Plan de trabajo a nivel escuela

Grupo 3° “b”
Educadora : Rossy Rodriguez V

JARDIN DE NIÑOS MELCHOR FECHA: 07 AL 14 DE FEBRERO

OCAMPO
NOMBRE DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA: A LEER SE HA DICHO
DOCENTE: GRUPO:
CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ORGANIZADOR CURRICULAR ORGANIZADOR CURRICULAR APRENDIZAJE ESPERADO
1 2

ORALIDAD NARRACIÓN Narra anécdotas, siguiendo la secuencia y el orden de las ideas, con
entonación y volumen apropiado para hacerse escuchar y entender

LITERATURA Producción, interpretación e Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y
intercambio de narraciones sus características, de las acciones y los lugares donde se desarrollan.

Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas,

leyendas y otros relatos literarios.

AREA: ARTES

EXPRESION ARTISTICAS FAMILIARIZACION CON LOS Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias
ELEMENTOS BÁSICOS DE LAS
ARTES
CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA IMPARTIDA POR EL PROFESOR DÍA MARTES EL PROFESOR ENVIA PLAN AL GRUPO DE
ALFREDO TERRAZAS WHATSAAP, FAVOR DE ENVIAR EVIDENCIAS
CLASE DE MÚSICA IMPARTIDA POR EL PROFESOR JOSE DÍA LUNES EL PROFESOR ENVIA PLAN AL GRUPO DE WHATSAAP,
ANTONIO PEREZ FAVOR DE ENVIAR EVIENCIAS

CLASE DE INGLES PARA GRUPOS DE TERCERO IMPARTIDA

POR LA MAESTRA SARAHI LUNA

EQUIPO DE USAER ENVIARA ACTIVIDAD LOS LUNES PARA
FAVORECER EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE
NUESTROS NIÑOS Y FAMLIA
RECURSOS
DÍA LUNES EL EQUIPO DE USAER ENVIA ACTIVIDAD
Biblioteca virtual, material para hacer títere, computadora, teléfono,
colores, hojas de máquina, pintura, cuento elegido, chocomilk

ORGANIZACIÓN Virtual, en grupos de whatsaap, de manera personal al whatsaap de

maestra.

LUNES 07 DE FEBRERO DE 2021

ACTIVIDADES A DESARROLLAR EVALUACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SUSPENSION DE LABORES

ARTES El MAESTRO ENVIARA SU PLANEACIÓN ENVIAR EVIDENCIA SOLICITADA

AL GRUPO
AREA DEL DESARROLLO LA MAESTRA DE APOYO ENVIARA SU ENVIAR EVIDENCIA SOLICITADA
SOCIOEMOCIONAL PLAN AL GRUPO
 MARTES 08 DE FEBRERO DE 2021
ACTIVIDADES A DESARROLLAR EVALUACIÓN
LENGUAJE Y - Primeramente, se dará a conocer a los padres de Enviar un video con la descripción del
COMUNICACIÓN familia la estrategia que estaremos trabajando como personaje favorito del cuento.
escuela durante esta semana “A leer se ha dicho” con
una infografía y captura de pantalla del libro de las
familias leer en preescolar(enviada por la maestra
Rosy)
- Se mandará un video de un cuento con la participación
de todo el colectivo. (edición maestra jazmyn)
- Elaborar un títere del personaje que más le gusto.
- Mandar un video presentándonos a su títere realizando
una descripción del mismo (como se llama, que hace
en el cuento, como es físicamente, tiene algún poder
mágico, que carateristicas o cualidades tiene.

FISICA El MAESTRO ENVIARA SU PLANEACIÓN AL GRUPO ENVIAR EVIDENCIA SOLICITADA

INGLES LA MAESTRA DE APOYO ENVIARA SU PLAN AL ENVIAR EVIDENCIA SOLICITADA
GRUPO
 MIÉRCOLES 09 DE FEBRERO DE 2021
ACTIVIDADES A DESARROLLAR EVALUACIÓN
LENGUAJE Y - Se mandará una biblioteca virtual para que el niño explore y elija Narración del audio con el cuento que eligió
COMUNICACIÓN uno que le llame la atención, por su portada, dibujos, etc.
- este cuento se trabajara durante toda la semana.
- El niño envía un audio narrando de lo que cree que se trata
el cuento y porque lo eligió.

-Una vez elegido el cuento por el niño invitar al padre de familia a

narrar el cuento que eligió su hijo.

Artes Galería de arte con la portada de los libros que eligieron los niños. Pintura o dibujo del cuento que eligió
Enviar a maestra un dibujo de la portada del cuento que eligió,
utilizando los materiales y técnicas que el niño elija para elaborar un
collage grupal
 JUEVES 10 DE FEBRERO DE 2021
ACTIVIDADES A DESARROLLAR EVALUACIÓN
LENGUAJE Y A partir de la lectura del cuento responder Dibujo del alumno con la descripción de los
COMUNICACIÓN ¿Cómo te imaginas que es el lugar donde se desarrolló el lugares que imagino al narrarle el cuento
cuento?
Realiza un dibujo en donde describa los lugares que se
imaginó.
 VIERNES 11 DE FEBRERO DE 2022
ACTIVIDADES A DESARROLLAR EVALUACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN RECOMIENDAME TU LIBRO: Se le pide a Video recomendando su cuento con un títere.
los alumnos que con ayuda de su títere
recomiende a sus compañeros el cuento que
eligió por medio de un video enviado al grupo
de whatsaap (en el video únicamente aparece el
títere)

EDUCACION SOCIOEMOCIONAL ACTIVIDAD DEL EQUIPO DE USAER CON

LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE
FAMILIA

LUNES 14 DE FEBRERO DE 2022

ACTIVIDADES A DESARROLLAR EVALUACIÓN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Video del alumno narrando su cuento de
Realizar un chocomilk literario en familia, en el manera personal.
que el alumno narre el cuento elegido desde el
miércoles, cuidar la entonación y el volumen.