Institución Educativa Municipal

“CENTRO DE INTEGRACION POPULAR”

Decreto No. 0343 del 26 Agosto de 2003 PASTO – NARIÑO
CODIGO DANE 152001003750 – NIT: 800.009.921-1 E-mail iemcip@hotmail.com

INDICACIONES PARA MANEJO INTEGRAL

Educación Inclusiva
IDENTIFICACION
NOMBRE GRADO EDAD REPITENCIA GRADOS TIPO DIVERSIDAD
Jimmy Javier Pama Castillo 2° 9 3o Cognitiva
DESCRIPCION DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL
Diagnóstico/condición Fecha actualización Tratamientos complementarios Observaciones
Trastorno Específico Mixto del Desarrollo Julio 29 de 2021 Terapia Ocupacional
(Neuropsicología) Terapia de Lenguaje
Características asociadas a la Diversidad Funcional: En el informe emitido por especialista se denota la condición de inmadurez en el estudiante para interpretar (ordenar, secuenciar y
asociar) la relación entre sonidos y grafías. Al respecto se informa, por ejemplo, que el estudiante no tiene conciencia sobre la condición de vibración (en los órganos del aparato
fonador, como los labios, la nariz o la lengua) que diferencia los sonidos. De esta manera, no ha logrado realizar asociación sobre la naturaleza nasal de los fonemas /m/ y /n/, la
naturaleza labial de los fonemas /p/ o /b/, o la naturaleza gutural del fonema /g/, entre otros; como consecuencia de este débil reconocimiento, al estudiante se le dificulta hacer
establecer correspondencia entre la grafía que representa al sonido.
Adicionalmente el estudiante tiene baja capacidad para seleccionar los estímulos (visuales, auditivos o mecánicos) inmediatos, afectando la habilidad de manipularlos hacia la
consecución de un aprendizaje.
Se realiza plan de intervención por parte de profesional, derivando el caso a Terapia de Lenguaje y Terapia Ocupacional a la espera de corregir las deficiencias encontradas.
SABERES PREVIOS
Acorde a los procesos de valoración realizada y el historial académico, el estudiante tiene como base los siguientes desempeños:
El estudiante presenta habilidades básicas de autocuidado (aseo, alimentación, traslado en el espacio e interacción social), denotando suficiencia para su permanencia regular en el aula.
Antecedente de pérdida de año por los signos expuestos, sin intervención oportuna.

INDICACIONES GENERALES (ambientales, pedagógicas o sociales)

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ADAPTACIONES CURRICULARES (elaborados por docentes a partir de matrices de desempeño y DBA)

Área/asignatura: Fecha elaboración adaptaciones: Periodo:
Ajuste a SABERES Ajuste a DESEMPEÑOS Ajuste a ESTRATEGIAS Ajuste a EVALUACION
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 Institución Educativa Municipal
“CENTRO DE INTEGRACION POPULAR”
Decreto No. 0343 del 26 Agosto de 2003 PASTO – NARIÑO
CODIGO DANE 152001003750 – NIT: 800.009.921-1 E-mail iemcip@hotmail.com

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Firma docente:
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Firma padre de familia (notificación):
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ADAPTACIONES CURRICULARES (elaborados por docentes a partir de matrices de desempeño y DBA)

Área/asignatura:
Ajuste a SABERES
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Firma docente:
Fecha elaboración adaptaciones:
Ajuste a DESEMPEÑOS
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Periodo:
Ajuste a ESTRATEGIAS
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Firma padre de familia (notificación):
Ajuste a EVALUACION
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