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CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLOGICO

SAN PEDRO SULA, HONDURAS

MODALIDAD DE ESTUDIO: Virtual

ASIGNATURA: Español ESP101

CODIGO: ADM 102

TITULO DE LA TAREA:  Elaboración de una carta y un diálogo

NOMBRE DEL ALUMNO: Lucia Iveth Berrios Zavala

NUMERO DE CUENTA: 52221023

NOMBRE DEL DOCENTE: Zoila Iris Monterroso

CAMPUS: San Pedro Sula

FECHA: 18 de mayo del 2022

SEMANA DE LA ASIGNACION: 5

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INDICE

Introducción……………………………………………………….…………………..…………3

Elaboración de una carta………………….……………………………..………………….....4

Elaboración de un dialogo…………………………………………….………………..……...5

Conclusiones…………………………………………………………………………………….6

Bibliografía………………………………………………………………………………...…..…6

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Introducción

El presente trabajo se desarrolla aplicando lo aprendido en los recursos que se


colocaron en la plataforma virtual: el tono en la escritura, el lenguaje denotativo y
connotativo y tipos de tonos en la escritura.

Para este trabajo decidí realizar una carta de solicitud de apoyo para el desarrollo de
un estudio, usando un tono cordial y amable para solicitar el apoyo.

En el caso del dialogo opte por realizar un dialogo enfocado en un caso normal, que
podría ocurrir a cualquiera que tenga una mascota en casa y que tenga un apego a
esta, al grado de no ver los peligros para traerla de nuevo a casa.

Desarrollo de la actividad: Redactar una carta (con su estructura


correcta y completa) escrita con un tono cordial.

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Puerto Cortes, Honduras, 18 de mayo del 2022

Licenciado Juan Jose Diaz


Jefe Departamento de Vida Silvestre
Instituto Nacional de Conservación y Desarrollo Forestal (ICF)

Estimado Licenciado Diaz, es un gusto poder dirigirnos a usted por este medio,
esperando que se encuentre bien.

El motivo del presente escrito es para poder coordinar junto con el personal de su
Departamento de Vida Silvestre una visita de campo en lo que es el Parque Nacional
La Tigra, la finalidad de esta visita de campo, es poder realizar con nuestros alumnos
de último año un estudio en torno a las aves que habitan en esta zona, esto como parte
del desarrollo educativo que se tiene contemplado en la carrera de Ingenieria Ambiental
para este año 2022.
Estaremos como Universidad aportando en todo lo que es la logística para el desarrollo
del estudio, únicamente necesitamos del acompañamiento de tan prestigioso
departamento para un mayor aporte de conocimiento en lo que es este tema y el
conocimiento del lugar a visitar.

Esperando contar con su pronta respuesta a nuestra solicitud y agradeciendo su


atención a la presente.

Sin otro particular, reciba un cordial saludo.

Atentamente:

Lucia Iveth Berrios


Coordinadora de Gestion Ambiental
Universidad Nuevo Futuro

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Actividad 2: Un diálogo entre dos personas, utilizando un tono
melodramático, y respetando la estructura correcta de este tipo.

― ¡Hola, Maria!

― ¡Hola, Ricardo! ¡Tanto tiempo! Qué casualidad encontrarte por esta calle tan
desolada y a esta hora.

―Sí, es que mi perro se salió de la casa y no me di cuenta, mis vecinas me


comentaron que habían escuchado que por esta calle un auto había atropellado a un
perro, y salí como loca sin reaccionar al peligro ni ver la hora.

― ¡Sí! Que calamidad, si gustas te acompaño a ver donde es que esta el perro
atropellado, para que no vayas sola.

―Si gracias, es muy amable de tu parte.

―Perfecto, vamos.

― ¡Mira Ricardo! Ahí se ve que esta el perro atropellado, ¡Dios mío que no sea mi
perro! Siento que voy a morir.

―Tranquila Maria, acerquémonos a ver.

― ¡Qué alegría no es mi perro!, me regreso el alma al cuerpo. Pero ahora ¿A dónde se


habrá metido este?

―Pues sugiero regreses a tu casa a esperar, ya esta cayendo la noche y aquí es


peligroso estar.

―Te agradezco Ricardo el acompañamiento, tienes razón regresare a casa a esperar.

―No hay que agradecer Maria fue un gusto ¡Adiós!

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―Adiós Ricardo.

Conclusión

El desarrollo del trabajo realizado; refuerza nuestra comunicación escrita, el uso


adecuado de los tonos a la hora de dirigirnos de manera escrita a un receptor.

Bibliografía

Polimedia: El tono en la escritura

Polimedia: Lenguaje denotativo y connotativo

Articulate: Tipos de tonos en la escritura”.  

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