TAREA ESPECIALIZACION

1. UNA CON UNA LINEA SEGÚN CORRESPONDA LOS SIGUIENTES

CONCEPTOS:

Música compuesta por grandes

Música infantil
compositores universales que han
estudiado el arte de la música.

Es música propia de los pueblos, no se Música folclórica

conoce su autor.

Ha sido compuesta especialmente para Música académica

los niños.

2. ¿QUIENES SON LOS COMPOSITORES DE LAS SIGUIENTES OBRAS?

a) Wolfgang Amadeus Mozart
Pequeña Serenata Nocturna.______________________________________________
b) Ludwing Van Beethoven
Sintonía Pastoral.________________________________________________________
c) Minnuets.______________________________________________________________
J.S. Bach
d) Camile Saint - Saénz
El carnaval de los animales.________________________________________________
3. ¿A QUÉ SE REFIERE LA FORMA Y EL ESTILO DE LA MÚSICA? SUSTENTE SU RESPUESTA.

La forma en la música hace referencia a las partes que puede desarrollar una obra musical,
estas partes se escriben con las letras del Abecedario por ejemplo: A – B son distintas partes
de una canción, por lo general algunas canciones tienen la forma de A – B – A, esto significa
que la 1era parte se repite también al final. También se considera Forma, al ritmo que se
desarrolla en una obra musical por ejemplo: Marchas, Vals, Minuet, Danzas, etc.

El ESTILO hace referencia a la época en donde se desarrolló una música y ha aquellas

características que ha adoptado. Por ejemplo: Música Barroca, Música Clásica, Romántica,
Impresionista, etc.

4. EN LA FAMILIA DE LA CUERDA SE ENCUENTRAN TRES GRUPOS DE INSTRUMENTOS

¿CUÁLES SON? DEFINALOS.

Las familias de los instrumentos de cuerda son:

a) CUERDA PULSADA: Son aquellos instrumentos en donde para ejecutar los sonidos, es
necesario pulsarlos con los dedos (guitarra, arpa)
b) CUERDA FROTADA: para ejecutar el sonido en estos instrumentos, hace falta un arco
de cerdas de caballo que frote las cuerdas y de esta manera se generan los distintos
sonidos. (familia de violines)
c) CUERDA PERCUTIDA: mayormente se ubican en categoría de pianos, es en donde el
intérprete percute con los dedos las teclas al tocar.
5. EN EL SIGUIENTE CUADRO CALIFIQUE USTED LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS
SEGÚN EL GRUPO AL QUE PERTENECEN (SABIENDO QUE SON DE LA FAMILIA DE
 VIENTO) FLAUTA, TROMPETA, TUBA, CLARINETE, COMO INGLÉS, CORNO FRANCÉS,
TROMBÓN, FAGOT, OBOL Y FLAUTÍN.

FAMILIA DE VIENTO
LAS MADERAS LOS METALES
 CLARINETE  TROMPETA
 FAGOT  TUBA
 OBOE  CORNO FRANCÉS
 CORNO INGLÉS  TROMBÓN
 FLAUTÍN
 FLAUTA
6. DEFINA EL SIGUIENTE VOCABULARIO.
 Bandas: Agrupaciones formadas por instrumentos de viento y percusión, mayormente
se presentan los lugares abiertos puesto que el sonido de estos instrumentos es muy
intenso. Se les puede observar en los colegios, bandas militares, bandas municipales,
etc.
 Cimarrona: Es un grupo de pueblo que toca en festividades de la localidad, en su
mayoría está conformado por trompetas, saxofones, trombones, clarinetes y marimba.
 Rondallas: Grupos conformados por guitarras, panderetas y grupo de voces.
 Grupos folclóricos: Agrupaciones de instrumentos autóctonos del lugar, estos
instrumentos varían en sus tamaños y características.
7. ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LA ORQUESTA SINFÓNICA Y LA ORQUESTA DE
CÁMARA?
- ORQUESTAS SINFÓNICAS: Es una agrupación grande de instrumentos, en donde se
pueden observar las cuatro familias principales de los instrumentos: cuerdas,
maderas, metales y percusión, por lo general se presentan en lugares cerrados
como teatros o auditorios, puesto el sonido de los instrumentos de cuerda no se
podría apreciar muy bien si fuese en campo abierto.
- ORQUESTAS DE CÁMARA: Son orquestas que utilizan pocos instrumentos,
aproximadamente no más de 13, y llevan ese nombre porque solían presentarse
en las recámaras de los palacios.

Se observa que las diferencias más notorias son la cantidad de músicos en acción, y en el lugar
de presentación en donde se desarrolla cada una de estas orquestas.