RELIGIOSAS FRANCISCANAS DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN

C.E.P "SANTA MARÍA REINA"

CHICLAYO

DIOS Y PATRIA, VIRTUDES, CIENCIA Y EXCELENCIA

EDUCATIVA

SILABO 2020

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. UGEL : CHICLAYO
1.2. CEP. /PRIVATE SCHOOL : “SANTA MARÍA REINA”
1.3. NIVEL – CICLO / LEVEL – CYCLE : SECUNDARIA – VI CICLO
1.4. ÁREA CURRICULAR/CURRICULUM AREA : EDUACIÓN PARA EL TRABAJO
1.5. ASIGNATURA/ COURSE : COMPUTACIÓN
1.6. GRADO Y SECCIÓN/ GRADE AND ROOM : PRIMER GRADO DE SECUNDARIA – A- B -C – D
1.7. DURACIÓN/ DURATION : 02 de marzo – 18 de diciembre
1.8. DOCENTE RESPONSABLE /TEACHER : EVA SIESQUÉN SANDOVAL.

II.FUNDAMENTACION:

Hoy en día la incorporación de las TIC en las aulas se ha convertido en una de las competencias que debe
desarrollar todo docente, con ayuda de Herramientas y aplicaciones tecnológicas como: software, entornos
virtuales, pizarras interactivas, Tablets y un sinfín de recursos electrónicos que permiten llevar a cabo una
investigación educativa o realizar trabajos escolares.

El Centro Educativo Santa María Reina se inserta en un nuevo proyecto que busca en nuestras estudiantes
logren acreditarse internacionalmente en TICS para lo cual se trabajará de la mano con IBEC grupo corporativo
con representación y presencia en más de 75 países de Europa, América y Asia, empresa líder en el desarrollo
de competencias: “COMUNICATIVAS, DIGITALES, IDIOMÁTICAS, LÓGICAS Y DE NEGOCIOS”. Siendo así, las
estudiantes de segundo grado de secundaria se acreditarán en Procesadores de Texto, en la competencia
“Demuestra la habilidad en el uso de la aplicación de procesador de texto para llevar a cabo tareas diarias
asociadas con la creación y formato de documentos de uso cotidiano”.

El presente año académico tiene una duración de cuarenta semanas, está orientado a desarrollar una Educación
para la conciencia ambiental en las estudiantes, así como también desarrollará las capacidades del
área, teniendo en cuenta los contenidos relacionándolas con situaciones de la vida cotidiana.

En este contexto, se ha programado la asignatura de Informática haciendo una minuciosa diversificación de los
contenidos a tratar, organizándolos de modo coherente en unidades que se orientan a desarrollar las
competencias que se requiere para plantear y resolver con actitud analítica los problemas de su vida diaria; a la
luz de una escuela en pastoral basada en valores franciscanos- marianos de: Responsabilidad, Respeto,
Honradez, Minoridad y Fraternidad, bajo el carisma de la Congregación de religiosas franciscanos de la
Inmaculada Concepción, teniendo a Cristo como centro de nuestra vida dentro del proceso de enseñanza
aprendizaje, a María como nuestra fiel protectora y a nuestros fundadores como ejemplo de vida, lo cual
contribuirá a la formación integral de la estudiante.
Se aplicarán estrategias adecuadas para el desarrollo de los Enfoques transversales: Formación integral de la
mujer y el Enfoque ambiental
 III.ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES:

BIME
STRE SITUACION
/ SEMA INDICADORES DE FECHA DE
SIGNIFICANTE NAS COMPETENCIA/ CAPACIDAD DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS ENTREGA
VALO
R

Permitir al usuario Plataforma IBEC

¿Qué entender el concepto de learning
acciones presentaciones y
concretas Del
demostrar su Explora la plataforma
realizamos 2/3/20
01 competencia en el uso IBEC learning mediante Al
para mejorar
nuestra de software de el uso del internet 6/3/20
convivencia presentaciones
con los
demás?  Crea y administra
presentaciones
Permitir al usuario
entender el concepto de Del
presentaciones y 9/3/20
02 Conceptos básicos de Al
demostrar su 13/3/20
competencia en el uso Power Point
Trabaja en la interfaz de
de software de usuario de Power Point Del
presentaciones a través de un proyecto 16/3/20
03 Al
 Crea y administra 20/3/20
presentaciones
Permitir al usuario
entender el concepto de Entorno de Power
presentaciones y Point Del
Identificar elementos de 23/3/20
demostrar su
la ventana de Al
competencia en el uso 27/3/20
04 aplicaciones a través de
EVALUACION DE PROCESO

de software de
una lista de cotejo
presentaciones
I- RESPONSABILIDAD

 Crea y administra
presentaciones
Permitir al usuario
entender el concepto de
presentaciones y Del
demostrar su Crea presentaciones en Creación y 30/3/20
competencia en el uso diferentes vistas a través administración de Al
05 3/4/20
de software de de un proyecto Presentaciones
presentaciones

 Crea y administra
presentaciones
Permitir al usuario
entender el concepto de
presentaciones y Del
Visualiza y edita las 6/4/20
demostrar su Creación y
propiedades de una Al
06 competencia en el uso administración de
presentación a través de 10/4/20
de software de Presentaciones
un proyecto
presentaciones

 Crea y administra
presentaciones
Permitir al usuario
entender el concepto de
presentaciones y Del
Divide presentaciones
07 demostrar su 13/4/20
en secciones y aplica Al
competencia en el uso Secciones
temas a presentaciones 17/4/20
de software de
a través de un proyecto
presentaciones

 Crea y administra
presentaciones
 Permitir al usuario
entender el concepto de
presentaciones y Del
Ingresa a la plataforma 20/4/20
demostrar su
Al
competencia en el uso IBEC a través del Plataforma de IBEC
08 24/4/20
de software de Internet
presentaciones

 Crea y administra
presentaciones
Permitir al usuario
entender el concepto de
Texto en diapositivas
presentaciones y
Inserta y edita texto en -
demostrar su Del
competencia en el uso diapositivas a través de 27/4/20
09
de software de un proyecto Al
presentaciones 30/4/20

 Crea y administra
presentaciones
Permitir al usuario WordArt Del
10 4/5/20
entender el concepto de
presentaciones y Al
Aplica efectos de texto 15/5/20
demostrar su
competencia en el uso WordArt a través de un
de software de proyecto
11
presentaciones

 Crea y administra
presentaciones
Producto FECHA DE ENTREGA
 ELABORACION DE PRESENTACIONES DE 30/03/ al 03/04/20
NUESTROS PADRES FUNDADORES

BIME
STRE SITUACION
SEMA INDICADORES DE FECHA DE
/ SIGNIFICANTE NAS COMPETENCIA/CAPACIDAD DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS ENTREGA
VALO
R
¿Qué Permitir al usuario
acciones entender el concepto de
debemos presentaciones y
asumir para el Inserta, da formato y Del
demostrar su
buen uso de modifica la estructura de 18/5/20
las redes 01 competencia en el uso
una tabla mediante un Al
sociales? de software de 22/5/20
proyecto
presentaciones
EVALUACION DE PROCESO


II- RESPETO Y HONRADEZ

Inserta y administ
elementos visuales TEXTOS EN TABLAS
Permitir al usuario
entender el concepto de
presentaciones y
Inserta y vincula
demostrar su Del
contenido de Excel en
competencia en el uso 25/5/20
02 presentaciones
de software de Al
mediante un proyecto 29/5/20
presentaciones

 Inserta y administra
elementos visuales
Permitir al usuario
entender el concepto de Inserta, cambia, edita y INSERTAR Y Del
03 presentaciones y da formato a imágenes ADMINISTRAR 1/6/20
demostrar su mediante un proyecto GRÀFICAS SIMPLES Al
competencia en el uso 5/6/20
de software de
 presentaciones

 Inserta y administra
elementos visuales
Permitir al usuario
entender el concepto de
presentaciones y
Del
demostrar su Crea un álbum de
8/6/20
competencia en el uso fotografías mediante un Al
04
de software de proyecto 12/6/20
presentaciones

 Inserta y administra
elementos visuales
Permitir al usuario Del
entender el concepto de 15/6/20
presentaciones y Al
Crea, modifica y da 19/6/20
demostrar su INSERTAR Y
formato a gráficos
05 competencia en el uso ADMMINISTRAR
SmarArt mediante un
de software de GRAFICA Y SmarArt
proyecto
presentaciones

 Inserta y administra
elementos visuales
Permitir al usuario
entender el concepto de
presentaciones y
Anima imágenes y texto Del
demostrar su
22/6/20
competencia en el uso en diapositivas Al
06
de software de mediante un proyecto 26/6/20
presentaciones

 Inserta y administra
elementos visuales AGREGAR SONIDO Y
MOVIMIENTO A
Permitir al usuario DIAPOSITIVAS Del
07 entender el concepto de 29/6/20
presentaciones y Al
Añade contenido de 3/7/20
demostrar su
audio y video a
competencia en el uso diapositivas mediante un
08 de software de proyecto
presentaciones

 Inserta y administra
elementos visuales
Permitir al usuario Del
09
entender el concepto de 6/7/20
presentaciones y Al
Configura diapositivas 24/7/20
demostrar su
para la presentación REVISAR
competencia en el uso
digital o impresa PRESENTACIONES
de software de
10 mediante un proyecto
presentaciones

 Finaliza
presentaciones
PRODUCTO FECHA DE ENTREGA
22 al 26/06/20
 ELABORACION DE ALBUM MARIANO
 SITUACION
DESAFIANTE SE
BIMES
MA FECHA DE
TRE COMPETENCIA/ CAPACIDAD INDICADORES DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
NA ENTREGA
VALOR
S

¿Qué Permitir al usuario entender el Del

podemos concepto de presentaciones y 3/8/20
Aplica conocimientos Al
hacer para demostrar su competencia en
tecnológicos mediante Conocimientos 7/8/20
mantener el uso de software de
01 Internet. (Examen de tecnológicos
limpias presentaciones
Simulación)
nuestras
aulas?  Finaliza presentaciones

Permitir al usuario entender el

Adapta presentaciones para
concepto de presentaciones y
diferentes públicos mediante
demostrar su competencia en Del
02 el uso de software de un proyecto
10/8/20
presentaciones Al
14/8/20
 Finaliza presentaciones Preparar y entregar
presentaciones
Permitir al usuario entender el
concepto de presentaciones y Repasa una presentación y
demostrar su competencia en establece intervalos de
03 el uso de software de diapositivas mediante un Del
presentaciones proyecto 17/8/20
Al
 Finaliza presentaciones 21/8/20

EVALUACION DE PROCESO
Permitir al usuario entender el
04 concepto de presentaciones y
Cambia las opciones por
demostrar su competencia en 24/8/20
defecto de Power Point
el uso de software de Al
mediante un proyecto
presentaciones 04/9/20
05 Trabajar en Power Point
 Finaliza presentaciones
más eficientemente
Permitir al usuario entender el
concepto de presentaciones y Personaliza la barra de
demostrar su competencia en herramientas de acceso rápido Del
el uso de software de y la cinta de opciones 7/9/20
06 Al
presentaciones mediante un proyecto 11/9/20

 Finaliza presentaciones
Permitir al usuario entender el
concepto de presentaciones y
07
demostrar su competencia en
Crea temas personalizados Del
el uso de software de 14/9/20
mediante un proyecto
presentaciones Al
25/9/20
08
 Utiliza funciones Crear elementos
avanzadas personalizados de
Permitir al usuario entender el presentación
09
III – MINORIDAD

concepto de presentaciones y
demostrar su competencia en Personaliza diapositivas patrón
Del
el uso de software de y diseños mediante un proyecto 28/9/20
presentaciones Al
10 09/10/20
 Utiliza funciones
avanzadas
Producto FECHA DE ENTREGA
24 al 28/08/20
ELABORACION DE DIPTICOS SOBRE EL CUIDADO DE LA
CASA COMUN
BIME SITUACION
STR DESAFIANTE SEM
E/ COMPETENCIA/CAPACID INDICADORES DE FECHA DE
ANA CONOCIMIENTOS
VAL S AD DESEMPEÑO ENTREGA
OR
¿Cómo Permitir al usuario
podemos 01 entender el concepto
preservar de presentaciones y
nuestros Guarda y comparte
demostrar su
recursos presentaciones en otros
naturales? competencia en el uso Guardar y compartir Del
formatos mediante un
02 de software de 19/10/20
proyecto presentaciones
presentaciones Al
30/10/20
 Utiliza funciones
avanzadas

Permitir al usuario
entender el concepto
de presentaciones y
demostrar su Aplica conocimientos
competencia en el uso tecnológicos mediante Del
Conocimientos
de software de Internet. (Examen de 02/11/20
03 Simulación) Tecnológicos
presentaciones Al
06/11/20
 Utiliza funciones
avanzadas

Permitir al usuario
entender el concepto
de presentaciones y Aplica conocimientos EVALUACION DE PROCESO
demostrar su tecnológicos mediante Conocimientos Del
competencia en el uso Internet. (Examen de 09/11/20
IV -FRATERNIDAD

04 Tecnológicos
de software de Simulación) Al
presentaciones 13/11/20

 Utiliza funciones
avanzadas
Permitir al usuario
entender el concepto
de presentaciones y
demostrar su
competencia en el uso Usa la guía de repaso
de software de
05 mediante práctica propuesta
presentaciones

 Utiliza funciones
avanzadas Del
Guía de repaso 16/11/20
Al
Permitir al usuario 27/11/20
entender el concepto
de presentaciones y
demostrar su
Usa la guía de repaso
competencia en el uso
06 mediante práctica propuesta
de software de
presentaciones

 Utiliza funciones
avanzadas
Aplica conocimientos Del
Permitir al usuario tecnológicos mediante 30/11/20
Internet. Conocimientos
entender el concepto Al
(Examen de Certificación tecnológicos
07 de presentaciones y 4/12/20
DIGCOMP)
demostrar su
competencia en el uso
 de software de
presentaciones

 Utiliza funciones
avanzadas

Permitir al usuario Ingresa a la Plataforma Del

entender el concepto IBEC a través del Internet 07/12/20
08 Al
de presentaciones y
18/12/20
demostrar su
competencia en el uso Plataforma de IBEC
de software de
presentaciones
09
 Utiliza funciones
avanzadas

PRODUCTO  CERTIFICACION INTERNACIONAL FECHA DE ENTREGA

30/11 al 04/12/20

IV.EVALUACIÓN:

 La evaluación será permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de los estudiantes.
 Se valora la evaluación de progreso, escrito y oral.
 En cada unidad didáctica se evalúan los “criterios de evaluación” capacidades de área y la actitud ante el área.

V.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
 Para la estudiante:
 www.ibeclearning.com
 POWER POINT 2016. Plataforma virtual.
 Manual de Office. Extraído el 23 de febrero 2019: https://ibeclearning.com/courses/course-
v1:IBEC+CS123+2019_T1/courseware/60afaee9d7214985a7629d60cc9fc4c4/0fbfc594b6914249 83c44a901c4
e0659/
 Para el docente:
 www.ibeclearning.com
 Recursos Académicos para Tutores – Programa de Competencias Digitales extraído de:
https://www.ibelearning.com/RECURSOS. El 28 de febrero de 2018.
 Manual de Office. Extraído el 23 de febrero 2019: https://ibeclearning.com/courses/course-
v1:IBEC+CS123+2019_T1/courseware/60afaee9d7214985a7629d60cc9fc4c4/0fbfc594b69142498
3c44a901c4e0659/

Chiclayo, 02 de marzo 2020

DOCENTE RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA

EVA SIESQUÉN SANDOVAL
N° DEL TÍTULO 51606

MARIZOL SANTISTEBAN ACOSTA

V° B° COORDINACION ACADEMICA
NIVEL SECUNDARIA