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    Miguel Angel Ramirez
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    Este documento presenta la programación de actividades para la unidad de aprendizaje de Inglés de 1er grado. Las actividades se enfocan en desarrollar las capacidades de expresión y comprensión oral y escrita. Los temas incluyen profesiones, animales marinos, aves e insectos. Se utilizarán estrategias como lluvia de ideas y trabajo en equipo.

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    UNIDAD DE APRENDIZAJE

    I. DATOS IMFOMATIVOS

    Directora:
    Coordinadora:
    Docente: Valdez Alvarez Luis
    Grado y sección: 1ro única
    Asignatura: Inglés
    Turno: Mañana
    Trimestre: II
    Duración: Del 06 de agosto al

    II. NOMBRE DE LA UNIDAD:

    III. JUSTIFICACIÓN:
    IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES (1er grado)

    Capacidades Competencias Indicadores Temas Estrategias


    • Reconocer el vocabulario en inglés.

    Identificar información • Identifica la pronunciación de los  Professions • Lluvia de


    de los textos que escucha animales marinos. ideas.
    en inglés.
    • Trabajo en
     Marine animals
    equipo
    • Deduce el significado de algunas • Imágenes
    palabras sobre el vocabulario de las aves
    Inferir información del  Birds
    en inglés.
    texto.
    Expresión y • Identifica las aves en inglés.  Insects
    comprensión
    oral
    • Describe los tipos de aves en inglés.

    Expresar oralmente • Describe las profesiones en inglés,


    diversos tipos de textos correctamente
    en inglés.

    • Elabora y responde sobre las


    profesiones.
    Interactúa con otras
    personas para • Describe una imagen utilizando el
    intercambiar información vocabulario de las profesiones en inglés.
    en inglés.
    Capacidades Competencias Indicadores Temas Estrategias
    •Lee un texto y responde a
    preguntas acerca de los
    Identifica información en animales en inglés. • Lluvia de ideas.
    diversos tipos de textos
    escritos en inglés • Identifica las profesiones  Professions • Trabajo en
    en inglés. equipo
    Comprensión
    • Imagines
    de textos • Deduce el significado de  Marine animals
    palabras sobre las aves en
    Infiere información implícita inglés.
    y explícita en textos escritos • Deduce el tema central  birds
    en inglés. coloreando los insectos en
    inglés.
    insects
    • Utiliza información sobre las
    aves en inglés para completar
    Adecua información según la textos escritos.
    situación comunicativa. • Utiliza diversas estructuras
    lexicales para describir lo
    Producción de objetos del cuarto en inglés.
    textos
    • Describe una imagen
    utilizando el vocabulario sobre
    Escribe diversos tipos de las aves en inglés.
    textos en inglés con
    • Colorea identificando las
    coherencia y cohesión. profesiones en inglés.

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