Edición Especial

REFORMA EDUCACIONAL EN EL
GOBIERNO DE EDUARDO FREI MONTALVA
CAMBIOS CURRICULARES QUE REFORZARON LA GUIDO RAMIREZ
EDUCACIÓN PÚBLICA Y AMPLIARON SU COBERTURA. NOS CUENTA
La reforma educacional del gobierno de la democracia COMO LE
cristiana inició en 1964, que buscaba atender a la IMPACTÓ ESTA
"crisis integral" del país haciendo que el cambio REFORMA.
superase las estructuras tradicionales de dominación y "Durante el periodo de
exclusión. En Chile la estrategia fue iniciada durante el
yo
Frei Montalva
gobierno de Jorge Alessandri, cuando se designó en cursaba el primer año de
1961 una comisión asesora para elaborar un estudio humanidades en el
sobre la situación educativa a nivel nacional. La crisis
fue enfrentada a través del denominado "planteamiento Instituto comercial
integral de la educación" definido y promovido por la Rancagua. No evidencié
Organización de las Naciones para la educación, la cambios que me
ciencia y la cultura (UNESCO) como solución al impactaran, pero si
problema educacional, el planeamiento consistió en rescato sus cambios a
extender la enseñanza primaria y obligatoria, ampliar
el acceso efectivo a la enseñanza media y erradicar el nivel general que no
analfabetismo; Todo esto en un marco de desarrollo abarcaban su totalidad,
económico, social, político y cultural. pero disminuyeron un
La promesa de solucionar el problema educacional del porcentaje de
pueblo chileno se comenzó a cumplir tan pronto analfabetismo en la
Eduardo Frei Montalva asumió la Presidencia de la
República. población. Uno de los
El decreto de modificación del sistema educacional cambios fundamentales
(Decreto N°27.952, 1965), mediante la redistribución que más valorizo fue la
de los antiguos doce años de estudios en dos ciclos: ayuda alimentaria para
Educación general básica (Desde 1°Básico hasta los alumnos de escasos
8°Básico) y Educación media (Desde 1°Medio a
4°Medio) con modalidad Científico - Humanista y recursos."
Técnico Profesional, permitiendo así la continuación de
estudios de los alumnos.
De acuerdo con el CENSO de 1960, la
población analfabeta chilena ascendía
a 730.038 personas y representaba
un 16,4% a nivel nacional, es por esto
que se desarrolló esta reforma para
mejorar el acceso a la educación.