Estefanía Fonseca Gelvez 11-2

- ¿Qué sueños tengo acerca de una carrera profesional?

 Deseo hacer Lenguas extranjeras en la UIS y para ellos me he dedicado a estudiar ingles en un curso de la UIS y
mejorar con repasos constantes.

- ¿Cuáles son mis fortalezas en inglés y como estas me ayudan a tener un mejor futuro?
 Tengo un buen promedio en ingles y eso me ayuda a mejorar en mis clases de inglés.

-¿Qué habilidades de estudio tengo para inglés?

 Tengo un buen ingles y vocabulario.
EXPLOREMOS:

 En el anterior quiz, consulte el vocabulario desconocido; escríbalo;

• Strengths = Fortaleza
• Pressure = Presión
• Employees = Empleados
• Skilled = habil

 En los párrafos elabore una lista de las expresiones que José y Kelly usan
para decir que ellos tienen una habilidad y capacidad.
• I’m a great leader and I can work under pressure.
• I’m good at planning and organizing events for employees
• I´m very skilled at solving problems fast and efficiently.

PRODUZCAMOS:

A) En el Quiz, escoja la respuesta adecuada según su criterio y mire en que

categoría quedó.

B) Responda, en inglés, teniendo como ejemplo, los párrafos de José y Kelly,

 cuáles son sus fortalezas: ¿What are your strengths?
 My strengths are being a companion, friendly, intelligent and eager to study. I
really enjoy studying and spending time with my friends. Sometimes it is
difficult for me to socialize or learn but I always strive to achieve it.

APLIQUEMOS:

A) Write a sentence about your results. (del Quiz)

 My results say that I can be a chef, mechanic and veterinary assistant.

B) About the paragraphs, answer: How can your strengths help you choose a
career?
 Well, it can help me choose a job that is related to what I envisioned studying
and maybe open the doors to opportunities that I didn't know about at the time.