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REALCION DE ACTIVIDADES REALIDAS EN EL AÑO ESCOLAR 2021 EN LA IEM CENTRO D

FECHA ACTIVIDAD TEMA

SEGUIMIENTO CASOS DE
9…/2-10/ COMUNICACIÓN CON DOCENTE ESTUDIANTES
2021 ORIENTADOR CON BARRERAS PARA EL
APRENDIZAJE

FLEXIBILIZACION CURRICULAR
10/7/2021 COMUNICACIÓN CON DOCENTES ESTUDIANTES DE EDUCACION
INCLUSIVA

FLEXIBILIZACION CURRICULAR
10/7/2021 COMUNICACIÓN CON DOCENTES ESTUDIANTES DE EDUCACION
INCLUSIVA

10/5/2021 COMUNICACIÓN CON DOCENTES ENTREGA DE FLEXIBILIZACION

SEGUIMIENTO CASOS DE
7/10/2021
ESTUDIANTES
COMUNICACIÓN CON DOCENTES
23/09/2021 CON BARRERAS PARA EL
APRENDIZAJE

9/27/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO

9/9/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE TALLER

17-20-23/08
COMUNICACIÓN DOCENTE SOLICITUD
/2021

8/10/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO

3-4/08/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO

COMUNICACIÓN ASISTENTE
7/9/2021 SOLICITUD
ADMINSTRATIVO

7/26/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO


7/20/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO

28-29-30
COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO
/6/2021

5/19/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO

4/9/2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO

TALLER CON PRACTICANTES DE


ALCANCES DEL DECRETO 1421 DE
4/8/2021 UNIMINUTO Y DOCENTE
2017
ORIENTADOR

3/25/2021 TALLER CON PADRES DE FAMILIA HABITOS DE AUTOCUIDADO

COMUNICACIÓN CON MADRE DE


3/18/2021 SEGUIMIENTO
FAMILIA

COMUNICACIÓN CON MADRE DE


SEGUIMIENTO
FAMILIA

ENTREGA DE MATRIZ DE ENTREGA DE MATRIZ DE


SEGUIMIENTO DE ESTUDIANTES SEGUIMIENTO DE ESTUDIANTES
CON BARRERAS PARA EL CON BARRERAS PARA EL
APRENDIZAJE APRENDIZAJE

11/03-9/
2021 COMUNICACIÓN DOCENTE SEGUIMIENTO
AR 2021 EN LA IEM CENTRO DE INTEGRACION POPULAR.

PARTICIPANTE

12

1
2

8 padres de familia

1
O DE INTEGRACION POPULAR.

OBJETO-RESULTADO-

Comunicacion permanente con el docente orientado Diego Vargas, sobre los casos de
estudiantes con barreras para el aprendizaje, matriculados para el año lectivo 2021, estudiantes con
trayectoria escolar y nuevos para SIMAT, entrega de protocolo PIAR desglosado, recepcion de
informacion de Dx de estudiantes en proceso, caracterizacion de estudiantes los cuales presentan
condicion especial en el aprendizaje y seran evaluados desde la estrategia y decreto 1421.

Dialogo con los docentes Jairo Buchelli, Jaime Yanguatin, Antonio Rosero, recibir informacion sobre
procesos de flexibilizacion de estudiantes con barreras para el aprendizaje.

Dailogo con la profesora Patricia Muñoz sobre los casos de estudiantes con barreras para el
aprendizaje y la aplicación de la flexibilizacion curricular en la diferentes materias, la profesora hace
entrega de contactos de padres de familia para evaluar la condicion de rendimiento academico.

Se hace entrega a la profesora Carmen Rodriguez de documento guia de Flexibilizacion del


estudiante Jhon Leyson Quiñonez Alvarez de grado 3,1 sede Enrique Jensen.

*Seguimiento al caso del estudiante Haider Rodriguez quien a hace presencia en la Institucion en
estrategia de alternanacia.

Comunicacion con el profesor Alvaro Mutiz, caso del estudiante Haider Rodriguez, quien ha estado
ausente desde el primer periodo escolar.

se recibe informacion de la profesora Gloria Noguera del Dx de la estudiante Angela Tatiana Males
Pinchao, de la misma manera se recibe el fromato de referencia de la misma estudiante
relacionando hallasgoz de su desempeño escolar.

Se realiza taller de sencibilizacion de autocuidado y protocolos de bioseguridad en la escuela con


estudiantes de grado 4to sede centro con el acompañamiento de la profesora Betty Maya.

Realizacion de Taller con padres de familia grado 2do sede central, Tema: Protocolos de
bioseguridad. Profe Patricia Muñoz.

Realizar analisis del caso de la estudiante Marly Angelica Ruano, del grado 2do de la sede central,
orientadora escolar de grado profesora Patricia Muñoz, entrega de formato de referencia de caso

Seguimiento del proceso academico y social del estudiante Samuel Imbajoa Zamudio, dialogo
realizado con la profesora Carmen Rodriguez, por la falta de comunicación y entrega de actividades
escolares durante el pirmer y segundo periodo, responsabilidad de padres de familia.

Se solicita al Señor Wilber, asistente administrativo, la informacion de estudiantes que


aparecen en SIMAT sin documentos de DX. Se recibe informacion solicitada.

Comunicación con la profesora Cielo Chacon, oreintadora de grado de T1 sede Enrique Jense, donde
se analiza el caso de la estudiante Ani Arciniegas con reporte de especialista, con Dx
Asistencia y visita domiciliaria a la residencia de la estudainte Mariana

se recibe informacion de la profesora Gloria Noguera del estudiante Yeicon Alexander Flores,
describiendo en el formato de referencia de casos individuales los hallasgoz encontrados en la
actividad escolar en lo virtual.

seguimiento a los procesos de las estudiantes Jhon Leyson Quiñonez y Samuel Imbajoa Zamudio,
quienes presentan dificultades en el desarrollo de actividades escolares y que dificilmente han
logrado conectarse a clases virtuales, informacion recibida de la profesora Carmen Rodriguez de
grado 3,1 sede Enrique Jensen.

Comunicación con la profesora Luz Marina Coral Narvaez, sede Enrique Jensen sobre la valoracion y
entrega de estrategias Flexibles del estudiante DANIEL ALEXANDER GUATIN de grado 2.1, para su
implementación por presentar dificultades en el desarrollo de actividades escolares.

reunión virtual con el docente Orientador y los practicantes de la facultad de Psicología de


UNIMINUTO sobre las competencias y alcances del decreto 1421 de 2017

Sencibilizar a los padres de familia del grado 4,1 de la sede centro en la importancia del
AUTOCUIDADO en salud fisica y emocional de la familia, por la emergencia sanitaria de la COVID19

se dialogó con la señora Leydi Álvarez, quien hace referencia de que el estudiantes se encuentra en
buen estado de salud, se suspendieron las terapias por la emergencia sanitaria COVID 19

se le recomendó a la señora Andrea Zamudio Madre del estudiante que se renueve las remisiones
para la consecución de las terapias desde la EPS.

Se entrego a la docente Patricia Rosero la matriz donde están referidos los estudiantes de Educación
Inclusiva de los grados 1º hasta 11º. De la IEM CIP.

comunicación con el profesor Eduardo Rueda para realizar seguimiento de estudiantes


con barreras para el aprendizaje desde la virtualidad, la informacion recibida es que pocos
estudiantes realizan conectividad, otros estan ausentes, sin conectividad y otros estudiantes reciben
guias en fisico para el desarrollo de las actividades.
EVIDENCIA

entrega de
informacion via
Wahsap-correo
electronico-
personal.

entrega de
matriz via
Wahsap

entrega de
informacion via
Wahsap

entrega de
informacion via
Wahsap-
presencial

entrega de
informacion via
Wahsap-
presencial

entrega de
informacion via
Wahsap
entrega de
informacion via
Wahsap

entrega de
informacion via
Wahsap

entrega de
informacion via
Wahsap
entrega de
informacion via
Wahsap
entrega de
informacion via
Wahsap

entrega de
informacion via
Wahsap-personal.

comunicación
telefonica-.

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