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Oraciones para hacer y explicar, IES JP, ESO, PS, 2ªEV.

CD: Se sustituye por lo/la/los/las (el pronombre, no el artículo)y es el


sujeto paciente de la oración PASIVA: Juan compró kikos// Juan los
compró//Los kikos fueron compradas por Juan. EL VERBO EN PASIVA SE
FORMA CON EL VERBO SER EN EL MISMO TIEMPO QUE EL VERBO DE LA ACTIVA Y
CON LA PERSONA Y NÚMERO DEL SUJETO PACIENTE (Lo que es el CD de la activa). A
ESTO SE AÑADE EL PARTICIPIO (ADO/IDO) DEL VERBO AL QUE TE REFIERES. Después
el Complemento Agente (lo que era el sujeto) aparece con la preposición POR (por
Juan). El complemento agente es que realiza la acción.

CI: Se pregunta “a quién” al verbo, es el destinatario de la acción.

SUJETO: Viene determinado por la concordancia, es decir, la coincidencia


entre verbo y sujeto de PERSONA Y NÚMERO. También se le puede
preguntar “¿quién?” al verbo, pero no es siempre efectivo.

CCL (complemento circunstancial de lugar, dónde), CCT (cuándo),


CCM (cómo), CC Causa (por qué), CC Compañía (CCComp.; con
quién),

CC Finalidad (para qué) y CC de Instrumento (con qué).

a) Este año hemos comido el roscón en un parque.


Este año: CCT.

HEMOS COMIDO: Núcleo verbal del predicado. NV.

SUJETO: Primera persona del plural, sujeto omitido: nosotros.

El roscón: CD ( Lo hemos comido; PASIVA: el roscón ha sido


comido por nosotros).

En un parque: CCL (complemento circunstancial de lugar, dónde).

b) Jorge tiro sus petardos en el parking de Moraleja Green.


c) En Nochevieja vimos cientos de cohetes de todos los colores desde la plaza de
Cataluña.

d) Estuvimos comprando cohetes por todos los bazares de Alcobendas y Sanse.

e) Fuimos a la cabalgata con mis primos y mi hermana.

f) Este año no han arrojado caramelos a los niños desde las carrozas por el covid.
Han arrojado: Verbo.

Sujeto: Es la tercera persona del plural, omitido, “ellos” (reyes,


pajes, elfos, servicios sociales…).

CD: “Caramelos”: Los han arrojado; los caramelos han sido


arrojados (VERBO SER + PARTICIPIO) por ellos.

CI: “A los niños”, preguntamos “A QUIÉN” al verbo (distinto del


quién del sujeto).

Este año: CCT, (cuándo).

Desde las carrozas: CCL, (dónde, desde dónde).

Por el covid: CC Causa (por qué).


g) Sanse y Alcobendas tienen la misma comisaría/Cabalgata.

h) Ana pidió insistentemente un móvil a los reyes.

i)Papá Noel dejó pocos regalos a Andrés.

j) Papá Noel dejó pocos regalos en casa de Andrés.

k) El 9 de enero miré el calendario con tristeza.

l) Me encantan los mazapanes.

m) Regalé un cachorrito a mis sobrinos en Navidad.

n) He enviado unos doscientos wasap estas Navidades a mis familiares y


amigos.

ñ) Los Reyes nunca nos trajeron videojuegos.

o) Los Reyes nunca trajeron videojuegos a los de mi generación.

p) Pintaron un enorme grafiti en la estación de La Granja.

En Reyes/Los reyes.

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