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IGA 2022
MANUAL DE USUARIO
Diciembre – 2022
1. Descripción
2. Acceso
4. Ingreso de datos
P.E.I. ¿Se revisó el diagnóstico institucional del PEI durante el año 2022?
P.E.I. ¿Permanece vigente el diagnóstico del PEI o sufrió cambios?
¿Se desarrolló actividades de seguimiento al logro de las metas y objetivos
P.E.I. planteados en el PEI, que conduzcan a la realización de la visión y misión
institucional?
¿Se realizó monitoreos para corroborar si la propuesta pedagógica es la más
P.C.I.
adecuada para los estudiantes y el contexto?
¿Se revisó los documentos de planificación curricular para identificar si el
P.C.I. propósito de aprendizaje y la metodología está alineada a la propuesta
pedagógica de la I.E.?
¿Se analizó los resultados de aprendizaje al finalizar cada bimestre
P.C.I.
/trimestre, para realizar el seguimiento al progreso de los aprendizajes.?
R.I. ¿Se cuenta con evidencias de la evaluación de la implementación del RI.?
¿La comunidad educativa reflexionó sobre el impacto del R.I. en el proceso
R.I.
formativo de los estudiantes.?
R.I. ¿Se analizaron las normas y protocolos para su cumplimiento efectivo?
¿Los integrantes de la comunidad educativa cumplieron con las tareas y
R.I.
responsabilidades en la I.E?
¿Los acuerdos de convivencia planteados permitieron establecer acuerdos
R.I.
para resolver conflictos entre los miembros de la I.E.?
¿Ha contribuido el R.I al cumplimiento de los objetivos propuestos en el
R.I.
P.E.I.?
¿Se desarrollaron actividades de seguimiento a la implementación del
P.A.T.
P.A.T.?
¿Se realizaron las actividades planteadas en el PAT en las fechas y plazos
P.A.T.
establecidos.?
P.A.T. ¿Se cumplieron Las actividades reajustadas y/o reprogramadas?
4.2. Evaluación Anual (compromisos de gestión)
Deberá completar los datos respecto a:
Compromiso
Estudiantes matriculados
3
Compromiso
Cantidad de estudiantes lograron asistir puntualmente a la IE
3
Compromiso
Porcentaje de estudiantes lograron asistir puntualmente a la IE
3
Compromiso
Cantidad del personal de la IE mejoraron su asistencia en la IE
3
Compromiso
Porcentaje del personal de la IE mejoraron su asistencia en la IE
3
Compromiso
¿Se evaluó los logros y dificultades después de cada actividad?
3
Compromiso ¿Se cumplieron las actividades planificadas para las semanas de
3 gestión?
Compromiso Factores que no han favorecido para desarrollar las actividades
3 planificadas
Compromiso Situaciones que se presentaron para no cumplir con los días lectivos
3 programados
Compromiso
Razón o razones atribuye dicha situación
3
Compromiso
¿Se cumplió con todas las actividades planificadas del C.A.P.?
4
Compromiso
¿Después de cada actividad se evaluó los logros y dificultades?
4
Compromiso Factores que no han favorecido para desarrollar las actividades
4 planificadas
Compromiso Situaciones que se presentaron para no cumplir con los días lectivos
4 programados
Compromiso
¿La comunidad educativa conoce las normas de convivencia?
5
Compromiso ¿Durante el año escolar se modificó/reajustó las normas de
5 convivencia de la I.E.?
Compromiso ¿Contó con la participación de los tutores en la implementación de
5 las actividades relacionadas a las normas de convivencia de la I.E.?
Compromiso Dificultades que se presentaron para la implementación de
5 actividades relacionadas a las normas de convivencia
Ingrese la información solicitada de acuerdo a los ítems que se
muestra, complete un registro (fila) y haga clic en el botón “Guardar”
que se muestra en la última columna.
5. Envío de IGA
Una vez enviado el formulario de IGA 2022, podrá generar los reportes del
mismo en formato PDF.