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Pasos para realizar un comentario de texto

literario
0. LECTURA ATENTA DEL TEXTO
Hay que leer el texto las veces que haga falta para poder
entenderlo a la perfección. Es importante tener a mano un
diccionario (bien en libro o una aplicación en el móvil, en una
página web…) y buscar todos aquellos términos que no
conozcamos. Además, hay que numerar las líneas o versos de 5 en
5.

1. CONTEXTUALIZACIÓN
a) Nota biográfica: Explicar brevemente los datos más relevantes
sobre la vida del autor y el contexto histórico en que vivió.
b) Movimiento literario, grupo o generación: Decir las
características principales del movimiento literario en que se
inscribe el autor.
c) Información sobre el libro al que pertenece el texto y situarlo
en la trayectoria del autor. Habrá que especificar si se trata de un
texto independiente o de un fragmento. En el segundo caso, habrá
que decir primero a la obra que pertenece, dar la información
sobre esta y situarla dentro de la trayectoria del escritor.

2. TEMA
Decir cuál es la idea central o asunto del texto. Hay que evitar las
descripciones demasiado simples puesto que decir que el tema es
‘la vida’ puesto que se queda en una idea vaga e inespecífica.
Como nos recomienda Masterlengua.com, para no equivocarnos,
una técnica sencilla es resumir en pocas líneas el contenido del
texto. Así podemos ir reduciendo ese resumen hasta quedarnos
con apenas una línea que será el tema.

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3. ESTRUCTURA
a) Externa: Depende del tipo de texto
► En poesía: Analizar la métrica, rima, acentuación.
► En teatro: División en escenas, cuadros o actos, monólogos,
apartes y acotaciones.
► En narrativa: División en párrafos y determinar las formas de
expresión ya sean pasajes narrativos, descriptivos, dialogados,
exposición o argumentación.

b) Interna : Dividir el texto en partes en cuanto al contenido y


explicar cada una de ellas. Estas partes o apartados no tienen por
qué coincidir con párrafos ni con estrofas (aunque en muchas
ocasiones es así).

4. ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE FONDO Y FORMA


Partimos del principio de que hay una estrecha relación entre el
tema del texto y su forma: El tema de un texto está presente en
todos los rasgos formales de ese texto. Con la explicación del
texto buscamos justificar cada rasgo formal del texto como una
exigencia del tema o del movimiento estético al que pertenece.
Es decir, queremos comprobar que el autor ha utilizado recursos
para intensificar lo que quería decir, para llegar mejor al lector,
para transmitirle. En el análisis de un texto debemos a cada paso
hacernos la pregunta: ¿por qué esto?, y tratar de justificarlo como
una exigencia del tema.

A continuación, especificaré algunos aspectos para


comentar dependiendo del tipo de texto:

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4. ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE FONDO Y FORMA
(continuación)

► En poesía: Habrá que analizar los recursos literarios que


aparezcan.

► En narración: Debemos incluir el análisis de algunos aspectos


como:

-‐ Los personajes, es decir, la caracterización directa (es decir, la que


aparece en la obra especificada por el autor) y la indirecta (lo que
podemos deducir por sus actos o sus intervenciones)
-‐ Tipo de narrador (omnisciente, objetivo, testigo de los hechos,
narrador personaje…)
-‐ El espacio (aludido o descrito; espacio único o espacio cambiante;
real o simbólico; cerrado o abierto; urbano o rural, etc.)
-‐ El tiempo: externo (localización de la acción en un tiempo
histórico) e interno (duración de los hechos que se narran)
-‐ Orden de la narración: cronológico, alterado, analepsis o
retrospección –proyección hacia atrás-‐ /prolepsis o prospección –
proyección hacia delante), circular o paralelístico, etc. y su
relación con el tema.

► En el teatro: Se hace un análisis similar al anterior respecto a


los personajes, el espacio y el tiempo. A continuación, nos
centraremos en los elementos específicamente teatrales:
-‐ El diálogo (si es verso o prosa, si es rápido o lento…)
-‐ Las acotaciones (si hablan de gestos, movimientos, vestuario,
sonido, decorado, iluminación….)

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5. CONCLUSIÓN
En primer lugar, aunque lo parezca, en este apartado no hay que
decir si este texto me ha gustado o no. En este apartado, se trata
de hacer un resumen de las observaciones que hemos ido haciendo
en el comentario y en la elaboración de otras más globales, tales
como:
- ¿En qué medida la obra es creativa y original?
- Cómo refleja los rasgos de estilo más característicos del autor.
- ¿En qué medida es representativa de una corriente estética y / o
de una época histórico-social concreta?
- ¿Qué influencia y / o proyección ha tenido sobre otros autores y
obras de su época o posterior?

Finalmente, podríamos incluir nuestra opinión personal pero


siempre evitando el ‘me ha gustado’. Es decir, haciendo un juicio
del interés del texto por su actualidad, su intemporalidad, su
originalidad, su estilo, etc.

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