PLANIFICACIÓN 2023

DOCENTE Bernardita Meneses

ASIGNATURA Tecnología
CURSO 7° Básico
PERIODO Marzo - Abril

VALORES: FE Y ALEGRÍA.

APRENDIZAJE APRENDIZAJES INDICADORE HABILIDADES ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS DE OBSERVACIONES

S BASALES TRANSVERSALE S A EVALUACIÓN RETROALIMENTACIÓ EVALUACIÓN
S DESARROLLAR N
OA 04 Favorecer el Respuesta a Recordar, Las estudiantes Comparan las  Autoevaluació En esta unidad se
Comunicar el desarrollo físico las preguntas Comprender forman grupos de características de  Videos n
diseño, la personal y el señaladas en cuatro o cinco diversos presentadores  Dibujos pretende que las y
, Aplicar,
planificación autocuidado, en las guías. integrantes y en línea para  Preguntas  Sumativa los estudiantes
Analizar,
el contexto de  Tic toc  Evaluación
u otros Evaluar, buscan comunicar información reflexionen y
la valoración de Criterios de Formativa
procesos de Crear información en expositiva.
la vida análisis, analicen su
la resolución y el propio reparación y fuentes impresas o  Comparan el
 observación
de digitales acerca de funcionamiento de entorno,
cuerpo, mejora. permanente
necesidades mediante soluciones de diversos presentadores del identifiquen
de hábitos de reparación, en línea para desempeño problemas y
reparación, higiene, adaptación o comunicar información individual en
adaptación o prevención de mejora expositiva. la utilización necesidades de las
mejora de riesgos y (dependiendo de Seleccionan un de software y
personas o la
objetos o hábitos de vida la naturaleza del presentador en línea el trabajo en
entornos, saludable. problema/solución que permita exponer equipo. comunidad, y
utilizando • Desarrollar ) relacionadas con en diversos formatos propongan
hábitos de vida
herramienta la reducción de las etapas del soluciones que
activa llevando
s TIC, residuos. Luego las proyecto.
a cabo actividad tengan un
considerand física adecuada analizan, a partir  Planifican discursos
o el objetivo, de criterios como: multimodales por impacto social.
a sus intereses y
la audiencia aptitudes. impacto medio de soportes en
y aspectos • Construir un ambiental, línea y presentan la Se espera que
éticos. sentido positivo recursos información por investiguen y
ante la vida, así disponibles, diversos modos de discutan sobre
como una beneficios para los comunicación. posibles
autoestima y usuarios,  Producen borradores soluciones a los
confianza en sí funcionalidad, por medio de soportes problemas
mismo(a) medioambientales
sustentabilidad e en línea y presentan la
que favorezcan comunitarios,
impacto para la información por
la
comunidad o las diversos modos de juzgando la
autoafirmación
personas. comunicación. viabilidad de cada
personal,
basándose en el Registran los  Editan discursos propuesta.
conocimiento resultados de la multimodales por Finalmente, se
de sí y búsqueda en una medio de soportes en busca que
reconociendo tabla, según los línea y presentan la justifiquen la
tanto siguientes criterios información por selección de la
potencialidades para organizar la diversos modos de propuesta elegida
como ámbitos información. comunicación. a partir de
de superación. factores
• Comprender y medioambientales
apreciar la
En grupos , sociales y
importancia que
pequeños de económicos.
tienen las trabajo, las y los
dimensiones estudiantes
afectiva, seleccionan un
espiritual, ética objeto tecnológico
y
e investigan su
social para un
evolución, el
sano desarrollo
sexual. contexto histórico
• Adaptarse a en que se creó́ y la
los cambios en necesidad a la que
el conocimiento dio respuesta.
y manejar la Posteriormente,
incertidumbre. analizan la
• Exponer ideas, naturaleza de la
opiniones, solución:
convicciones, reparación,
sentimientos y adaptación o
experiencias de
mejora; con base
manera
coherente y en distintos
fundamentada, criterios. Luego
haciendo uso de preparan una
diversas y presentación
variadas formas digital y exponen
de expresión. sus conclusiones al
curso.
Las y los
estudiantes
comentan las
soluciones
seleccionadas por
sus compañeras, y
 dan su opinión
sobre los criterios
y conclusiones
planteadas.

“CON FE Y ALEGRÍA VIVAMOS JUNTOS LOS 100 AÑOS DE MISIÓN”