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1,524 los españoles llegaron a Guatemala encontraron a la civilización maya kiche con
cultura alta.
LOS MAYAS KICHES: fueron portadores de una cultura antigua que provenía de los mayas
y de los toltecas.
VISTOSAS DANZAS: Tenían un carácter creativo, ritual y místico.
EDUCACION COLONIAL
El periodo colonial abarca casi 300 años. Incluso los primeros tiempos de la conquista
española primero en Iximché y conseguida en Santiago de los caballeros de Guatemala.
La educación la realizaron los misioneros evangelizadoras con los todavía aborígenes, a
quienes llamaban indios o indígenas y es así como la gran preocupación educativa de los
españoles fue la evangelizadoras y la Castellanización. Las escuelas de primeras letras, las
casas recogimiento para doncellas, los hospicios y los hospitales, nacieron en primer lugar
para beneficio de los españoles y en segundo para los pobres que eran hijos e hijas de
españoles.
La educación era de tipo confesional por haber quedado este servicio en poder de la iglesia
cristiana católica, que era la única.
En esa época pocas escuelas eran pocos los alumnos y alumnas que a ellas existían.
1653 La primera escuela para niños y niñas pobres, es la primera que llego a Guatemala
sus propósitos eran dar alivio a los enfermos y enseñanza a los niños pobres y es aquí
donde el hermano Pedro personalmente enseñaba letras y rudimentos del calculo.
Sus alumnos y alumnas, eran demasiado pobres económicamente, tenia que salir a pedir
limosna para poderles ayudar con ropa, alimentos, medicinas.
El número de alumnos y alumnas fue muy numerosa ya que hasta la segunda mitad del sigo
XVII no existió otra escuela de este tipo, que pudiera recibir a niños y a niñas pobres.
La mujer y la educación:
Tropezó con muchas dificultades, debido a la gran pobreza económica, que existía entre los
mestizos y los indios, Cuando se miraba con malos ojos el trabajo femenino, durante los dos
primeros siglos de la vida colonial.
Francisco Marroquín
Matías Córdova
Pedro José de Bethancoarth
Cayetano Francos y Monroy
Jacinto Benavente
Hermanos Cervantes.
Antonio de Goicoechea
José Delgado.
José Mariano Villavicencio.
Manuel María Alvarado.
Adrián de san José.
Máxima casa de estudios superiores de Guatemala, fue creada durante la época colonial, el
31 de enero del año 1976 con la necesidad de dotar a la juventud, para su formación.
El Obispo Francisco Marroquín 1548 envía una carta al rey de España, solicitando que
envié profesores de la universidad de salamanca y de Alcalá, para fundar en Guatemala
una especie de universidad.
SIGLO XVIII
• Trayendo al impresor:
José Pineda Ibarra de México.
Se empieza a trabajar las primeras impresiones, aunque lo hacia en forma lenta.
1821 A 1871 hubo una inestabilidad de las ideas pedagógicas, que el resultado de las
contradicciones en la organizaciones económica del país, en su transito de la vida colonias
a la vida independiente.
01-03-1832 Gálvez Emite el decreto en las bases del arreglo General de la instrucción
Publica. Y asi como se ponen los cimientos del Primer sistema Educativo que registro la
historia de la educación.
Ejercicios de lectura
Escritura
Reglas elementales y aritméticas.
Elemento de religión y moral
Catecismo político.
A los niños y a las niñas lectura, escritura y cálculo y a los y a las adultas habilidades
propias de su sexo.
Gramática castellana.
Lengua latina.
Geografía y cronología.
Historia eclesiástica y profana.
Retórica y bellas artes
Elemento de Aritmética
Algebra y Geografía
Matemática puras superiores
Lógica metafísica.
Moral y Derecho Natural.
Derecho Público y constitución
Economía Política.
Estadística.
1852: Gobernó la república de Guatemala capitán General José Rafael Cabrera. Con un
gobierno conservador. Quien promulgo la ley la instrucción primaria.
Redactada por Manuel Francisco Pavón, que restringe y limita la liverdad de enseñanza y
se instaura la educación de tipo profesional, dogmática y rutinaria, por el mismo años en
que tumo posición de la presidencia Cabrera.
1852 Rafael Cabrera gobernante se disponía que toda la instrucción pública del país
quedara a cargo de la universidad, no obstante la instrucción primera fue objeto de una ley
especial, también en su gobierno se crearon 25 escuelas de educación primaria y ellas 12
eran para niñas y 13 para varones con 470 niñas y 480 varones, 12 preceptores y 12
preceptoras.
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