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Programa formativo:
Máster en Dirección de Recursos Humanos
Bloque:
Bloque 8 PNL
Enviar a: arearrhh@eneb.es
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Escuela de Negocios Europea de Barcelona
Letra Arial 12
Márgenes de 2,5
Interlineado de 1,5
Todos los campos de la portada deben estar cumplimentados
Tener una correcta paginación
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El archivo que se enviará con el trabajo deberá llevar el siguiente formato:
Criterios de Evaluación
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ENUNCIADO
Los temas a trabajar son libres, dependiendo de las necesidades de cada alumno
y los casos escogidos. Es importante que este trabajo sea de máxima utilidad,
así que el tema debe ser escogido a conciencia, de manera que sea
enriquecedor y aprovechable para la vida personal y/o profesional del alumno.
SE PIDE
1. Elección de la temática:
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El logro de objetivos es la acción de realizar las metas trazadas en un
determinado tiempo con la finalidad de tener un beneficio en la
institución, que pueden ser medidas mediantes instrumentos de
gestión y planificación.
Esto es muy importante para una institución pública o privada, toda
entidad tiene metas y objetivos plasmados con la finalidad de
cumplirlas con la finalidad de que la entidad se desarrolle, esto se verá
reflejado en la imagen institucional.
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Si no eres organizado, dificultad de separar la vida laboral y
personal.
Riesgo de sedentarismo por la falta de movilidad.
Dificultad de generar pertenencia hacia la empresa.
Fallas en la comunicación.
Falta de trabajo en equipo.
No todos los trabajos pueden realizarse de esta manera.
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3. Definición de objetivos:
a) Formula un objetivo primario y tres objetivos secundarios:.
Objetivo primario
Mejorar la capacidad de planificación en modalidad home office, con el debido
cumplimiento de actividades diarias que abonan al cumplimiento del objetivo
esperado.
Objetivos secundarios
Programar actividades en horarios específicos y cumplimiento de los
mismos.
Definir espacios de pausas activas de 15 minutos cada 3 horas, para
recuperar energías para seguir trabajando.
Establecer cronogramas con fechas de seguimiento y entrega de
proyectos que conllevan al logro de objetivos del puesto.
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El objetivo es justo, alcanzable y
T TAMAÑO Tamaño del objetivo
medible a corto plazo.
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La técnica del anclaje
El objetivo del anclaje es inducir cierto estado de ánimo o emoción positivo
a través de un toque, un gesto o una palabra como "ancla", a modo de
marcador para una emoción deseada.
Esta ancla creada será utilizada tantas veces como sea necesario para
recuperar esa sensación positiva.
Para ello debemos de pensar en una situación que nos haya colmado de
felicidad o nos haya brindado sentimientos positivos. Una vez visualizada
dicha situación, crearemos un ancla (una palabra gesto, movimiento,
etc…) con el fin de vincular (anclar) dicho gesto a la emoción positiva.
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4.1.2 Justificación de la elección
Las técnicas seleccionadas, resultan muy útiles a la hora de pasar de un estado
a otro, del estado actual al estado deseado, al elegir la técnica de motivación,
realmente espero estar motivada y producir mejores resultados, y que pueda
contribuir a la comprensión de cómo se entrelazan el presente, el pasado y la
visualización del futuro, así como la importancia que tiene la forma en la que
tomamos. Al planificar los objetivos deseo tener una visión clara de cuál debe
ser resultado esperado y tomar en cuenta por otro lado al elegir la técnica de
anclaje permitirá programas la mente para mostrar cómo manejar los
sentimientos de ansiedad, preocupación, estrés en un impulso positivo para
afrontar las tareas y cumplir con los objetivos planteados.
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ii. Calendario
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5 Aplicación práctica:
5.1.1 Elaboración de un diario
Para obtener resultados óptimos en el ejercicio planteado, es importante seguir
los siguientes pasos:
a) Buscar un espacio en la jornada del día, en el cual la mente este fresca y con
ánimos, de preferencia por la mañana, donde tenga privacidad para realizar el
ejercicio por al menos 30 minutos y ubíquese de pie, respire profundamente y
enfóquese en el aquí y el ahora de su situación actual.
b) Imagine una línea de tiempo en el piso donde se encuentra parado, y visualice
en donde está se presente, pasado y futuro.
c) Diríjase hacia su pasado, haga retrospectiva sobre como estaba, y cual es la
situación actual, que aspectos han funcionado y cuales actividades ayudaban a
la desorganización del día a día.
d) Valore el presente y regrese ahí en su línea de tiempo, ahora vea a su yo
actual, y pregúntese ¿cómo soy ahora? ¿Cómo me siento en el presente?
e) Diríjase ahora hacia su futuro, imagine que avanza caminando cinco años en
su línea de tiempo, imagine que todo continúa igual sin hacer ningún cambio y
visualice qué pasará en su vida si continua con las mismas conductas y
capacidades actuales. Valore si está satisfecho con ese “yo” sin cambios y sin
evolución en el futuro cercano.
f) Salgase de su línea de tiempo y observe bien ese “yo” futuro, pregúntese qué
necesita para modificarlo y convertirlo en un “yo” más motivante, que genere
emoción y expectativa, que mejore su vida en los diferentes aspectos como: sus
relaciones, ámbito profesional, sus hábitos y su salud. Continúe respirando
profundamente.
g) Regrese a la línea de tiempo en su presente viendo nuevamente hacia ese
futuro “yo” motivante y continue trabajando en su respiración.
h) Visualice su “yo” motivante con su objetivo logrado y mientras camina en su
línea de tiempo hacia el futuro, vea, escuche y sienta ese el objetivo logrado y
vívalo.
i) Pregúntese estando en el futuro ¿Qué recurso necesité para lograr mi objetivo?
Y compruebe si está satisfecho con el logro respecto a si mismo y a su entorno.
j) Voltee a ver el presente y luego el pasado, observando a su “yo” de hace cinco
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años (presente) y dese cuenta de que su “yo” motivante del futuro está
completamente relacionado y depende del resultado de su pasado y por ende de
las decisiones que tome en el presente.
k) Regrese finalmente al presente con la sensación que obtuvo al haber logrado
ya el objetivo y el cambio en su vida. Respire profundamente para finalizar el
ejercicio
6 Resultados y conclusiones
La PNL nos ofrece información enriquecedora sobre diferentes conductas de los
miembros y equipos de la organización, las cuales que nos sirven para entender
cómo llegar más eficientemente a los objetivos planteados. Entonces, recolectar
la información de cómo interactúan las personas y los grupos, le dará
herramientas a los líderes que les permitirán entender cómo mejorar la empatía
y confianza al interior de la organización.
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