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ITEM II: DESCRIPCION (describir la actividad del laboratorio, incluir los productos elaborados o con los
que se trabajó, el espacio asignado: 41 líneas y máx 2700 caracteres con espacios) 20 ptos
Una vez extraída la cascara de los plátanos y sus residuos, se realizó el proceso de
escaldado a 100° (los plátanos se colocaron a hervir en una olla con agua durante 6
minutos) y se colaron para posteriormente someterse al procedimiento de molienda en
la máquina. Finalizado el proceso anterior, se vertió la masa del plátano molido en un
recipiente y se registró la masa bruta de la molienda de plátano (masa bruta del plátano +
masa del recipiente) para luego calcular la diferencia entre esta masa bruta y la tara del
recipiente para obtener el valor de la masa neta de la molienda de plátano.
A continuación, a partir del dato de la masa neta del plátano molido se calculó una
proporción o porcentaje de masa a agregar de cada aditivo a incorporar: la cantidad de
masa a añadir de azúcar y de benzoato. Con esto se masó en la balanza electrónica estas
cantidades a agregar respectivamente y se realizó la mezcla de los plátanos molidos con
los aditivos. Una vez finalizada la mezcla e incorporación de los aditivos, se registró el
peso bruto del plátano molido con aditivos (mezcla de plátano molido y aditivos + masa
del recipiente) para luego calcular la diferencia entre este peso bruto y la tara del
recipiente para obtener el valor de la masa neta de la mezcla entre el plátano molido y
los aditivos (mezcla final).
Masa de residuos:
Rendimiento final:
Rendimiento de Proceso:
La operación de pelado:
La operación de pelado se basa en separar la corteza o piel del vegetal (frutas, verduras).
Durante el pelado, el producto no debe sufrir daños y la superficie del mismo debe quedar
limpia.
La operación de eliminación de la piel en frutas y hortalizas, es una de las etapas más
críticas desde el punto de vista de la calidad en la elaboración de conservas vegetales.
ITEM IV: REFLEXION (describa el aprendizaje que obtuvo en esta actividad y su importancia para su
formación) 10 ptos
Por tanto, uno de los aprendizajes más relevantes de esta actividad es innovar y variar los
métodos de las operaciones dentro de una línea de proceso de una materia prima
teniendo en cuenta también sus características naturales y que en conjunto estas ideas,
logren incrementar el rendimiento de los procesos, maximizando y siendo cada vez más
eficiente su producción.