INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDINTE – 2019

DRE: DRE. LAMBAYEQUE UGEL CHICLAYO

NIVEL INICIAL – JARDIN CODIGO MODULAR 1362102-0
INSTITUCIÓN O MARIA DE ASUNTA
PROGRAMA EDUCATIVO:
EDAD: GRUPO DE 4 AÑOS SECCIÓN: A
APELLIDOS Y NOMBRES ANDERSO GAEL CHINGO ZAVALETA
DEL ESTUDIANTE:
CODIGO DEL DNI:
ESTUDIANTE:
APELLIDOS Y NOMBRES
DEL PROFESOR:

Área curricular Competencias Nivel de Logro Conclusión Descriptiva

alcanzado al finalizar
el periodo lectivo

Construye su identidad

Convive y participa Es un niño que colabora en la elaboración

PERSONAL democráticamente en la búsqueda de normas del aula y es solidario
SOCIAL del bien común
Construye su identidad, como
persona humana amada por Dios,
digna, libre y transcendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
PSICOMOTRIZ Se desenvuelve de manera Se desenvuelve de manera autónoma, su
autónoma a través de su motricidad expresión motora fina y gruesa.
COMUNICACIÓN Se comunica oralmente en su Le gusta mucho que le cuenten cuentos y
lengua materna cambia con facilidad el final del cuento.
Lee diversos tipos de texto en su
lengua materna
Escribe diversos tipos de texto en su
lengua materna.
Crea proyectos desde los lenguajes
del arte.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de cantidad. Juega y se recrea contando con material
concreto
Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización.
CIENCIA Y Indaga mediante métodos Explica lo bueno que se obtiene de los
TECNOLOGÍA científicos para construir sus animales y observa con curiosidad los
conocimientos. cambios de la naturaleza.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES NIVEL DE LOGRO CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

Se desenvuelve en entornos virtuales
generado por la TIC.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma.
ALCANZADO AL FINALIZAR
EL PERIODO LECTIVO
A Realiza con ayuda en lo virtual.
A Es autónoma en su aprendizaje.

SITUACIÓN AL FINALIZA REL PERIODO Promovido de grado.

LECTIVO