Colegio Alterra

Miss Jeraldine Morales Aliaga

Math 5th grade

Unidad 1: Números naturales
Tiempo estimado: 15 de abril – 30 abril

Objetivos de aprendizaje Contenidos Actividades Evaluación

O.A 1 (NIVEL 3) Números naturales: - Reconocer y - Prueba de

Representar y describir números - Representación de números representar números unidad
naturales de hasta más de 6 dígitos naturales en dinero y recta naturales. - Controles
y menores que 1 000 millones: numérica. - Componer y semanales
identificando el valor posicional de - Estimación de números descomponer - Trabajo en el
los dígitos; componiendo y naturales (truncamiento y números naturales texto escolar.
descomponiendo números naturales redondeo) según su valor
en forma estándar y expandida - Composición y descomposición posicional. - Participación
aproximando cantidades; de números naturales. - Aproximar números en clases
comparando y ordenando números - Comparación y orden de naturales a través
naturales en este ámbito numérico; números naturales. del proceso de
dando ejemplos de estos números redondeo y
naturales en contextos reales. Operatoria: truncamiento.
- Propiedades de la adición. - Comparar y ordenar
O.A 3 (NIVEL 2) - Propiedades de la números naturales
Demostrar que comprenden la multiplicación. en la recta.
multiplicación de números naturales - Uso de algoritmos de - Comprender las
de dos dígitos por números multiplicación y división. propiedades de la
naturales de dos dígitos: estimando - Criterios de divisibilidad. adición y aplicarlas
productos; aplicando estrategias de en diversos
cálculo mental; resolviendo Operatoria combinada: problemas
problemas rutinarios y no rutinarios - ejercicios combinados - Comprender y aplicar
aplicando el algoritmo. - Uso de paréntesis las propiedades de la
multiplicación en
O.A 4 (NIVEL 1) problemas diversos.
Demostrar que comprenden la - Aplicar los criterios
división con dividendos de tres de divisibilidad.
dígitos y divisores de un dígito: - Resolver problemas
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interpretando el resto; resolviendo que involucran

problemas rutinarios y no rutinarios operaciones
que impliquen divisiones combinadas y el uso
de paréntesis.
O.A 5 (NIVEL 3)
Realizar cálculos que involucren las
cuatro operaciones, aplicando las
reglas relativas a paréntesis y la
prevalencia de la multiplicación y la
división por sobre la adición y la
sustracción cuando corresponda.

O.A 6 (NIVEL 1)
Resolver problemas rutinarios y no
rutinarios que involucren las cuatro
operaciones y combinaciones de
ellas: que incluyan situaciones con
dinero.
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Math 5th grade

Unidad 2: Fracciones
Tiempo estimado: 3 de mayo – 4 de junio

Objetivos de aprendizaje Contenidos Actividades Evaluación

O.A 7 (NIVEL 1) Números fraccionarios: - Comprender los - Prueba de

Demostrar que comprenden las - Números fraccionarios. números unidad.
fracciones propias: representándolas de - Clasificación de fracciones. fraccionarios y sus - Controles
manera concreta, pictórica y simbólica; - Representación de fracciones. representaciones. semanales.
creando grupos de fracciones - Fracciones impropias y - Clasificar las - Trabajo en el
equivalentes -simplificando y números mixtos. fracciones en texto escolar.
amplificando- de manera concreta, - Fracciones en la recta propias e - Participación
pictórica y simbólica, de forma manual numérica. impropias. en clases.
y/o con software educativo; - Fracciones equivalentes y - Representar
comparando fracciones propias con familias de fracciones. fracciones
igual y distinto denominador de manera - Orden y comparación de impropias a través
concreta, pictórica y simbólica. fracciones. del número mixto.
- Ubicar fracciones en
O.A 8 (NIVEL 2) Operatoria: la recta numérica.
Demostrar que comprenden las - Sumar y restar fracciones - Identificar la
fracciones impropias de uso común de - Aplicaciones de la adición y simplificación
denominadores 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 sustracción de fracciones. amplificación para
y los números mixtos asociados: obtener fracciones
usando material concreto y pictórico equivalentes.
para representarlas, de manera manual - Ordenar y comparar
y/o con software educativo; fracciones
identificando y determinando - Comprender las
equivalencias entre fracciones operaciones básicas
impropias y números mixtos; en las fracciones
representando estas fracciones y estos
números mixtos en la recta numérica.
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O.A 9 (NIVEL 3)
Resolver adiciones y sustracciones con
fracciones propias con denominadores
menores o iguales a 12: de manera
pictórica y simbólica; amplificando o
simplificando.
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Math 5th grade

Unidad 3: Números decimales
Tiempo estimado: 7 de junio – 25 de junio

Objetivos de aprendizaje Contenidos Actividades Evaluación

O.A 10 (NIVEL 3) Números decimales: - Conocer un numero Prueba de unidad

Determinar el decimal que corresponde - Representar números decimal y
a fracciones con denominador 2, 4, 5 y decimales. representarlo según Controles semanales
10. - Componer y descomponer su valor posicional.
números decimales. - Expresar fracciones Sumativa: cuaderno
O.A 11 (NIVEL 3) - Números decimales y su como un numero de actividades
Comparar y ordenar decimales hasta la relación con las fracciones decimal y
milésima. decimales. viceversa.
- Divisiones con cociente - Resolver divisiones
O.A 12 (NIVEL 2) decimal. con parte decimal.
Resolver adiciones y sustracciones de - Equivalencia entre decimales - Comprender la
decimales, empleando el valor y fracciones. equivalencia de
posicional hasta la milésima. - Representar decimales en la fracciones.
recta numérica. - Representar los
O.A 13 (NIVEL 3) - Ordenar y comparar números decimales en la
Resolver problemas rutinarios y no decimales. recta numérica.
rutinarios, aplicando adiciones y - Aproximar número
sustracciones de fracciones propias o Operatoria: decimales a través
decimales hasta la milésima. - Aproximar números del proceso de
decimales. redondeo y
- Sumar y restar números truncamiento
decimales. - Aplicar propiedades
- Aplicaciones de la adición y para la suma y
sustracción de números resta de números
decimales y fraccionarios. decimales.