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Tema 4: Agrupaciones instrumentales

y las formas musicales

Pequeños grupos
A lo largo de la historia, los diferentes instrumentos se han ido agrupando,
dando lugar a conjuntos instrumentales u orquestales.
Teniendo en cuenta el número de instrumentos, las pequeñas agrupaciones
más comunes son:
Dúo: agrupación formada por dos instrumentos; en muchas ocasiones, el
piano es uno de ellos. Un ejemplo es el dúo de piano y violín. Existen
composiciones para este tipo de agrupación, como las sonatas.

Trío: formado por tres instrumentos; es común el trío de cuerda (violín, viola
y violonchelo).

Cuarteto: formado por cuatro instrumentos que pueden o no ser de la


misma familia. Muchos compositores han escrito para cuarteto de cuerda
(dos violines, viola y violonchelo).

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Todo este tipo de conjuntos con pocos instrumentistas recibe el nombre de
grupos de cámara, porque antiguamente era la música que se tocaba en
las habitaciones o cámaras de los monarcas y los nobles.
También existen composiciones para quinteto, sexto, octeto o noneto.
A partir de diez instrumentistas y hasta veinticinco aproximadamente, se
considera orquesta de cámara.

Grupo pop-rock: formado por instrumentos electrófonos y de percusión


como la guitarra eléctrica, bajo, batería, teclados, etc. Interpretan música
urbana y normalmente cuentan con un vocalista, por lo tanto, es una
agrupación mixta.

Grupo folk: formado por instrumentos tradicionales, su repertorio también


pertenece al folclore y pueden contar con cantantes. En ese caso se
consideraría una agrupación mixta.

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Grupo jazz: formado por instrumentos típicos del jazz como contrabajo,
piano, trompeta, saxofón, batería, etc. El repertorio que interpreta también
pertenece al jazz y pueden contar con cantantes. En ese caso se
consideraría una agrupación mixta.

Grandes grupos
En el ámbito de la música culta occidental las dos formaciones
instrumentales de mayor tamaño son la orquesta sinfónica y la banda. El
número de instrumentistas no está determinado, pero puede llegar al
centenar de músicos. En ambas es muy importante el papel de un director,
persona que debe estudiar y conocer la obra que se va a interpretar y que,
marcando el compás, debe unificar el tempo y la interpretación de todos los
músicos.

Orquesta sinfónica:
Está formada por instrumentos de cuerda, viento-madera, viento-metal y
percusión. La presencia mayoritaria es la de instrumentos de cuerda
frotada, que se dividen en cinco grupos: violines primeros, situados a la
izquierda del director, violines segundos, violas, violonchelos y contrabajos.
El violinista más destacado, el concertino, ejerce de representante de la
orquesta y se sitúa en la posición más cercana al director, en la sección de
violines primeros.
Antes de empezar a tocar una obra, debe de unificarse la afinación de todos
los instrumentos. Para ello, el oboe toca la nota la y, partiendo de este
sonido, cada instrumentista verifica la afinación de su instrumento.

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Banda:
Está formada instrumentos de viento-madera, viento-metal y percusión.
Eventualmente se añaden violonchelos y contrabajos. Tiene un origen
militar que puede remontarse a la época romana. Actualmente, se ha
convertido en una referencia musical en la vida civil. Prueba de ello es el
gran número de bandas sinfónicas juveniles que existen en la zona de la
Comunidad Valenciana. El repertorio de banda suele interpretarse al aire
libre, debido a su potente sonoridad.

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Big Band:
Es una formación característica de las primeras etapas de la historia del
jazz. Suele estar formada por instrumentos de viento metal, viento madera
(saxofón), piano, contrabajo, batería y, en ocasiones, cantante.

Formas musicales: frase y temas musicales


Igual que una obra literaria está formada por frases con un sentido propio,
una melodía también se construye mediante frases musicales. Pueden ser:
- Suspensivas: cuando termina con sensación de suspense, sin descanso
o reposo.
- Conclusivas: cuando acaba con sensación de reposo.
Una frase puede dividirse en fragmentos más pequeños, llamados
semifrases, y éstas a su vez, en fragmentos más pequeños, llamados
motivos. Varias frases forman un tema musical.

Ejemplos de motivos musicales:

Ejemplos de frase y semifrases:

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Llamamos forma musical a la estructura y la organización interna de todos
los elementos de una obra musical.
Esta estructura puede representarse esquemáticamente mediante letras o
imágenes en lo que llamamos musicograma.
La relación entre los temas de una obra puede basarse:
- En la repetición (AA)
- En la variación (AA´)
- En la diferencia o contraste (AB)

La forma primaria:
Está compuesta por un solo tema, que puede repetirse (AA o AA´).

La forma binaria:
Composiciones que constan de dos temas musicales (AB).

La forma ternaria:
Son obras musicales que se basan en dos o tres temas diferentes. La
estructura más común es ABA.

El rondó:
Se basa en la repetición de un tema, intercalado con otros diferentes:
ABACADA…

Escuchamos y analizamos: Música para los reales


fuegos de artificio. Haendel
La obra:
La Música para los reales fuegos de artificio fue compuesta en 1749. Se
trata de un encargo del rey Jorge II de Inglaterra para celebrar el fin de la
guerra de sucesión austríaca.
Es una obra orquestal pensada para ser tocada al aire libre, acompañada de
fuegos artificiales.

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Tiene cinco partes. Vas a escuchar la cuarta, titulada La Réjouissance, que
significa ´diversión´, ´alegría´.

Georg Friedrich Haendel (1685-1759 / siglos XVII y XVIII): nació en


Alemania. Funda la Royal Academy of Music, en Londres. Destinada a la
producción de óperas. Fue un músico muy valorado en su época y, a parte
de las óperas, compuso oratorios (obra con temática generalmente
religiosa y partes vocales e instrumentales). El más famoso es El Mesías.
También compuso música instrumental, como la Música Acuática.

˂ La Rejouissance ˃

- Esta obra está formada por dos temas musicales. Lleva a cabo una
primera audición y completa el musicograma con A o B.

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- Ahora presta atención a la intensidad del sonido.


 ¿Se producen variaciones de la intensidad?

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 ¿Qué temas suenan con menor intensidad? Márcalos con una
cruz debajo de las casillas del musicograma del ejercicio anterior.
 ¿A qué crees que se debe?
o Tocan los instrumentos más flojo.
o Tocan menos instrumentos.

- Esta obra está interpretada por instrumentos de cuerda, viento y


percusión. Vuelve a escuchar la grabación fijándote en qué tema
aparece un tambor o caja. Escribe en la casilla correspondiente del
musicograma el nombre del instrumento.
- Fíjate en la partitura del tema A. Vamos a analizar la altura de los
sonidos.
 ¿Cuál es la nota más aguda? Rodéala con un círculo. ¿Se repite?
¿Cuántas veces?
 ¿Y la más grave? Señálala con una cruz.

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