INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR DR.

RAÚL PEÑA
TRABAJO FINAL DE MODULO DE CAPACITACIÓN EN HISTORIA DE LA
EDUCACIÓN PARAGUAYA

Elaboración de un Ensayo acerca de la Historia de la Educación Paraguaya

Estudiante: Alvarenga, Oscar Daniel

Año: 2023

Asunción_ Paraguay
 Ensayo de la Historia de la Educación Paraguaya

Sistema Educativo en la época Pre colonial y Colonial

En los inicios de la colonia en Paraguay ya con el Primer Gobernador del Paraguay

Don Domingo Martínez de Irala se fundaron las primeras escuelas, en esos años la
educación fue mal motivada por las órdenes religiosas como los mercedarios,
franciscanos y otros.

La educación oficial estaba dividida entre los españoles y criollos con la educación
impartí - a las poblaciones indígenas. En ese periodo algunas de las materias que se
enseñaban eran: gramática, filosofía y religión, moral cristiana, producción agrícola.

En 1.609 se abre el primer colegio Jesuítico en Asunción, traen la primera

imprenta. Ellos enseñaban clases de lectura, gramatical, aritmética, latinidad, moral y
teología. En 1.783 abrió s puertas el Colegio Seminario Conciliar de San Carlos o Colegio
Carolino se suponía que tendría que ser el inicio así de la educación universitaria del país.

En este tiempo a pesar de que las clases estaban segregadas de acuerdo al origen
de los alumnos la educación era importante para todos.

Sistema Educativo en la época Independentista

Después de la independencia del Paraguay. para enero de 1.812 se reunió una

asamblea de notables para tratar el tema de cómo organizar la instrucción pública,
creándose así la Sociedad Patriótica Literaria. primer ente encargado de supervisar v
estructurar el sistema educativo. Con: primeras acciones se reabre el Seminario Conciliar
con más cátedras. la obligatoriedad de que los padres unen a sus niños a la escuela.
gratuidad de la enseñanza del Estado.

También se crea el Instructivo para Maestros constando de 73 artículos

acompañados de reglas para leer v escribir. máximas. modelos y láminas explicativas.
 Apenas asume el poder el Dr. Francia implementa un plan de gobierno destinado
a socavar la locación superior, cerro el colegio Seminario de San Carlos en 1.823. No así
con la educación primaria que si conto con su apoyo.

Establecido la obligatoriedad de la instrucción pública en niños hasta los 14 años,

no existía discriminación en cuanto a los alumnos ya que criollos e indígenas tenían las
mismas clases. Se ge por el modelo lancasteriano.

Luego de la muerte de Francia los gobiernos que estuvieron antes de los López
crean entre otras cosas la biblioteca pública, la Academia Literaria considerada la primera
institución de educación superior.

En noviembre de 1.8.42 se promulga una ley que establece la enseñanza nacional

y en 1.844 se promulga la ley de administración política considerada como la primera
constitución nacional.
Al asumir la presidencia Don Carlos Antonio López a diferencia de Francia busca
agilizar la implementación de los últimos adelantos de las ciencias y del conocimiento.
Trae maestros del extranjero ya que el Paraguay carecía de maestros superiores, instala la
imprenta, el ferrocarril, el arsenal, el telégrafo, la fundición de hierro entre otras cosas.
Inicia un programa de becas para jóvenes sobresalientes para seguir sus estudios
en el extranjero. Abre entre otros La Escuela de Derecho Civil y Político, la de
Matemática, la Normal, la de Música y Declamación, el Aula de Filosofía, la Escuela de
Niñas, de Dibujo y De Medicina.
Las escuelas del interior eran controladas constantemente y se les proveía de
alimentos, vestuarios e incluso alojamiento a los más necesitados. En la época de Lopez
se consolida la Enseñanza Media.

Con la muerte de Don Carlos asume la presidencia su hijo Francisco quien trata de
seguir en ese esfuerzo de ofrecer educación de calidad, pero la guerra de la triple alianza
evito que se pudiera seguir con la enseñanza en cualquiera de sus niveles, peor algo que
llamo la atención a los aliados era que la mayoría de los soldados paraguayos s sabían
leer y escribir.

En esa época era normal que los maestros estén en las trincheras cumpliendo su
rol de maestros en los momentos de pausa cuando no tenían que estar batallando.
 Sistema Educativo en la época post triple alianza
Terminada la guerra se trató de impulsar la educación, pero el país carecía
totalmente de medios para poder solventar todos los gastos relacionados, á la educación.
En este periodo se logra introducir el método experimental en la enseñanza. Entré los
años 1.870 a 1.880 tuvimos como nación un total de 7 presidentes, dos golpes de estados,
un presidente asesinado, que nos muestra la inestabilidad política del momento, pero a
pesar de ello la educación cumple un papel importante va que en 1.877 se crea el Colegio
Nacional de la Capital, cuna de grandes líderes de la paz en el futuro. Medios para poder
solventar todos los gastos relacionados a la educación. En este periodo se logró: introducir
el método experimental en la enseñanza. Entre los años 1.870 a 1.880 tuvimos como
nación un total de 7 presidentes, dos golpes de estados, un presidente asesinado, que nos
mues + la inestabilidad política del momento, pero a pesar de ello la educación cumple
un papel importante ya que en 1.877 se crea el Colegio Nacional de la Capital, cuna de
grandes líderes del país en el futuro.
En los siguientes años el Paraguay paso por un periodo crítico político ya que los
golpes de estados, guerras civiles, cambios constantes de gobierno eran normales y se
hacía difícil tener una política de estado constante, a pesar de todo ello-en el campo
educativo se lograron cosas interesantes como la escuela de preceptoras a cargo de Adela
y Celsa Speratti por el año 1.890, también en ese tiempo se crean Facultades como la de
Medicina, Notarios y Escribanos, Ciencias Económicas, entre colegios podemos citar el
Goethe, el Dante, el Monseñor Lasagna entre otros.