Presentación del tema: "“CÓMO SE COMENTA UN TEXTO

LITERARIO” El método que expusieron en su conocido libro

Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón."—
Transcripción de la presentación:
1 “CÓMO SE COMENTA UN TEXTO LITERARIO” El método que expusieron en su
conocido libro Fernando Lázaro Carreter y Evaristo Correa Calderón

2 ÍNDICE FASE I: Lectura atenta del texto. FASE II: Localización. FASEIII:
Determinación del tema. FASE IV: Determinación de la estructura. FASE V:
Análisis de la forma partiendo del tema. FASE VI: Conclusión

3 FASE I: LECTURA ATENTA DEL TEXTO Buscaremos en el Diccionario todas las

palabras cuyo significado no nos resulte completamente claro. Sólo interesa la
acepción que conviene al texto. Debemos comprender el pasaje, pero no trataremos
de interpretarlo todavía. Numeraremos los versos o líneas de 5 en 5.

4 FASE II: LOCALIZACIÓN Muy breves datos del autor, su época y el movimiento
literario o artístico en el cual participó. Nos daremos cuenta de si es un texto
independiente o un fragmento. Debemos localizarlo en la obra total del escritor con
ayuda de un manual de Literatura o Internet Señalaremos el género literario al que
pertenece.

5 FASE III: DETERMINACIÓN DEL TEMA Reduzcamos el asunto a las líneas más
generales. Procuraremos que nada falte y nada sobre. Y que sea breve. Intentaremos
dar con la palabra abstracta que sintetice la intención del escritor.

6 FASE IV: DETERMINACIÓN DE LA ESTRUCTURA Fijaremos primero la estructura

métrica, si el texto está en verso. Buscaremos después los apartados (empezaremos
aquí si el texto está en prosa.) Los apartados serán poco numerosos (dos, tres,
cuatro). Los apartados no coincidirán siempre con las estrofas, si el texto está en
verso. Hay textos sin estructura aparente. No olvidaremos que todos los elementos
del texto son solidarios (es decir, se relacionan entre sí).

7 FASE V: ANÁLISIS DE LA FORMA PARTIENDO DEL TEMA Hay una estrecha

relación entre el tema y la forma. El análisis consiste en justificar cada rasgo formal
del texto como una exigencia del tema. Ante todos los rasgos formales e ideológicos
que nos vayan llamando la atención, nos preguntaremos: ¿por qué esto? Y trataremos
de justificarlo como una exigencia del tema. De todas nuestras observaciones de esta
y de las otras fases, habremos ido tomando nota en un borrador.

8 EL EJERCICIO DEFINITIVO Antes de establecer la conclusión, redactaremos el

ejercicio en limpio. Para componerlo seguiremos el orden de nuestras notas en el
borrador. En nuestras notas habrá quizá observaciones desdeñables, imprecisas,
reiterativas que debemos suprimir. Probablemente, al redactar el ejercicio, surjan
ideas en que antes no habíamos tenido. Incluyámoslas en el lugar oportuno.

9 FASE VI: CONCLUSIÓN Balance: Resaltaremos los rasgos comunes de nuestras

observaciones que confirman el principio fundamental. No entraremos en detalles.
Impresión personal: Nuestra impresión será sincera, modesta y firme. Rehuiremos el
empleo de fórmulas hechas o demasiado generales. Nos concretaremos al pasaje, y no
a otras cosas que hayamos leído sobre el autor.