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PROYECTO RAICES COMUNITARIAS

CEEX FUNCAFÉ ALDEA LAS LAGUNAS


SAN MARCOS

BACHIERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACIÓN EN PRODUCTIVIDAD


Y

EMPRENDIMIENTO

PROYECTO DE NACION

KENDY PATRICIA PÉREZ MARTINEZ

ÀREA SEMINARIO

ASESORA

TAYRA MISHELL DE LEON FLORES

IMPLEMENTADO POR FUNCAFE

ALDEA LAS LAGUNAS, SAN MARCOS FEBRERO 2022


CEEX FUNCAFE ALDEA LAS LAGUNAS

PROYECTO RAÍCES COMUNITARIAS

NOMBRE:

KENDY PATRICIA PÉREZ MARTINEZ

GRADO:

QUINTO BACHILLERATO

ASESORA:

TAYRA MISHELL DE LEON FLORES

CARRERA:

BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACIÓN EN


PRODUCTIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO

ALDEA LAS LAGUNAS, SAN MARCOS FEBRERO 2022


INDICE

Contenido
Dedicatoria y Agradecimiento............................................................................................................5
Introducción.......................................................................................................................................6
Objetivos............................................................................................................................................7
Objetivo general:............................................................................................................................7
Objetivo especificos:......................................................................................................................7
Mapa 1 Cómo vemos a Guatemala................................................................................................8
Mapa 2 Que Guatemala queremos................................................................................................9
Justificacion......................................................................................................................................10
Visión...............................................................................................................................................11
Misión..............................................................................................................................................11
ORDENAMIENTO FISCAL...............................................................................................................12
EDUCACIÓN VIAL..........................................................................................................................13
JURÍDICO: MARCO LEGAL.............................................................................................................14
CULTURA TRIBUTARIA..................................................................................................................15
O RNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS....................................................................16
SUFRAGIO: PARTICIPACIÓN A TRAVÉS DEL VOTO........................................................................17
DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES.................................................................................18
EQUIDADES: LABORAL, ÉTNICA, DE GÉNERO Y SOCIAL................................................................19
RESPETO A LAS DIFERENCIAS.......................................................................................................20
Valores ciudadanos..........................................................................................................................21
Metas...............................................................................................................................................22
Metas a corto plazo......................................................................................................................22
Estrategias....................................................................................................................................22
Valores.........................................................................................................................................22
Metas a mediano plazo................................................................................................................22
Estrategia.....................................................................................................................................22
Valores.........................................................................................................................................22
Metas a largo plazo......................................................................................................................22
Estrategia.....................................................................................................................................22
Valores.........................................................................................................................................22
Conclusiones....................................................................................................................................23
Recomendaciones............................................................................................................................24
Dedicatoria y Agradecimiento 

A Dios: por darme las fuerzas y la inteligencia para continuar con mis estudios y seguir

adelante y no Rendirme 

AL PROYECTO RAÍCES COMUNITARIAS: A Quienes A Través De World Visión

RTI y Funccafé me han brindado la oportunidad de poder continuar con mis estudios y

poder cumplir mi meta de graduarme y ser alguien en la vida.

A mi madre: Claudia Martínez por brindarme su apoyo moral económico y ético

enseñándome que con esfuerzo, trabajo y dedicación la oportunidad de superarme cada día

más es un reto.

A mi esposo: Porque él me apoya durante el tiempo que realizo mis tareas.

Mis hijos: Para que ellos sigan mis pasos en el futuro que vean que si se puede lograr lo

que uno se propone en la vida.

Mis docentes: Por haberme instruido en la elaboración de cada uno de sus cursos así

también agradeciéndoles la exigencia en la realización de cada tarea 

     

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 Introducción 

En este proyecto de nación tiene el propósito de lograr que Guatemala prospere, el

medio ambiente aumente el turismo, combatir la pobreza la ciudadanía y el civismo brindar

educación generar empleos entre otros para llevar a cabo todo lo más importante es crear

valores iniciando desde el hogar talvez nosotros como estudiantes no podamos ser un gran

cambio con el siguiente trabajo pero si podremos lograr consentida a muchas personas

empezando con nosotros.

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Objetivos 

Objetivo general:

Fortalecer la conciencia pertenecía al país y a la región de Guatemala y su revelación para

asumir la responsabilidad 

Objetivo especificos:

A) el futuro para nuestras familias y para nuestros hijos 

B) tengo el propósito que en Guatemala prospere en cultura y medio ambiente 

       

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Mapa 1 Cómo vemos a Guatemala

2022 quiero que en guatemala exista


paz seguridad no mas violencia

2030 que en guatemala exista mas


empleos mejor educacion seguridad y
menos violencia

2038 que en guatemala sea pais con


menos violencia mas trabajo que los
niños ya no salgan a vender en las
calles .

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Mapa 2 Que Guatemala queremos

Como veo Guatemala

Positivo Negativo

La naturaleza Inseguridad

Posee muchos recursos Falta de fuentes de


naturales empleo

Turismo Demasiada migración

Su cultura Corrupción

Sus tradiciones Precios altos de la


canasta básica

Carencia de
infraestructura de
hospitales centros de
salud y escuelas

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 Justificacion

 
Creemos que es importante hacer un proyecto de nación para poder enfocarnos en

una visión compartida con la que todos podamos comprometernos y para que de esta

manera podamos unir esfuerzos para que 

       

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 Visión

Que en Guatemala sea un país donde las personas se respetan que no haya

desigualdad que no roben que sea un país sin corrupción en donde exista oportunidades

laborales y sobre todo donde las personas no se vean en la necesidad de migrar. 

     

 Misión

Ser personas productivas trabajando por el bien común de nuestra sociedad

participando en todo proceso para lograr una vida digna y con ello poder aportar al

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ORDENAMIENTO FISCAL

Es el conjunto de leyes que regulan el ámbito fiscal, entendiendo como tal la rama

del derecho que tiene por objeto el estudio de un conjunto de normas jurídicas que de

acuerdo con determinados principios comunes a todas ellas, regulan el establecimiento,

recaudación y control de los ingresos de Derecho Público del Estado derivados del ejercicio

de su potestad tributaria, así como las relaciones entre el propio estado y los particulares

considerados en su calidad de contribuyentes.

Sirve para crear garantías a los contribuyentes, entendido esto como la protección de los

ciudadanos contra los abusos o arbitrariedades de la eventual Dirección Nacional de

Tributación.

Acuerda con
determinado
principios
comunes a todas
ellas

ordenamiento
fiscal
Que tiene por Es el conjunto de leyes
objeto el estudio que regulan el ambito
de un conjunto fiscal entendiendo
de normas como tal rama del
juridicas derecho

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EDUCACIÓN VIAL

La educación vial pretende transmitir determinados comportamientos y reglas

dirigidos a adquirir o mejorar el sentido vial, y que se comprenda que la educación vial no

es sólo un mero repertorio de normas y consejos destinados a mejorar loa seguridad en el

uso de las vías públicas, sino que su verdadera importancia radica en los contenidos

referidos a valores y actitudes. Estos valores pueden ser entre otros, los siguientes:-

Percepción del riesgo.- Respeto a las señales y normas.- La educación vial, es la

adquisición de valores viales por parte de los ciudadanos/as, algo que constituye un paso

más que el conocimiento de

normas y señales de circulación. Es el mejor camino para la formación de una conciencia

vial. La Educación Vial es parte de la Educación Social, siendo una eficaz base de

actuación ciudadana, dado que trata de crear hábitos y actitudes positivas de convivencia,

de calidad de vida, calidad medioambiental y de seguridad vial.

mejora las
relaciones y
conductas viales,
y prevenir
siniestras en las
vias

EDUCACION
VIAL

la educacion vial es el destinadas a


proceso de adquisicion o promover la
desarollo e integracion de seguridad en el
las capacidades
transito
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JURÍDICO: MARCO LEGAL

Es el marco en donde las instituciones determinan el alcance de la participación

políticamente hablando. En él se encuentran reglas relacionadas entre sí. Su fundamento es

la constitución y en ello se incluyen leyes y códigos penales, entre otros. En otras palabras

es la unidad básica de organización del estado y el espacio inmediato de participación

ciudadana en los asuntos públicos. Son decretos y leyes que regulan un estado. El marco

legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el

alcance y naturaleza de la participación política, esté también regularmente se encuentran

un buen número de provisiones regulatorias y leyes interrelacionadas entre sí.

Es conjunto de
disposiciones leyes
reglamentos y acuerdas a
los que deben apegarse
una dependencia o entidad
en el ejercicio de las
funciones

juridico
marco
el marco normativo
aplicable al sujeto
legal marco legal o juridico
como su nombre indica
obligado en el que
o en cuadra la leyes y
debera incluirse
reglamentos al pais de
leyes y codigos
gutemala
reglamentos

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CULTURA TRIBUTARIA

Es el conjunto de valores, creencias y actitudes que comparten las personas hacia la

tributación, la cual se traduce en una conducta manifestada en el cumplimiento permanente

de los deberes tributarios, en base a la confianza y la afirmación de los valores de ética

personal.

la ley de
responsabilidad ,
cuidadana y
solidaridad social de
todos

cultura
tributaria
son deberes
la cultura tributaria
tributarias con
es una conducta
base en la razon,
manifestada en el
la confianza y la
cumplimiento
afirmacion de los
pemanente
valores

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O RNATO: LIMPIEZA DE VÍAS Y ESPACIOS PÚBLICOS

El 15 de marzo de 1892 durante el gobierno de José María Reyna Barrios se declaró en

Guatemala el pago anual del boleto de ornato que es un impuesto con carácter de arbitrio y

es una obligación legal, que se utiliza para pagar el costo de servicios públicos, lo que

quiere decir que con este se cubren la necesidades como el mantenimiento y cuidado de

toda su infraestructura de la ciudad, como los semáforos, parques, limpieza de calles,

mercados, áreas verdes, basureros, etc.

el boleto de ornato
es un impuesto que
los cuidadanos
guatemaltecos
pagan en favor de
las
municipalidades

ornato

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SUFRAGIO: PARTICIPACIÓN A TRAVÉS DEL VOTO

El sufragio es la acción de los ciudadanos al participar en una democracia para

elegir a un

representante para poder representar a la nación a nivel nacional como internacional, este es

un derecho y un deber de cada ciudadano en el cual ninguna persona tiene el derecho al

sufragio de otra por esa misma razón.

es el acto en
donde los
miembros de
mesa preparan
y organizan los
materiales

sufragio
son los cuidadanos el sufragio (del
elegidos para latin sufragium
conducir el desarollo es el derecho)
de la votacion son la politico y
maxima autoridad en constitucional al
la mesa voto a votar

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DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

Son derechos y deberes que todos los guatemaltecos tenemos adquiridos por

mandato constitucional, Los derechos y deberes constitucionales (denominados también

derechos y deberes fundamentales y garantías individuales) son aquellos derechos y

deberes humanos garantizados con rango

Constitucional que se consideran como esenciales en el sistema político que la Constitución

fundamenta y que están especialmente vinculados a la dignidad de la persona humana.

constitucional que
se consideran
como esenciales
derechos y deberes
en el sistema constitucionales
politico de la
constitucion
fundamental

son aquellos
considerados como
derechos y deberes
esenciales en el
constitucionales
sistema politico que
denominados
la constitucion
tambien aquellos
funda y que estan
derechos y deberes
especialmente
humanos
vinculados
garantizados

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EQUIDADES: LABORAL, ÉTNICA, DE GÉNERO Y SOCIAL

Equidad Laboral:

La equidad laboral es aquello que debería regir los puestos de trabajo de todos los

ciudadanos del mundo. Por desgracia aún no lo hace, y es poco probable que algún día

llegue a hacerlo en todo el planeta. Por tanto, es un concepto que jamás dejaremos de

emplear y que es imprescindible que conozcamos.

equidad laboral se le
considera o es la relacion
de justicia asi como
fotmancion a hombres y
mujeres accerder

equidad de genero equidad etnica implica


es la defensa de la que todos las etnias
igualdad entre el deben ser tratados y
respectados igual sin
hombre y la mujer equidad importar su grupo al
en el control y la que permanece ya que
utilizacion de los cada una tienes sus
formas
bienes

equidad social
guatemalteca es un
concepto que
implica
preocupacion es de
justicia y equidad
en la politica
social

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RESPETO A LAS DIFERENCIAS

El respeto a las diferencias está dividido en dos áreas: las pluriculturales y multilingüísticas,

ambas son referidas hacía el respeto que deben tener por la diferencia de raza, cultura,

religión, costumbres, creencias, color de piel, entre otros. En Guatemala es muy claro que

tenemos la pluriculturalidad y así mismo lo multilingüístico, esto ha sido muy marcado y la

gente ha discriminado en su gran mayoría esto y se ha perdido el respeto sobre esto.

respeta las
diferencia ya sean
de raza cultura o
religion o incluso
discapasidades no
solamente es
importante en un
mundo

respeto
a las
pluriculturales
diferenc multilinguistico el
denominamos la
situacion de una
ias respecto diferencias
pluriculturales y
colectividad o sociedad multilinguisticas se
en cuyo seno coexiste refiere a que nosotros
una varidad de culturas como seres humanos
en este sentido son debemos de tenerles un
pluriculturales respecto a cada una

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Valores ciudadanos

1. Responsabilidad, que habla de asumir los errores y faltas, como parte del aprendizaje y

del respeto a los demás.

2. Respeto, no solo a las personas, sino también a la ley y a la autoridad legítima.

3. Honestidad. Valor fundamental en las palabras y en los actos, tanto para el ciudadano

como para el político.

4. Solidaridad/cooperación, que fomenta la empatía y el esfuerzo fraternal ante la desgracia

del otro.

5. Tolerancia que va muy unida al respeto por la diversidad y las ideas de los demás.

Pensamos diferentes sin agredirnos.

6. Lealtad a la familia, a los amigos, a la nación.

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Metas
Metas a corto plazo

Mejorar la calidad de vida de nuestra comunidad

Estrategias
Votar con dignidad para que no exista la corrupción

Valores
El civismo patriotismo respeto, y la responsabilidad

Metas a mediano plazo

Mejoramiento de calles y drenajes de la comunidad

Estrategia
Gestionar con la municipalidad y diversas instituciones y poder lograr pavimentación.

Valores
La solidaridad el liderazgo y la perseverancia

Metas a largo plazo


Implementar un centro integral donde apoyen a las personas alimentación cuidando de

niños y mejorar enseñanzas.

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Estrategia
Unirnos como comunidad para poder gestionar a diversas instituciones.

Valores
Perseverancia responsabilidad y liderazgo.

Conclusiones

En Guatemala el gobierno tiene mucha corrupción no deja crecer el país.

Con respecto a nuestro proyecto de nación llegamos a la conclusión que queremos ver a

nuestra Guatemala libre de delincuencia.

Nos damos cuenta que en Guatemala es un país que sufre de discriminación el racismo, la

violencia, la corrupción y entre otros muchos problemas por lo que hay que fomentar el

respecto.

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Recomendaciones

 Guatemala es un país de mucha violencia y los gobiernos se quedan con los brazos

cruzados por lo que debería de incrementar más la seguridad y ofrecer más empleos.

 Que puedan tener una mejor condición de vida todos los habitantes de Guatemala.

 Ciudadanos trabajadores y honrados puedan vivir con más seguridad y que puedan

vivir en un país libre de delincuencia con mucho más que ofrecer de nuestro país.

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