COLEGIO PRIVADO

JUAN PABLO PEREGRINO

SÍLABO N. º1

1. DATOS GENERALES
ÁREA/CURSO: COMUNICACIÓN / RAZONAMIENTO VERBAL GRADO:
6°
DURACIÓN: 9 SEMANAS HORAS SEMANALES: 1 HORA
PROFESOR: Mary Ann Choquehuanca Castro

2. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
Competencias Capacidades

Lee diversos tipos de textos escritos 1. Obtiene información del texto escrito.
2. Infiere e interpreta información del texto escrito.
3. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto escrito.

Escribe diversos tipos de texto 1. Adecúa el texto a la situación comunicativa.

2. Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
3. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.

Se comunica oralmente 1. Obtiene información del texto oral.

2. Infiere e interpreta información del texto oral.
3. Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada.
4. Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica.
5. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.
3. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Semana Fecha Tema Secuencia de actividades Evidencia Instrumento de evaluación

1 Propósitos del texto Mediante una imagen reconoce la Resuelve actividades. Ficha con actividades. (libro de
importancia de la comunicación y sus actividades).
elementos
2 Utiliza un recorte periodístico para Crea una noticia Rúbrica analítica.
desarrollar los propósitos del texto:
Informar
3 Desarrolla los propósitos del texto: Pega un aviso. Cuaderno.
-Evaluaciones mensuales persuadir.
4 Utiliza una receta para desarrolla los Escribe la receta de su Lista de cotejo.
propósitos del texto: Prescribir comida favorita en su
cuaderno.
5 Utiliza una historieta para desarrollar Pega una historieta en el Rúbrica analítica.
los propósitos del texto: Entretener cuaderno.
6 El tema y los subtemas Analiza un texto para desarrollar Desarrolla preguntas en su Cuaderno.
¿qué es el tema? y ¿qué son los cuaderno.
subtemas?
7 Pasos para identificar el tema y Desarrolla una práctica. Práctica calificada.
subtemas.
8 Analiza imágenes para identificar el Realiza un dibujo o pega. Cuaderno.
-Evaluaciones mensuales tema y los subtemas.
9 Evaluaciones Examen.

4. RECURSOS
Uso de elementos interactivos, cuaderno, libro de texto, libro de actividades, recorte de periódicos, historietas, afiches publicitarios, goma, tijeras.
5. BIBLIOGRAFÍA

- Texto escolar Santillana

- Libro de actividades Santillana

San Juan de Lurigancho, _5_ de __marzo_ de 2023

Mary Ann Choquehuanca Castro _______Iris Escudero Vásquez_______

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Profesor Directora