CON LAS QUE MÁS ME

IDENTFICO

QUE NO COMPARTO O
COMPARTO MENOS

NO ME QUEDAN CLARAS O
ME PARECEN CONFUSAS

Planteamiento del currículo.

Desde hace un tiempo ya se viene
buscando que los alumnos no
memoricen contenidos, sino que
los razonen y hagan suyos los
conocimientos, que los hagan
parte de su vida y desarrollen
habilidades para que sean
capaces de aprender a aprender.
Formación y desarrollo
profesional docente
El docente ahora debe de ser
profesional, en el sentido de
buscar su aprendizaje y
capacitación para mejorar su
práctica docente, ser consciente
de cómo debe desarrollar su rol.

La gobernanza del sistema

educativo.
No comparto la idea de este pilar
ya que la educación e México se
ha visto afectada por la
participación de distintas
autoridades que no cuentan con la
preparación adecuada para tomar
decisiones de tanto peso en el
ámbito educativo, la educación
necesita personas capacitas para
poder lograr el avance que tanto
desea, en las manos correctas se
podrá hacer el cambio.
Equidad e inclusión.
Existen aún muchas barreras que
impiden que esto se logre, pues se
requiere personas capacitadas
para atender a todo tipo de
alumnos. Que realmente se
adapten las instalaciones para
que todos los alumnos tengan
acceso a la educación y
concientizar a la misma
comunidad, que es quien muchas
veces no acepta y discrimina a
quienes no son como ellos.

La escuela al centro
Aun no queda claro que es lo que
quieren decir con autonomía de
currículo, pues no creo que sea
tan flexible como lo plantean. Creo
que lo que quieren dar a entender
es que cada escuela puede elegir
qué tipo de conocimientos puede
brindar a otros de acuerdo a sus
capacidades, por ejemplo,
robótica, música, practicar
algunos deportes como natación,
entre otros.
Otros puntos que aún no me
quedan claro, son:
¿La propuesta del modelo
educativo, solo fue analizada por
varios meses?
De ser así:
¿Cómo es que un nuevo modelo
educativo se analiza en tan poco
tiempo y se pone en práctica tan