ENSAYO

El artículo del Ministerio de Educación Nacional de Colombia es una reflexión importante

sobre los cambios que se han dado en el sistema educativo del país. En la actualidad, el

mundo se encuentra en una era digital, en la cual la tecnología ha cambiado la manera en que

las personas se comunican y realizan sus actividades diarias. En este sentido, la educación

también ha tenido que adaptarse a estos cambios.

Uno de los principales cambios que se ha venido generando en el proceso de enseñanza y

aprendizaje es que ahora se centra en una educación integral en la que los estudiantes no solo

adquieran los conocimientos básicos sino que también sepan ponerlos en prácticas en sus

contextos de la vida cotidiana, brindándose así la oportunidad de desarrollar su pensamiento

crítico y reflexivo ante distintas situaciones.

Esto con el propósito de que los estudiantes puedan pasar de ser solo receptores pasivos de

conocimientos a ser pensadores activos de su propio proceso de aprendizaje, descubriendo

nuevas cosas de manera constante y adaptándose a los cambios que van ocurriendo en el

mundo. La realización de los cambios en la educación no sólo recae en los estudiantes sino

que también incluye al docente el cual debe ejecutar una metodología que se adapte a los

contenidos y al tipo de alumno que lo recibirá generando un ambiente de aprendizaje con

amplia autonomía pero sin dejar de lado los planes curriculares y competencias a cumplir.

En Colombia, el Ministerio de Educación Nacional ha impulsado una serie de iniciativas para

transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje, con el objetivo de preparar a los

estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo actual y futuro. En este sentido, se han

implementado diversas políticas para integrar la tecnología en el aula y mejorar la calidad de

la educación.

Una de las iniciativas más destacadas es el programa "Computadores para educar", que busca

dotar a las escuelas públicas del país con equipos tecnológicos para mejorar el proceso de

enseñanza. Asimismo, se ha impulsado la creación de contenidos digitales educativos, con el

fin de que los estudiantes tengan acceso a una educación más actualizada y acorde con los

tiempos actuales.

Otra iniciativa importante es el programa "Todos a aprender", que busca mejorar la calidad de

la educación en las zonas rurales y marginadas del país. Este programa se enfoca en mejorar

las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes, así como en fomentar el desarrollo de

habilidades socio-emocionales y el trabajo en equipo.

En conclusión, el artículo del Ministerio de Educación Nacional de Colombia muestra cómo

se han transformado los procesos de enseñanza y aprendizaje en el país, en un contexto de

cambio y evolución tanto de pensamiento como de tecnología . Estas iniciativas son

importantes para mejorar la calidad de la educación y preparar a los estudiantes para enfrentar

los desafíos del mundo actual y futuro. Es importante que se continúen implementando

políticas educativas que integren los cambios de manera efectiva y que mejoren la calidad de

la educación en todo el país.

Referencias bibliográficas

MEN (2010). Una mirada a partir de tres ejes de trasformación- Altablero.

MINTIC. Tic y Educación.

Universia (2019) Cómo funciona el sistema educativo colombiano