicación

• Procesos psicolingüísticos

• Niveles de organización

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TOKEN TEST

• Objetivo: Evaluar la comprensión del lenguaje

• Edad: 6-12 años (también se usa en adultos)
• Tarea: 62 instrucciones (varía según la versión) que van aumentando el nivel de dificultad a medida que la
persona progresa en la examinación
• Material: 20 fichas con 2 formas (10 círculos y 10 cuadrados), en 2 tamaños (grandes y pequeños) y 5 colores
(rojo, blanco, amarillo, azul y verde; pueden variar en función de la versión)
• Finaliza después de 3 fallos consecutivos y se asigna 1 punto/correcta
• Ejemplo: https://www.youtube.com/watch?v=Up--LN9z72w

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TOKEN TEST

SECCIÓN 1

1. Toque un círculo
2. Toque un cuadrado
3. Toque una ficha amarilla
4. Toque una fija roja
5. Toque una azul
6. Toque una verde
7. Toque una blanca

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TOKEN TEST

SECCIÓN 2

8. Toque el cuadrado amarillo

9. Toque el círculo azul
10. Toque el círculo verde
11. Toque el cuadrado blanco

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TOKEN TEST

SECCIÓN 3

12. Toque el círculo blanco pequeño

13. Toque el cuadrado amarillo grande
14. Toque el cuadrado verde grande
15. Toque el círculo negro pequeño

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TOKEN TEST

SECCIÓN 4

16. Toque el círculo rojo y el cuadrado verde

17. Toque el cuadrado amarillo y el cuadrado
negro
18. Toque el cuadrado blanco y el círculo verde
19. Toque el círculo blanco y el círculo rojo

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TOKEN TEST

SECCIÓN 5

20. Toque el círculo blanco grande y el

cuadrado verde pequeño
21. Toque el círculo negro pequeño y el
cuadrado amarillo grande
22. Toque el cuadrado verde grande y el
cuadrado rojo grande
23. Toque el cuadrado blanco grande y el
círculo verde pequeño

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TEST DE VOCABULARIO DE BOSTON

• Objetivo: Evaluar el nivel de vocabulario y la capacidad de denominación. Enfocado en evaluación de afasias

• Edad: >5 años
• Tarea: Se presentan láminas y el sujeto debe nombrar lo que está viendo
• Material: 60 láminas con una imagen
• Se dan 2 pistas si no se responde:
1. Semántica (significado)

2. Fonológica (primera sílaba)

• Puntuación: Aciertos espontáneos y aciertos con ayuda de pista semántica

• Ejemplo: https://www.youtube.com/watch?v=88LFwiJmr-8

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

TEST DE VOCABULARIO DE BOSTON

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

FLUIDEZ VERBAL

• Objetivo: Evaluar la fluidez semántica y la fluidez fonológica. La velocidad de procesamiento, iniciativa y

flexibilidad cognitiva tienen un papel fundamental en estas tareas
• Edad: >6 años; < 6 años solo semántica
• Ejemplos:
1. Fluidez semántica: Palabras que pertenezcan a un grupo semántico: frutas, comidas, animales…

2. Fluidez fonológica: Palabras que comiencen por la letra P, M, F, A, S…

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

FLUIDEZ VERBAL

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PROLEC-R

• Objetivo: Evaluar los procesos lectores y las capacidades que intervienen en los mismos
• Edad: 6-12 años
• Duración: 20-40 minutos
• 9 índices principales: Nombre letras, igual-diferente, lectura de palabras, lectura de pseudopalabras, estructuras
gramaticales, signos de puntuación, comprensión de oraciones, comprensión de textos y comprensión oral
• 10 índices secundarios: 5 de precisión y 5 de velocidad

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PROLEC-R

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PROLEC-R

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PROLEC-SE-R

• Objetivo: Evaluar los procesos lectores y las capacidades que intervienen en los mismos
• Edad: 12-18 años
• Duración: ~90 minutos; versión abreviada/screening de 45 minutos
• 4 índices principales: Lectura, léxico, análisis sintáctico y análisis semántico
• 13 pruebas, siendo las 6 primeras las que conforman el screening: Selección léxica, categorización semántica,
estructuras gramaticales I, juicios de gramaticalidad, comprensión expositiva, comprensión narrativa, lectura de
palabras, lectura de pseudopalabras, estructuras gramaticales II, signos de puntuación, comprensión lectora
pura, comprensión lectora mnemótica, y comprensión oral
• Nota: En ambas baterías se pueden establecer hipótesis sobre las dificultades y su evolución, además de las
necesidades que se deberían de abordar de cara a una intervención

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PROLEC-SE-R

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

09. Evaluación del lenguaje

9.1. Pruebas para la evaluación del lenguaje

PROESC

• Objetivo: Evaluar los procesos de escritura

• Edad: 8-16 años
• Duración: ~40-50 minutos
• 6 pruebas para categorizar en nivel bajo, nivel medio, o nivel alto:
1. Dictado de sílabas

2. Dictado de palabras

3. Dictado de pseudopalabras

4. Dictado de frases

5. Escritura de un cuento

6. Escritura de una redacción

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

9.2.
Otras pruebas para la evaluación del lenguaje
Evaluación Neuropsicológica
09. Evaluación del lenguaje

9.2. Otras pruebas para la evaluación del lenguaje

Evaluación Neuropsicológica 28/02/2023

¿Dudas?

28/02/2023
Evaluación neuropsicológica

Álvaro Lozano Ruiz

alvaro.lozano@campusviu.es