ANTICAPITALISMOS Y

SOCIABILIDADES EMERGENTES:
DEBATES Y HORIZONTES DE
POSIBILIDADES

Clase N° 3
Movimientos sociales en Latinoamérica. Reflexiones para su abordaje
en clave anticapitalista

La propuesta de este módulo es introducirnos en el abordaje conceptual de

algunas de las problemáticas más importantes relacionadas con los
movimientos sociales, a través de una serie de ejes que nos permitan
analizar sus características intrínsecas y su relación con las dinámicas
económicas, políticas y culturales que le dieron origen.. Por lo tanto, se define
qué se comprende por movimientos sociales desde diferentes perspectivas
teóricas y se abre al debate sobre su incidencia social contemporánea.

Docente: Pablo Ariel Becher. Magister en Sociología (UNS) - Becario

CONICET - UNS
 SEMINARIO VIRTUAL Nº 2036

Anticapitalismos y Sociabilidades Emergentes:

debates y horizontes de posibilidades

Desarrollo de la clase

Los/as estudiantes reciben un video grabado del docente donde se aborda,

en primer lugar, el término movimientos sociales y algunas de las
características que lo definen. Luego, se explicitan las escuelas teóricas que
han planteado su utilización para analizar la dinámica social contemporánea.
Para finalizar, se invita a reflexionar sobre los movimientos sociales anti-
sistémicos, anticapitalistas, descoloniales en Latinoamérica desde una
mirada crítica. El video grabado contiene un power point explicativo. Se apela
al uso del foro en este primer encuentro con una serie de consignas para
pensar los textos.

Actividades programadas

A partir de la observación del video y la lectura del texto de Geoffrey Pleyers

(2018) “Movimientos sociales en la década de 2010”, se les solicita responder
una de las siguientes preguntas en el foro para incentivar al debate. Las
mismas estarán divididas en consignas con su numeración correspondiente:

1) ¿Qué entiendes por movimientos sociales? Utiliza tu criterio personal.

2) Explica por qué Pleyers (2018) afirma que “hay que considerar esta
dimensión global no en términos de una organización planetaria, ni de
foros sociales multitudinarios, sino de resonancias, de flujos y de una
rebelión compartida” (p 32)
3) Por último, ¿qué significado le da este mismo autor a la expresión
“tomar el mundo sin tomar el poder”?, ¿estás de acuerdo? Explica.

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Referencias bibliográficas

Bibliografía para la clase

Becher, Pablo Ariel (2019), “Notas críticas para re-pensar los movimientos
sociales a través de la teoría marxista: reflexiones y potencialidades
para Latinoamérica, en AAVV (comp.) Anticapitalismos y sociabilidades
emergentes. Experiencias y horizontes en Latinoamérica y Caribe,
Bahia Blanca/ Capital Federal; Año: 2019; p. 283 – 316 disponible en:
https://ceiso.com.ar/anticapitalismos-y-sociabilidades-emergentes-
experiencias-y-horizontes-en-latinoamerica-y-el-caribe/
Pleyers, Geoffrey (2018), “Movimientos sociales en la década de 2010”
(capitulo 1), en Pleyers, G. Movimientos sociales en el siglo XXI :
perspectivas y herramientas analíticas, Buenos Aires : CLACSO,
disponible en:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20181101011041/Movimientos_
sociales_siglo_XXI.pdf
Raschke, Joachim (1994), “Sobre el concepto de movimiento social”, en Zona
Abierta 69, Madrid, pp.: 121- 134.

Bibliografía complementaria

De Sousa Santos, Boaventura (2001), “Los nuevos movimientos sociales”, en

OSAL, en:
http://www.boaventuradesousasantos.pt/media/pdfs/Los_nuevos_movim
ientos_sociales_OSAL2001.PDF
Millán, Mariano (2009), “Los análisis contemporáneos sobre movimientos
sociales y la lucha de clases”, en: Revista de Conflicto Social, año 2, Nº
1. Buenos Aires, Instituto Gino Germani, Universidad de Buenos Aires.

[2]
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debates y horizontes de posibilidades
Revilla, Blanco (1996), El concepto de movimiento social: Acción, identidad y
sentido, Última Década, núm. 5, pp. 1-18 Centro de Estudios Sociales
Valparaíso, Chile, disponible en:
https://www.redalyc.org/pdf/195/19500501.pdf

Bibliografía utilizada para el diseño de la clase

Almeida, Paul y Cordero Ulate, Allen (eds.) (2017), Movimientos sociales en

Latinoamérica. Perspectivas, tendencias y casos, Buenos Aires,
CLACSO.
Calderón, Fernando (Coord.) (2009), Los movimientos socioculturales en
América Latina. Ambientalismo, feminismo, pueblos originarios y poder
empresarial. PNUD, Buenos Aires, Siglo XXI.
Castells, Manuel (2005). La Era de la información: economía, sociedad y
cultura. La Sociedad Red, vol. 1.México, Siglo XXI.
Della Porta, Donatella y Diani, Mario (2006), Social Movements, Oxford,
Blackwell.
De la Garza Talavera, Rafael (2011), “La teorías de los movimientos sociales
y el enfoque multidimensional”, en Estudios Políticos (22) Novena
Época, enero- abril, pp.: 107- 139.
Izaguirre, Inés (2006), “Movimientos sociales y lucha de clases”, En: Revista
Crítica de Nuestro Tiempo. Año XV, nº 34, pp. 100-115.
Machado, Eliel (2014), “Contribuciones para una teoría política marxista de
los movimientos sociales”, Revista Demarcaciones, (2), pp: 86- 101.
Marti-I-Puig, Salvador (2004), “Los movimientos sociales en un mundo
globalizado: ¿alguna novedad?” en América Latina Hoy, pp.: 79- 100.
Disponible en: http://revistas.usal.es/index.php/1130-
2887/article/view/7413
Melucci, Alberto (1994), “Asumir un compromiso: identidad y movilización en
los movimientos sociales”, en Zona Abierta, Nº 69, Madrid, pp: 153-180.

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debates y horizontes de posibilidades
Millán, Mariano (2009), “Los análisis contemporáneos sobre movimientos
sociales y la lucha de clases”, en: Revista de Conflicto Social, año 2, Nº
1. Buenos Aires, Instituto Gino Germani, Universidad de Buenos Aires.
Raschke, Joachim (1994), “Sobre el concepto de movimiento social”, en Zona
Abierta 69, Madrid, pp.: 121- 134.
Touraine, Alain (2006), “Los Movimiento sociales”, en Revista Colombiana de
Sociología, nº 27, pp.: 255- 278.
Viguera, Aníbal (2009), “Movimientos sociales y lucha de clases”, en Revista
Conflicto social, año 2, nº 1, junio, pp.: 7- 25. Bibliografía base de lectura
para la clase

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