COLEGIO CHARRY I.E.D.

ESPAÑOL
TALLER NOVELA SATANÁS
OCTAVO

1. Había una dinámica delictiva entre María, Pablo y Alberto ¿cuál era y qué se
puede aprender de esa situación?
2. La había querido de verdad, a fondo, con la tranquilidad de quien se entrega sin
reserva alguna. Sin embargo, en forma misteriosa, se presentó una oposición
entre su amor por ella y su dedicación por la pintura, un vínculo inversamente
proporcional: en la medida en que la amaba con mayor pasión y pasaba más
tiempo a su lado, menos producción artística veía en su taller. Recuerda que en
más de una ocasión se había quedado con el lienzo en blanco, inmóvil, sin saber
por qué su mente se negaba a generar una dinámica creativa. No se le ocurría
nada, no veía nada, no quería —ni necesitaba— crear nada. Se había introducido
en una felicidad afectiva que era a un tiempo una cárcel invisible con barrotes
impalpables. ¿Por qué? No lo sabía, pero así había sucedido: la plenitud y el
bienestar que sentía con Angélica lo habían castrado como artista.
3. Teniendo en cuenta la parte de la novela que menciona al hombre que asesinó
a su familia ¿qué hacer ante una situación en la que haya necesidades no
suplidas y usted sea el proveedor? ¿Cómo manejar el estrés en esas situaciones?
4. ¿Existe un asesinato motivado por sentimientos nobles?
—Lo aterrador de este caso, Enrique, es que el hombre asesinó movido por
sentimientos nobles: la compasión y la piedad. —Cómo así.
5. Dios como el malo, como el asesino intelectual, y él como el salvador.
6. Desde el primer momento supe que ese hombre estaba atrapado en un
remolino que lo superaba, que nadaba contra una corriente muy superior a él. —
Sí, entiendo. —Y no alcancé a ayudarlo, no tuve tiempo de arrojarle un salvavidas.
¿Cómo ayudar a una persona que lo sobrepasa la maldad o cómo ayudarse si uno
está en medio de esa situación?
7. ¿De alguna manera fue culpable el sacerdote por la masacre cometida por el
hombre trastornado?
8. Haga un análisis de la pintura «La libertad guiando al pueblo» de Eugene
Delacroix similar al hecho por Andrés de la pintura «Los náufragos de la Medusa
de Gericault».
9. ¿Cómo reaccionar ante una ruptura sentimental teniendo en cuenta lo sucedido
a Angélica?
10. Escriba un cuento teniendo en cuenta la estructura temática de la novela
11. ¿Qué hubiera hecho si hubiera sido el sacerdote?
12. ¿Hasta dónde te lleva el laberinto de la memoria?
13. ¿Cuál es el pasado de María?
14. Identifique cinco palabras claves para cada personaje de la novela
15. ¿Andrés fue el culpable «de semejante degradación, de tanta
autodestrucción»?
16. —Yo sé que no estoy en tu pellejo, Angélica, sólo intento decirte que estoy ahí,
contigo, y que puedes llamarme para lo que sea. —Te estás sintiendo culpable. —
No es eso… —Sí, sí es eso —dice ella interrumpiéndolo—. Hace unas semanas
yo no existía para ti, no respondías mis mensajes, no me llamaste el día de mi
cumpleaños, nada. Y ahora de pronto resulta que eres mi mejor amigo y andas
pendiente de mí. ¿Cómo se llama eso? Culpa, Andrés, remordimiento.
17. Busque una pintura representativa del arte religioso haciendo un análisis
similar a los análisis planteados en la novela
18. ¿Qué es un eufemismo? Dé cinco ejemplos incluyendo el que aparece en la
lectura explicando por qué es uno
19. Dé una opinión crítica sobre octubre 12
20. Dé una opinión crítica sobre octubre 13
21. Dé una opinión crítica sobre octubre 14
22. Dé una opinión crítica sobre octubre 15
23. Dé una opinión crítica sobre octubre 18
24. Escriba una hoja de diario del 16 al 17 de octubre
25. Dé una opinión crítica sobre octubre 20
26. Dé una opinión crítica sobre octubre 22
27. Dé una opinión crítica sobre octubre 23
28. Haga un cuadro comparativo identificando que síntomas de estrés
postraumático tenía Campo Elías
VETERANOS Y EL TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
El TEPT es una enfermedad real. Usted puede sufrir de este trastorno después de vivir o
presenciar un suceso traumático, como la guerra, un asalto o un desastre. Después de un
trauma o un acontecimiento que puso en peligro su vida, es común tener reacciones tales
como recuerdos perturbadores del suceso, un nerviosismo pronunciado o dificultad para
dormir. Si estas reacciones no desaparecen o si empeoran, es muy posible que sufra del
Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT).

El TEPT causa problemas como:

 Recuerdos recurrentes o la sensación de que el suceso está ocurriendo de nuevo.

 Dificultad para dormirse o pesadillas
 Sentirse solo
 Estallidos de ira
 Sentirse preocupado, culpable o triste

El TEPT se presenta en diferentes momentos en cada persona. Los síntomas de TEPT

pueden comenzar poco después de un suceso aterrador y luego continuar. Otras personas
desarrollan síntomas nuevos o más graves unos meses, o incluso años, más tarde.

Otra causa de TEPT en los militares es el trauma sexual militar (MST, por sus siglas en
inglés). Esto es cualquier acoso sexual o agresión sexual que haya ocurrido durante su
servicio militar. Tanto los hombres como las mujeres sufren de este trauma y puede ocurrir
durante tiempos de paz, de entrenamiento o de guerra.
29. «Let’s go, let’s go», le repetía en inglés el otro negro dándole golpecitos en la
chaqueta con la palma de la mano. Pero él no quería retirarse y había tomado el
asunto como una prueba de hombría y de valor. ¿Qué es la hombría vista desde
esta situación?
30. Octubre 30: ¿Cómo aumentar la autoestima y el autoconcepto?
31. ¿Qué lugares de la ciudad se mencionan en la novela?
32. ¿Por qué quedamos atrapados, presos, en la piel de que amamos? ¿Por qué
creemos que alguien puede ser nuestro, como si fuera un objeto adquirido en un
almacén o en un supermercado?
33. Hacer un análisis de la pintura La libertad guiando al pueblo desde la temática
de la novela.
34. Luego se recuesta sobre la espalda de Angélica, respira con la boca abierta y
comienza a recordar lentamente que se llama Andrés y que acaba de suicidarse
sin conocer aún los resultados definitivos.
35. Hacer el caligrama con un fragmento significativo del libro.
36. A veces ir hacia atrás pule el pasado, lo limpia, lo desinfecta.
37. ¿Qué similitudes hay entre la novela «El extraño caso del doctor Jekyll y el
señor Hyde» y Satanás»?
38. Si usted tuviera que pintarme, no podría pintar solo lo que está viendo. Tendría
que intuir y vislumbrar a otro hombre que hay en mí. —¿Usted cree? —Tendría
que pintar una combinación de dos identidades.
39. —El día que los mataron yo estaba ahí, frente a ellos, y di la orden, feliz,
contenta de poderme desquitar. Los vi disminuidos por el pánico, acobardados, sin
vergüenza ni dignidad alguna. Pensé en todas las otras víctimas que no habían
podido tomar revancha, en las vidas que esos miserables habían destruido, y me
dije a mí misma que liquidarlos era lo mínimo que podía hacer. No me dolió,
padre, no sentí ninguna culpa. Fue como exterminar cucarachas o ratones. —Esto
no es una confesión, María. —Por qué. —Tú no estás arrepentida. —No, no lo
estoy. Si los tuviera aquí volvería a dar la misma orden. —Acuérdate que no hay
perdón sin arrepentimiento. —Ésa es mi historia, padre. No he hecho sino
ensuciarme, hundirme y olvidarme de sus consejos y de la formación que me dio.
No valgo nada, soy pura basura, desperdicio, padre. —Por qué viniste. —Cómo
así. —Sí, por qué me buscaste, por qué estás aquí contándome todas estas
cosas. María empieza a llorar, y, entre lágrimas, dice: —Necesitaba verlo,
hablarle, pedirle perdón, jurarle que de ahora en adelante mi vida va a cambiar,
decirle que por favor confíe en mí otra vez. Yo no sé si Dios me pueda perdonar o
no, pero yo necesito ahora su perdón, padre, el suyo.
40. Explique el porqué del título de cada capítulo.
41. —Al fin en qué quedamos: ¿me amas y estás preocupado por mí, o me
detestas y estás esperando cualquier oportunidad para insultarme y ofenderme?
42. Busque una imagen que represente a cada personaje de la novela.
43. ¿Quién es el personaje principal? Justifique su respuesta.
44. Tú no eres sólo tú. Tú eres tu gente, tu pueblo. Te llamas Juan, Ignacio y
Beatriz, tienes cinco años, veinte y setenta, eres ama de casa, abogada,
secretaria, lechero y mecánico. Tú eres un continente. —Habla de una manera…
—Cada vez me reafirmo más en esta idea, Andrés. No estamos solos, nos
debemos a la comunidad.
45. ¿Cuál fue la metamorfosis?
46. Escriba un final alterno desde los otros personajes: Andrés, Ernesto, María.