Esta es la tarea que no me dio tiempo a asignarles.

Para la próxima clase

Actividad 1. Escribir en su cuaderno de trabajo lo siguiente:
Nombre del proyecto que están trabajando: Lectura comprensiva y escritura
creativa
El propósito: Fomentar en los estudiantes de 6to del nivel secundario, el
interés y amor por la lectura comprensiva y la escritura creativa; partiendo de
que son elementos clave para el fortalecimiento y desarrollo de los procesos de
comprensión y producción que contribuyen hacia el logro de las competencias
fundamentales.
El producto final de ese proyecto es: un portafolio
Actividad 2. Efemérides de enero:
El 7 es el natalicio del poeta Domingo Moreno Jimenes
El 11 Natalicio de Eugenio María de Hostos (Hacer una reseña de él resaltando
sus aportes a la educación dominicana)
El 11 Día Nacional de la Educación en República Dominicana (Hacer un
ensayo expositivo con el título: Importancia de la educación en los seres
humanos). Para entregar el miércoles 25 de este mes. En una sola hoja en
blanco.

Nota importante: (copiar esta parte en una hoja nueva) Unidad de

aprendizaje: El texto literario
Indicadores de logros:
- Desarrolla actividades de intercomunicación, en los que usa textos
funcionales y literarios, para la concienciación de las personas a manifestar
comportamientos positivos y realizar acciones en beneficio de la salud
ciudadana, cuidado la naturaleza en general.
- Produce diversos textos funcionales y literarios, sobre temas relacionados con
valores universales y la dimensión humanista, a fin de fortalecer el buen
comportamiento de sí y de los demás que comparten el mismo hábitat.
Actividad: Investiga en fuentes confiables lo siguiente:
1. Concepto, función, estructura y clasificación del texto literario
2. En qué se diferencia el texto literario del no literario
3. Clasificación del texto literario y explique en qué consiste cada uno.
Estudiarla para socializarla en la próxima clase