El maltrato en la infancia y sus consecuencias

Introducción

El maltrato infantil es un problema que perjudica el desarrollo de la salud física y mental de

los niños y niñas alrededor de todo el mundo. Como resultado, deja secuelas que afectan su
autoestima, además crean recuerdos traumáticos, son propensos a tener tendencias suicidas y
sufrir de alguna adicción. Es algo que muchas familias lo ven normal, debido que ellos
crecieron en un entorno en el cual resolver los problemas con violencia estaba normalizado,
ya que por generaciones ha sido un método de crianza muy utilizado. Es por esto que hoy en
día estas prácticas están siendo prohibidas y se está concientizando a las familias de criar a
sus hijos sin violencia.
El abuso en la infancia

El abuso que se presenta en el desarrollo de algunos menores puede traer graves

consecuencias en su desarrollo a corto y largo plazo, y esto puede dificultar el desarrollo
físico del cerebro. “El maltrato durante la niñez se puede vincular a consecuencias físicas,
psicológicas y de comportamiento más tarde en la vida, así como a costos para la sociedad en
general.” (“Consecuencias a largo plazo del maltrato de menores (Long-Term ...”) Nos
centraremos en conocer cuáles son las consecuencias más frecuentes que presentan los niños
y niñas que son víctimas de maltrato en sus hogares.

Tipos de maltratos

Maltrato físico:

Se basa en la agresión física que se le causa a un menor, esto por parte de sus padres, o de
algún miembro de su círculo familiar, esto se puede generar por distintos niveles de
intensidad y de recurrencia que pueden ir desde un nivel bajo de agresión hasta un nivel muy
alto, algunas de los signos y síntomas que puede traer estas agresiones son:

Sistema/ síntomasi
órganos/ áreas
Piel y tejidos Edema (inflamación) Equimosis y Hematomas (Moretones), en cara,
blandos extremidades, nalgas o tronco. Cicatrices que evidencian el objeto con
el que fueron hechas: quemaduras con cigarrillos, plancha, líquidos, en
pies, manos, espalda o nalgas. Heridas profundas en tejidos blandos de
cavidad oral. Laceraciones en tejidos blandos de cavidad oral
esquelético Fracturas en menores de un año, fracturas frecuentes, mal tratadas y
mal cicatrizadas Fracturas nasales, dentales y en cavidad bucal.
Dislocación del hombro o del codo. Contusiones del hombro o del
codo. Esguinces de 1º, 2º y 3 er. Grados Contusiones o
machacamientos.
 Sistema Trauma craneoencefálico que genera desde hematomas del cuero
Nervioso cabelludo, moretones, heridas pequeñas sin pérdida de la conciencia,
Central: sin convulsiones hasta pérdida de conciencia, hemorragias
subaracnoideas, hematomas intracraneales, convulsiones, coma

Órganos de los Heridas y/o hematomas de párpados sin compromiso del globo ocular.
Sentidos Heridas del globo ocular. Lesiones corneales - Desprendimiento de
retina. Heridas del pabellón auricular y del conducto auditivo externo.
Hemorragia en el oído medio o interno. Ruptura del tímpano.
Hemorragia nasal que cede fácil al taponamiento. Desviación del
tabique.
Cavidad Golpes, hematomas, contusiones que no comprometen las vísceras, sólo
Abdominal la pared. Ruptura de vísceras, Peritonitis
otros Todo abdomen agudo sin explicación clara. Signos de traumatismo en
otras localizaciones, cuya explicación no sea clara.

Hay una serie de factores que ponen en riesgo que pueden encaminar al maltrato infantil,
estos pueden ser:

Factores de riesgo en el niño:

 Deformidades físicas
 Niños no deseados
 Síndrome de Down
 Enfermedades crónicas
 Retardo mental

Factores de riesgo familiar:

 Víctimas de maltrato en su infancia

 Problemas económicos
 Padres adolescentes
 Familias disfuncionales
  Padres alcohólicos
 Poca tolerancia al estrés
 Padres o madres no biológicos

Maltrato psicológico:

Es una forma de maltrato en la que la actitud de un adulto afecta el desarrollo emocional del
niño, estas actitudes incluyen el rechazo, la crítica y la burla de sus capacidades, amenazas de
abandonar o dañar, el desarrollo del niño se ve afectado, porque las exigencias son muy
avanzadas con relación a su edad y sus capacidades e impiden su normal desarrollo y
crecimiento mental.

Algunas de las consecuencias que pueden traer el maltrato psicológico son:

 Angustia marcada ante el llanto de otros niños y niñas

 Agresividad y negativismo.
 Miedo de ir a la casa o a la escuela.
 Demasiada movilidad o excesiva quietud.
 Hábitos desordenados.
 Tartamudeo, comerse las uñas, tics.
 Hipocondría, miedos o fobias.
 Falta de actividad exploratoria.
 Rechazo a recibir ayuda.
 Intentos de suicidio.
 Uso de alcohol o drogas.
 Pesadillas e insomnios.
 Sentimientos de inferioridad, dificultad de concentración, aislamiento social.
 Depresión.
 Miedos a objetos o situaciones.
 Retardo en el desarrollo Psicomotor
 Autoexigencias excesivas.
 Desconfianza hacia personas ajenas al grupo familiar.
 Apego exagerado a personas desconocidas.
  Destructividad de objetos.
 Sumisión o rebeldía exageradas.
 Tendencia acentuada a accidentes.
 Autoagresiones.
 Sueños con contenidos agresivos

Factores de riesgo en el niño:

 Problemas de autoestima
 Bajo rendimiento escolar
 Exigencias excesivas por parte de los padres
 Trastornos en el desarrollo físico
 Niños con enfermedades mentales.

Factores de riesgo en los familiares:

 Padres ausentes en la crianza del niño

 Padres que no mantienen contacto visual con el niño
 Madre con depresión
 Padres que ignoran o presionan al niño
 Amenazas al niño
 Trastornos mentales
 Antecedentes de maltratos
 Inestabilidad afectiva

Abuso sexual:

El abuso sexual es la interacción de una persona mayor de edad hacia un menor de edad, esta
se puede dar de diferentes maneras, no en todos los casos es de manera física, también puede
ser de manera verbal, exhibir los órganos genitales hacia el menor o presionarlo a tener
relaciones sexuales, usar contenido pornográfico en donde esté involucrado un menor de edad
cuenta como abuso sexual.

Consecuencias del abuso sexual

 Dificultad para caminar o sentarse, dolor o molestias en el área genital, sangrado en

boca, ano o vagina.
 Enfermedades de transmisión sexual.
 Infecciones urinarias a repetición.
 Cuerpos extraños en ano o vagina.
 Embarazo precoz.
 Masturbación excesiva.
 Enuresis o encopresis.
 Desordenes de la alimentación.
 Miedo a dormir solo.
 Regresión del lenguaje.
 Autoestima disminuida.
 Preocupación por temas sexuales.
 Consumo de alcohol o drogas.
 Trastornos somáticos.
 Depresión con o sin ideación suicida
 Cambios en el rendimiento escolar.
 Temor a los adultos.
 Promiscuidad con un adolescente.
 Trastornos del sueño.
 Ansiedad, inestabilidad emocional.
 Fugas de la realidad.
 Intento de suicidio.
 Pérdida de la memoria. Rechazo hacia el padre u otros familiares.
 No querer llevar el apellido del padre

Factores de riesgo en niños:

  Niños discapacitados
 Desconocimiento de lo que es el abuso sexual
 Niños sin supervisión en lo que hacen por internet
 Poca autoestima

Factores de riesgo en familiares:

 Dependencia económica del abusador

 Con algún historial de abuso
 Familias con pocos niveles de comunicación
 Familias autoritarias
 Ambiente familiar estresante
 Abusos sociales
 Mala comunicación

Factores de riesgos sociales:

 Sumisión de la madre y de los hijos hacia el padre

 Tabúes sobre la sexualidad
 Sobrevaloración hacia el padre

Factores de riesgo en abusadores

 Posiblemente fueron víctimas de abuso sexual en su infancia

 Actuación infantil
 Son controladores
 Consumen alguna sustancia psicoactiva o alcohol
 Dificultad para establecer relaciones con personas de su edad
 Preferencia a establecer relaciones con los niños


¿Cómo prevenir y reducir las consecuencias del maltrato?

“Las comunidades pueden limitar las consecuencias a largo plazo del maltrato de menores al
reducir la incidencia de maltrato a través de enfoques de prevención primaria y al brindar
atención integral e informada sobre el trauma cuando ocurre maltrato” (Childwelfare,2019,
p.8) Las investigaciones muestran que los siguientes son factores de protección para las
víctimas de maltrato de menores (Child Welfare Information Gateway, 2015):

Nivel individual

 Sentido de propósito
 Autonomía/voluntad (autoeficacia)
 Habilidades de autorregulación
 Habilidades relacionales
 Habilidades para resolver problemas
 Implicación en actividades positivas

Nivel de relación

 Competencias de crianza
 Compañeros positivos
 Bienestar de los padres o proveedores de cuidado

Nivel de la comunidad

 Ambiente escolar positivo

 Situación de vida estable
 Ambiente positivo de la comunidad

Intervenciones:

Si se tiene la sospecha de que un niño está sufriendo de maltrato, tratar de conseguir pruebas
que demuestren cual es la situación que está viviendo el menor, en caso de que no se tenga
accesibilidad a estas pruebas, comunicarse directamente con las entidades encargadas de
defender los derechos de los menores y que se haga la respectiva investigación. En caso de
que el menor de edad no quiera hablar sobre estos problemas acudirán a la ayuda psicológica
para poder aclarar cuáles son las situaciones que están afectando al infante.

Bibliografía:

Consecuencias a largo plazo del maltrato de menores (Long-Term ...,

https://www.childwelfare.gov/pubpdfs/sp_long_term_consequences.pdf.

https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/publicacion-37.pdf caracterización

https://www.childwelfare.gov/pubpdfs/sp_long_term_consequences.pdf consecuencias

https://www.policia.gov.co/sites/default/files/41-MALTRATOMENOR.pdf tipos de maltrato

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