¿Qué tienes?

Para esta actividad vamos a utilizar diversas imágenes con

una persona cada una, el infante te tiene que decir cuál
emocion es la que ve en cada imágen

Ejemplo:

Cuéntame algo
En esta actividad necesitas a varios infantes le darás 5 minutos a cada uno para
que hablen con quién quieran, sobre lo que quieran, lo único que los limita es el
tiempo, esto los hace consientes de cómo funciona el tiempo.
¿Qué haces cuándo?
En esta actividad le preguntarás al infante que hace cuando
pasa alguna situación
Ejemplo:
"¿Qué haces cuando estás feliz?"
"¿Qué haces cuando estás triste?"
"¿Qué haces cuando tienes sueño?"

¿Qué sientes?
En esta actividad le planteas una situación al infante, ya sea una feliz o una
triste, esto ayuda a que el infante haga memoria y te diga algo en base a su
experiencia.
Ejemplo: "¿Qué sientes cuando estás cansado?"
"¿Qué sientes cuándo por accidente te caes?"
"¿Qué sientes cuando comes tu comida favorita?
 ¿Qué se hace en esa situación?
Para esta actividad le tienes que preguntar al infante "¿Qué haces en?" En teoría no hay respuesta
exactamente correcta ya que cada infante hace algo diferente, pero si suelen ser similares ya que son
actividades cotidianas las que vas a utilizar para formular las preguntas
Ejemplo:
"¿Qué haces en las fiestas?"
"¿Qué haces en la mañana?"
"¿Qué haces en la escuela?"

¿Qué dices tú?

Este ejercicio es muy sencillo, se trata de preguntarle al infante sobre que se responde cuando lo
saludan, cuando estornuda y le dicen "Salud", cuando alguien lo ayuda. Este ejercicio no solo
desarrolla el componente pragmatico, también puedes usar esto como base para reforzar el valor de
la amabilidad.
Ejemplo:
"¿Qué dices cuándo pides algo?" (Te tiene que responder "Le pido las cosas por favor")
"¿Qué respondes cuando alguien te dice "Hola ¿Cómo estás?" (La respuesta sería un "Hola, estoy
bien ¿Y tú?" Etc.
 Analogía
Para empezar ¿Qué es una analogía? Fácil, es una semejanza entre dos cosas distintas, un ejemplo
serían las películas, no necesariamente representan la realidad, pero podemos encontrar semejanza con
la vida real. Sabiendo eso podemos implementar la siguiente actividad, le vamos a mostrar dos
imágenes al infante, y le pediremos que nos diga la semejanza entre ellas
Ejemplo:
El cielo y el mar: Las semejanzas podrían ser que ambos son azules y enormes
Unos tenis y unos zapatos: Las semejanzas podrían ser que ambos son calzado, que tienen agujetas,
incluso pueden ser del mismo color
Un gato y un perro: La semejanzas podrían ser que ambos son animales, ambos son mascotas, tienen 4
patas etc

El Rey dice
Para esta actividad
necesitas varias imágenes donde cada una de ellas tenga a una
persona haciendo un gesto y una acción en específico, la idea es
que el infante imite al mismo tiempo ambas cosas, pero para ello
tienes que decir: "El Rey dice que... Imites esto" , una vez que el
infante imite la imágen tú te vas a encargar de preguntar "¿Qué
está haciendo?" "¿Está feliz o triste?"
Ejemplos:
 ¿Cuál es cuál?
Para esta actividad vamos a crear una tablita con imágenes donde
se representen acciones, vamos a dar una descripción y el infante
debe elegir que imágen representa la oración mencionada
Ejemplo:

Háblame de ti
Vamos a usar un dado y una tablita como la de la imágen,
la primera tirada de dado será la casilla horizontal, y la
segunda será la vertical,listo, ya tenemos la pregunta
personal que haremos al infante

Ejemplo: