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Gloria
N° de control: 20050644
Especialidad: Ingeniería
Industrial
Actividad: 2.3
Docente: Segundo
Rodríguez Rivero
Subir a la plataforma presentación de power point de los resultados y
graficas de los siguientes ejercicios.
EJERCICIO 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
76.30 76.30 76.30 76.30 76.29 76.29 76.30 76.31 76.31
76.31 76.31 76.30 76.28 76.31 76.31 76.32 76.32 76.30
76.31 76.30 76.30 76.32 76.32 76.29 76.29 76.30 76.30
76.30 76.31 76.29 76.28 76.28 76.31 76.31 76.30 76.31
76.33 76.31 76.31 76.31 76.30 76.28 76.33 76.29 76.32
CP= 2.63
El proceso tiene capacidad potencial debido a que su valor (CP= 2.63) es mayor que
CPK= 1.22
El proceso no tiene capacidad real (CPK tiene que ser ≥1.33).
C) Que recomendaciones harías al respecto a una empresa
• Dar seguimiento de forma constante a los procesos de producción.
PRUEBA 1. Un punto fuera más allá de 3.00 desviaciones estándar de la línea central.
Patrón de anormalidad: Puntos fuera de límites de control.
La prueba falló en los puntos: 13
d) Realizar el grafico referente a la capacidad del proceso, identificando
los siguientes valores: CP, CPK. Así mismo, interpretar cada uno de
los resultados anteriores.
CP= 0.80
El proceso no tiene capacidad potencial (Se tiene que tener un CP ≥ 1). CPK=
0.40
El proceso no tiene capacidad real (CPK tiene que ser ≥1.33).
CP= 1.20
El proceso tiene capacidad potencial debido a que su valor (CP= 1.20) es mayor a 1.
CPK= 0.60
El proceso no tiene capacidad real (CPK tiene que ser ≥1.33).
Caso contrario al problema número 7, los valores CP y CPK aumentan. Esto se debe a
que, al disminuir los valores en sigma, la evaluación se vuelve menos estricta, lo que
implica un menor número de especificación.