11-2 Estefanía Fonseca Gelvez 6/02/2023

Colegio San Juan de Girón FA-EGT-33

Guía Afianzamiento del Gobierno Escolar Proceso: Académico

Asignatura: PRIMER PERIODO Sede: A

Docente: Fecha: Ver: 1.0

Estudiante: __Estefanía Fonseca Gelvez__ Grado: _11-2_

UNIDAD: EL GOBIERNO ESCOLAR.

1) INICIO:

¿Qué mensaje te deja la anterior frase de Aristóteles?

 La democracia nos hace libres de poder rotar y opinar como cualquier otra persona, para la búsqueda de
una mayor igualdad social y lucha eficaz para la comunidad del país; por eso la igualdad nos da las
mismas oportunidades para que todos puedan dar su mejor potencial en sus vidas.

3) CIERRE: Después de realizar la lectura correspondiente responda las siguientes preguntas

1
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3.1) Realice un mapa conceptual de la lectura teniendo En cuenta el capítulo II, III, VI, VII y VIII.

2
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3.2) ¿cómo sería la participación tuya en el proceso de elección, veeduría y funciones

administrativas de tus compañeros elegidos para los diferentes cargos?
 En la elección daría mi voto acorde a las exigencias que pide el pacto de convivencia y teniendo
en cuenta de que el próximo representante las cumpla y sea una buena imagen del grupo. En
veeduría se haría el respectivo control y seguimiento hacia el representante, contralor,
personero… y tener en cuenta si cumple o no con su/s propuesta/s. Y en funciones
administrativas aportaría con quejas, opiniones y apoyo al representante o contralor elegido, para
que como grupo se tome el ejemplo del compañerismo y la ayuda mutua.

3.3) Realiza una pirámide Ordenando de mayor a menor el cargo administrativo del gobierno
Escolar teniendo en cuenta la importancia de la participación Estudiantes.


3
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3.4) Expresar mediante un dibujo tu participación en la elección de tus compañeros para los
diferentes cargos.


Bibliografía; Pacto de convivencia del colegio

RECURSOS HUMANOS: “estudiantes, docentes y padres de familia”. RECURSOS MATERIALES: Guía y medios
tecnológicos