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UNIVERSIDAD NAVAL
PROCESO N° 02
PRESENTADO POR:
SEPTIEMBRE 2021
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ÍNDICE
DATOS GENERALES
1.TÍTULO:
2.INTRODUCCIÓN
3.JUSTIFICACIÓN
4.OBJETIVO GENERAL
4.1OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5.MARCO CONCEPTUAL
6.PATOLOGÍA ACTUAL
6.1. ANTECEDENTES
7. REQUISITOS DE AUTOCUIDADO
10.- CONCLUSIÓN
11.- BIBLIOGRAFÍA
12.- ANEXOS.
DATOS GENERALES
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1. SERVICIO: Urgencias.
2. PUESTO: Pasante de la licenciatura en Enfermería Naval.
3. FECHA: 01 al 30 de septiembre de 2021.
4. PROCESO DE ATENCIÓN Y PLANES DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS
1.TÍTULO:
Proceso de Atención de Enfermería aplicado a paciente femenino adulto mayor con la alteración en el
factor número uno “mantenimiento de un aporte suficiente de agua, aire y alimentos” de acuerdo con la
teoría de Dorothea Orem
2.INTRODUCCIÓN
El Proceso de Atención de Enfermería (PAE), es la aplicación del método científico en la práctica
asistencial enfermero, lo que nos permite brindar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática.
Para el profesional de enfermería la aplicación del proceso enfermero es la base de su práctica, ya que este
garantiza la calidad de los cuidados de enfermería debido a que actúa de forma interactiva en base a las
relaciones recíprocas que se establecen entre la enfermera, el paciente, su familia y los demás problemas
de la salud.
3.JUSTIFICACIÓN
Disponer y aplicar un modelo de cuidados aporta importantes beneficios a la enfermería, ya que muestra
de forma más clara la filosofía e ideología; ayuda a desarrollar y mantener la identidad de la profesión;
contribuye en el debate teoría/práctica, propiciando un mayor acercamiento entre ambas partes a través de
la investigación y se fomenta el debate teórico, llena de contenido el trabajo asistencial.
Uno de los modelos de atención más aceptados en nuestro entorno es el modelo de Dorothea Orem,
mediante su "Teoría de enfermería del déficit de autocuidado" muestra como una teoría general
compuesta por tres teorías relacionadas: la teoría del autocuidado, que describe el porqué y el cómo las
personas cuidan de sí mismas; la teoría del déficit de autocuidado, sobre cómo la enfermera puede ayudar
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a la gente, y la teoría de los sistemas de enfermería, que detalla las relaciones que hay que mantener, y la
serie de acciones que realiza la enfermera para satisfacer las necesidades de autocuidado El presente
trabajo fue realizado con el fin de elaborar un plan de cuidados de enfermería que nos ayude a identificar
las experiencias o respuestas de nuestro paciente para apoyarlo en su pronta recuperación; ya que debido a
que el foco de atención de la enfermería es la salud de los seres humanos, debemos satisfacer los
fenómenos relacionados con la misma, como lo son el sueño, el confort, la nutrición, entre otros.
4.OBJETIVO GENERAL
Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería aplicado a Paciente femenino adulto con el diagnóstico
médico de anemia de tipo no especificado con base a la teoría de Dorothea Orem, brindando un cuidado
de manera integral durante su estancia hospitalaria, aplicando la valoración, realizando y priorizando
diagnósticos de enfermería, ejecutando planes de cuidados individualizados y evaluando las
intervenciones realizadas.
4.1OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1) Valorar el estado de salud del paciente mediante los factores de autocuidado de Dorothea Orem.
2) Determinar los diagnósticos alterados de enfermería de acuerdo con los factores de autocuidado de
Dorothea Orem.
3) Realizar un plan de cuidados individualizados, favorable para el paciente.
4) Ejecutar los planes de cuidado de manera sistematizada, según los 6 factores de autocuidado de
Dorothea Orem.
5) Evaluar los resultados, realizando los ajustes necesarios, asegurando un cuidado eficiente eficaz y
seguro.
5.MARCO CONCEPTUAL
5.1 PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA:
Es un método sistemático y organizado de administrar cuidados de enfermería integrales y progresivos;
se centra en la identificación y tratamiento de las respuestas a las necesidades de salud. Es un término
que se aplica a un sistema de intervenciones propias de enfermería sobre la salud de los individuos,
familias y comunidades. Implica pormenorizar el uso de métodos científicos para la identificación de las
necesidades del paciente/cliente/familia o comunidad, así como su utilización para escoger aquellas que
se pueden cubrir con mayor frecuencia al proporcionar cuidados de enfermería; incluye también la
planificación para cubrir sus necesidades, la administración de unos cuidados y la evaluación de los
resultados.
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El uso del proceso enfermero permite crear un plan de cuidados centrado en las respuestas humanas. El
proceso enfermero trata a la persona como un todo; el paciente es un individuo único, que necesita
atenciones de Enfermería enfocadas específicamente a él y no solo a su enfermedad.
El proceso enfermero es la aplicación del método científico en la práctica asistencial de la disciplina, de
modo que se pueda ofrecer, desde una perspectiva enfermera, unos cuidados sistematizados, l ógicos y
racionales. El proceso enfermero le da a la profesión la categoría de ciencia.
Valoración.
Consiste en la recolección, organización y validación de los datos relacionados con el estado de salud de
la persona. Se realiza a través de la entrevista, observación y exploración física.
Diagnóstico de enfermería.
Es un juicio clínico sobre las respuestas de la persona, familia o comunidad ante procesos vitales o
problemas de salud reales o potenciales que son la base para la selección de intervenciones, y el logro de
los objetivos que la enfermera responsable de la persona desea alcanzar.
Planeación.
Etapa en la que se establecen las estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas detectados
en el diagnóstico o para promocionar la salud. En esta etapa se determinan los resultados esperados e
intervenciones independientes e interdependientes, entendiendo las primeras como, aquellas que realiza el
profesional de enfermería sin que exista de por medio una indicación médica y las segundas son realizadas
en coordinación con otros miembros del equipo de salud.
Ejecución.
Etapa en la que se pone en práctica el PLACE para lograr los resultados específicos y consta de tres fases:
preparación, ejecución y documentación.
Evaluación.
Es la última etapa del proceso y se define como la comparación planificada y sistematizada entre el
estado de salud del paciente y los resultados esperados. Evaluar, es emitir un juicio sobre un objeto,
acción, trabajo, situación o persona, comparándolo con uno o varios indicadores.
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personas cuidan de sí mismas; la teoría del déficit de autocuidado, sobre cómo la enfermera puede ayudar
a la gente, y la teoría de los sistemas de enfermería, que detalla las relaciones que hay que mantener, y la
serie de acciones que realiza la enfermera para satisfacer las necesidades de autocuidado.
La utilización de las taxonomías NANDA, NIC y NOC facilita a los profesionales de enfermería la
planificación de los cuidados al utilizar un lenguaje estandarizado, así como, un marco de análisis y
reflexión en la toma de decisiones.
Proporciona una clasificación diagnóstica que sirve de herramienta, a través de la cual, se unifica
internacionalmente el lenguaje de enfermería sin importar las barreras idiomáticas o culturales. El
diagnóstico enfermería es un referente metodológico de los cuidados dentro del proceso de atención de
enfermería, tiene una importancia fundamental por representar la identificación del problema que atenderá
el personal de enfermería, el que servirá de base para elegir las intervenciones de enfermería que permitan
conseguir los resultados esperados; es un juicio clínico sobre las respuestas de la persona, familia o
comunidad a problemas de salud o de procesos vitales reales o potenciales.
El diagnóstico real de acuerdo con la NANDA incluye una etiqueta, la definición del diagnóstico, las
características definitorias (signos y síntomas) y factores relacionados (causales o asociados); el
diagnóstico potencial incluye la etiqueta, la definición y los factores de riesgo asociados.
La taxonomía NOC se utiliza para conceptualizar, denominar, validar y clasificar los resultados que se
obtienen de la intervención de enfermería. Este lenguaje incluye resultados esperados, indicadores y
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escalas de medición. Los resultados representan el nivel más concreto de la clasificación y expresan los
cambios modificados o sostenidos que se quieren alcanzar en las personas, familia o comunidad, como
consecuencia de los cuidados de enfermería. Cada resultado posee un nombre, una definición e
indicadores y medidas para su evaluación a través de escalas. El Indicador se refiere a los criterios que
permiten medir y valorar los resultados de las intervenciones de enfermería, utilizando una escala tipo
Likert de cinco puntos para cuantificar el estado en el que se encuentra el resultado.
La taxonomía NIC, es una clasificación global y estandarizada de las intervenciones que realiza el
profesional de enfermería, que tiene como centro de interés la decisión que tome para llevar a la persona al
resultado esperado. Esta taxonomía está compuesta por dos elementos sustanciales: las intervenciones y
las actividades de enfermería.
Las intervenciones de enfermería son estrategias concretas diseñadas para ayudar a la persona, familia o
comunidad a conseguir los resultados esperados, son genéricas y cada una de ellas incluye varias
actividades. Las intervenciones de enfermería pueden ser:
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Individualizado: Permite documentar los problemas del paciente, los objetivos del plan de
cuidados y las acciones de enfermería para un paciente concreto. Se tarda más tiempo en elaborar.
Estandarizado: Según Mayers, es un protocolo específico de cuidados, apropiado para aquellos
pacientes que padecen los problemas normales o previsibles relacionados con el diagnóstico
concreto o una enfermedad”.
Estandarizado con modificaciones: Permite la individualización al dejar abiertas opciones en los
problemas del paciente, los objetivos del plan de cuidados y las acciones de enfermería.
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Las intervenciones de enfermería son los tratamientos basados en el criterio y el conocimiento clínico que
realiza un profesional de enfermería para mejorar los resultados de la persona, familia o comunidad.
La selección de las intervenciones se realizará con base en la NIC. Se puede realizar de tres formas:
Por taxonomía.
Por relación NIC NANDA.
Por especialidad.
La estructura de este lineamiento emplea la selección de intervenciones por Relación NIC NANDA.
Evaluación de resultados.
En la fase de evaluación, una vez aplicados los cuidados al paciente, se determina si el estado del paciente
se corresponde con los resultados que se esperaban. En esta fase del proceso se valora si la evolución es
correcta o se deben introducir cambios en las decisiones tomadas. La evaluación requiere el examen de
varios aspectos como: el examen físico del paciente, el análisis del historial clínico y la entrevista con el
paciente, entre otros.
6.PATOLOGÍA ACTUAL
6.1. ANTECEDENTES
6.2 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO.
Concepto
Reproducen, proliferan y se diferencian en células que darán origen a las células de la sangre, macrófagos,
células reticulares, mastocitos y adipocitos.
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Agranulares
Medula ósea
roja Glóbulos
blancos
Plasma
Granulares
Órganos que
Sangre
lo componen
Elementos
corpusculares
Glóbulos rojos Hemoglobina
Timo
Plaquetas
Ubicación.
En los huesos del esqueleto axial (costillas, esternón), en las cinturas escapular y pelviana, y en las epífisis
proximales del húmero y fémur.
Constitución.
La médula roja consta de largas trabéculas (con estructuras en forma de rayo) en el interior de un armazón
reticular con forma de esponja. En este armazón, los huecos están rellenos de células de grasa, fibroblastos
estromales y precursores de células sanguíneas.
Función.
Llevar a cabo la hematopoyesis a través de las células madre (Célula madre pluripotencial), la medula
ósea roja se reproduce, prolifera y se diferencia en células que darán origen a las células de la sangre,
macrófagos, células reticulares, mastocitos y adipocitos. Algunas de ellas también pueden formar
osteoblastos, condroblastos y células musculares, y algún día podrán ser usadas como una fuente de tejido
óseo, cartilaginoso y muscular para la restitución de tejidos y órganos.
SANGRE
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Concepto.
Tejido conectivo compuesto por una matriz extracelular de líquido llamado plasma, en la cual se disuelven
diversas sustancias y se encuentran numerosas células y fragmentos celulares en suspensión.
Ubicación: torrente sanguíneo, circula en las venas, arterias y capilares para irrigar a todos los órganos.
Componentes.
Funciones de la sangre:
Transporte
La sangre lleva oxígeno de los pulmones a todos los tejidos corporales, mientras recoge el
dióxido de carbono de los tejidos y lo transporta a los pulmones para que se elimine del cuerpo.
Recoge nutrientes del tubo digestivo y los entrega a todos los tejidos corporales.
Transporta diversos citoblastos de la médula ósea y otros orígenes a los tejidos donde se alojan y
maduran.
Protección
La sangre desempeña diferentes papeles en la inflamación, un mecanismo para limitar la
dispersión de las infecciones.
Los leucocitos destruyen microorganismos y células cancerosas.
Los anticuerpos y otras proteínas sanguíneas neutralizan toxinas y ayudan a destruir patógenos.
Los trombocitos secretan factores que inician la coagulación sanguínea y otros procesos para
minimizar la pérdida sanguínea.
Regulación
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Al absorber o ceder líquidos bajo diferentes condiciones, los capilares sanguíneos ayudan a estabilizar
la distribución de líquidos en el cuerpo.
Al amortiguar los ácidos y las bases, las proteínas sanguíneas ayudan a estabilizar el pH de los
líquidos extracelulares.
Los desplazamientos en el flujo de la sangre ayudan a regular la temperatura sanguínea al irrigar la
piel para perder calor o al retener la sangre en zonas más profundas del cuerpo para conservar el calor.
Plasma sanguíneo: Líquido de color amarillo claro que constituye 55% de la sangre.
Composición: Es una mezcla compleja de agua, proteínas, nutrientes, electrólitos, desechos nitrogenados,
hormonas y gases.
1. La albúmina 54%
Se dividen en tres subclases, de más pequeñas a más grandes en peso molecular: globulinas
alfa (α), beta (β) y gamma (γ).
Desempeñan diversos papeles en el transporte de solutos, la coagulación y la inmunidad.
3. El fibrinógeno 7%
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2. Son productos terminales tóxicos del catabolismo, el más abundante de los cuales es la urea,
un producto del catabolismo de los aminoácidos.
La sangre entera es 4.5 a 5.5 veces más viscosa que el agua, principalmente debido a los eritrocitos, y el
plasma solo es 2.0 veces más viscoso que el agua.
ELEMENTOS CORPUSCULARES
A.-GLÓBULOS BLANCOS
Concepto.
Los glóbulos blancos o leucocitos son células de la sangre que tienen núcleo y otros orgánulos. Se
clasifican como granulares o a granulares, dependiendo de si tienen gránulos citoplasmáticos notables
llenos de sustancias químicas (vesículas) visibles por técnicas de tinción. Los GB son de 5 000-10 000
células por μL de sangre.
1. LEUCOCITOS GRANULOCITOS
Se llaman así porque poseen gránulos en su citoplasma. Constituye el 60% del total de
leucocitos.
NEUTRÓFILOS: células blancas sanguíneas más abundantes, suelen ser llamados
polimorfonucleares (PMN) o polimorfos. Son el 50-70% del total de células de la serie
blanca.
Composición: El núcleo presenta de dos a cinco lóbulos, conectados por finas hebras de
cromatina.
Función:
Células fagocíticas encontradas en sangre periférica.
Primera línea de defensa contra infecciones bacterianas y fúngicas
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EOSINÓFILOS
Los gránulos grandes y uniformes de los eosinófilos presentan eosinofilia (afinidad por la
eosina), es decir, se tiñen de rojo - anaranjado con colorantes ácidos.
Composición: dos lóbulos conectados por una gruesa hebra de cromatina.
Función:
Defensa contra infecciones parasitarias.
Defensa contra bacterias intracelulares.
Modulación de las reacciones de hipersensibilidad inmediata.
BASÓFILOS:
Los gránulos redondeados y de variable tamaño de los basófilos presentan basofilia, es
decir, afinidad por los colorantes básicos.
Composición: Los gránulos en general oscurecen el núcleo, cual tiene dos lóbulos.
Función:
Causante de la reacción alérgica.
Promueve la inflamación autoinmune ante los parásitos.
2. LEUCOCITOS AGRANULARES
Aunque los llamados agranulocitos tienen gránulos citoplasmáticos, estos no son visibles en
un microscopio óptico por su escaso tamaño y limitada capacidad de tinción.
LINFOCITOS.
Los tres tipos principales de linfocitos son las células B, las células T y las citolíticas
naturales.
El núcleo de un linfocito es redondo o levemente hendido y se tiñe de forma intensa.
El citoplasma se tiñe de celeste y forma un reborde alrededor del núcleo. Cuanto más
grande es la célula, más citoplasma se puede ver. Los linfocitos se clasifican como
pequeños o grandes según el diámetro celular: 6-9 μm en los pequeños y 10-14 μm en
los linfocitos grandes.
Función:
Las células B son particularmente efectivas en la destrucción de bacterias e
inactivación de sus toxinas.
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Las células T atacan virus, hongos, células trasplantadas, células cancerosas y
algunas bacterias, y son responsables de las reacciones transfusionales, las
reacciones alérgicas y el rechazo de órganos trasplantados.
Las respuestas inmunitarias llevadas a cabo tanto por las células B como por
las células T ayudan a combatir la infección y proveen protección contra
ciertas enfermedades.
Las células NK atacan a una amplia variedad de microbios infecciosos y
ciertas células tumorales de surgimiento espontaneo.
MONOCITOS.
El núcleo de un monocito tiene forma de riñón o herradura, y el citoplasma es azul-
grisáceo y de apariencia espumosa. El color y la apariencia son debidos a sus finos
gránulos azurófilos, formados por lisosomas.
La sangre transporta monocitos desde la circulación a los tejidos, donde aumentan de
tamaño y se diferencian a macrófagos.
Función:
La fagocitosis: Los neutrófilos y macrófagos pueden ingerir bacterias y desechos de
materia inanimada. Diversas sustancias químicas liberadas por los microbios y tejidos
inflamados atraen fagocitos, fenómeno llamado quimiotaxis.
B.-GLÓBULOS ROJOS
Concepto: Los GR son discos biconcavos de un diámetro de 7-8 μm. Un hombre adulto sano tiene
alrededor de 5,4 millones de glóbulos rojos por microlitro (μL) de sangre y una mujer adulta alrededor de
4,8 millones (una gota de sangre equivale más o menos a 50 μL).
Composición:
1. Hemoglobina:
Proteína llamada globina, compuesta por cuatro cadenas polipeptídicas (dos cadenas alfa
y dos betas)
Un pigmento no proteico de estructura anular llamado hemo está unido a cada una de las
cuatro cadenas.
En el centro del anillo hay un ion hierro (Fe2+) que puede combinarse reversiblemente
con una molécula de oxígeno, permitiéndole a cada molécula de hemoglobina unirse con
cuatro moléculas de oxígeno.
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Transporta alrededor del 23% de todo el dióxido de carbono, un producto de desecho
metabólico.
2. Óxido nítrico (NO)
Un gas con función hormonal producido por las células endoteliales que revisten los vasos
sanguíneos, se une a la hemoglobina.
Ubicación:
En la sangre. Transporte de oxígeno.
Función:
Transporte de oxígeno.
C.-PLAQUETAS
Concepto: Fragmentos celulares de 2-4 μm de diámetro que viven de 5-9 días. Las plaquetas se liberan
desde los megacariocitos en la medula ósea roja, y después entran a la circulación sanguínea. Hay entre
150 000 y 400 000 plaquetas en cada μL de sangre.
Composición:
Contienen muchas vesículas, pero no núcleos.
Ubicación:
Las plaquetas se liberan desde los megacariocitos en la médula ósea roja, y después entran a la circulación
sanguínea.
Función:
Forman el tapón plaquetario en la hemostasia; liberan sustancias químicas que promueven el
espasmo vascular y la coagulación sanguínea.
TIMO
Concepto: Órgano linfoide primario y especializado del sistema inmunológico, pesar sólo 3 g.
Composición:
Capa de tejido conectivo que los envuelve y mantiene unidos los lóbulos del timo.
Separados por una cápsula de tejido conectivo.
Trabéculas (pequeños haces).
2 lobulillos.
Ubicación: Mediastino, entre el esternón y la aorta.
Función:
Producción de hormonas tímicas, que podrían contribuir a la maduración de las células T.
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La corteza y la médula desempeñan diferentes papeles en el desarrollo de las células T.
Las células del timo pueden dividirse en células estromales tímicas y en células de
origen hematopoyético.
La anemia es una enfermedad que se presenta cuando en la sangre no hay un número suficiente de
hematíes, o glóbulos rojos, para realizar un adecuado transporte de oxígeno a los tejidos corporales o su
función es deficiente en algún sentido.
ETIOLOGÍA:
EPIDEMIOLOGÍA:
La anemia puede afectar hasta al 1,5% de la población, de manera que es la enfermedad sanguínea más
frecuente en nuestro entorno. Las mujeres y las personas con enfermedades crónicas tienen un mayor
riesgo de anemia.
FISIOPATOLOGÍA:
Cuando existe anemia se producen una serie de efectos en el organismo, algunos debidos a la propia
situación de hipoxia, pero la mayoría originados por la entrada en acción de distintos mecanismos
compensadores.
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El principal efecto compensador consiste en la mayor capacidad de la hemoglobina para ceder oxígeno a
los tejidos.
Cuando la hemoglobina desciende por debajo de 7,5 g/dl (4,6 mmol/l), entra en acción otro mecanismo de
compensación, el aumento del gasto cardíaco, que en situaciones graves puede incluso cuadruplicarse. El
gasto cardíaco aumenta fundamentalmente gracias a la disminución de la poscarga (disminución de las
resistencias periféricas y de la viscosidad sanguínea). En casos graves, la disminución de la concentración
de oxígeno en la circulación coronaria servirá de estímulo para aumentar más el flujo cardíaco.
El papel compensador del aparato respiratorio es casi nulo, ya que la oxigenación de los hematíes es
excelente a su paso por los pulmones en situación eupneica. La disnea y la taquipnea de esfuerzo que
presentan los enfermos se debe a una respuesta inapropiada del centro respiratorio a la hipoxia o a una
congestión pulmonar asociada.
SIGNOS Y SÍNTOMAS:
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En ocasiones, la anemia es tan leve que pasa inadvertida durante un tiempo, pero normalmente los signos
y síntomas aparecen y aumentan con la progresión de la enfermedad
DIAGNÓSTICO:
TRATAMIENTO:
Su tratamiento es muy variable: desde la administración de suplementos de hierro o vitaminas en los casos
menos graves, hasta la conveniencia de someter al paciente a distintos procedimientos médicos como
transfusiones de sangre o intervenciones quirúrgicas. Algunos tipos de anemia se pueden prevenir
mediante una alimentación sana, variada y equilibrada.
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6.5 CASO CLÍNICO: DATOS DE FUENTE DIRECTA.
Antecedentes heredofamiliares.
Vivienda: Refiere habitar en casa propia construida con materiales perdurables (techo, piso y paredes de
cemento) junto con 03 personas, cuenta con 02 habitaciones, cuenta con todos los servicios básicos de
urbanización, baño intradomiciliario (luz eléctrica, agua potable, gas y servicio de recolección de basura).
Alimentación: Mala cantidad, frecuencia: 3 veces al día, consumo semanal; carnes rojas 2/7, frutas 3/7,
verduras 4/7, huevo 2/7, embutidos 6/7, cereales 2/7 y leguminosas 3/7.Consumo diario de 2L de agua,
aproximadamente jugos naturales 2/7.
Hábitos Higiénicos: Baño diario 2 veces al día con cambios de ropa, lavado dental 03 veces al día, lavado
de manos que cumple con las indicaciones preventivas contra la infección por covid-19.
Inmunizaciones: Completos
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Alergias y Atopias: Preguntados y negados.
Tratamiento farmacológico: Fumarato ferroso 200 mg cada 24 horas, ácido fólico 0.4 mcg cada 24
horas.
Padecimiento actual:
Paciente del sexo femenino de 79 años con antecedentes personales crónicos degenerativos (Hipertensión
arterial sistémica) y pobre consumo de carnes rojas, gestaciones IV y operada de histerectomía. Refiere
haber iniciado hace 30 días con la presencia de síndrome anémico expresado clínicamente en fatiga,
debilidad, disnea de esfuerzo, uñas frágiles y caída de cabello. No presenta datos hemorragia interna o
datos clínicos de lesiones internas o externas que representen un riesgo de pérdida sanguínea.
Tratamiento actual:
Medicamentos:
Oídos: Pabellones auriculares con buena implantación sin alteraciones anatómicas. Sin alteraciones de la
audición aparentes.
Nariz: Se observa nariz central, de tamaño chico. Narinas permeables con buena higiene. Tabique nasal
sin desviación.
Boca: Mucosa oral semihidratada, lengua con palidez tegumentaria sin presunción de descamación, piezas
dentarias completas aparentemente.
Cuello: Corto, delgado, con presencia de tráquea central, sin adenomegalias palpables, pulsos centrales
presentes palpables de adecuada intensidad, y frecuencia.
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Tórax: Normolíneo, sin adenomegalias palpables, pezones normales con adecuada implantación, con
movimientos respiratorios forzados. Ala auscultación campos
pulmonares con entrada y salida de aire. Ruidos cardiacos rítmicos con adecuada intensidad sin soplos
audibles.
Extremidades: simétricas, con palidez tegumentaria, sin edema, pulsos periféricos presentes.
Extremidades pélvicas sin compromiso vascular.
Laboratorios (08/04/2021)
- Biometría hemática:
- Hematocrito: 15%
- VCM 65 fL
7. REQUISITOS DE AUTOCUIDADO
Nombre del paciente: C. E. Z
Sexo: Mujer
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Mantenimiento de un Se encuentra SIN apoyo de oxígeno suplementario,
ingreso suficiente de aire. saturando a 90%.
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Factor alterado: factor número 1 “Mantenimiento de un aporte suficiente de agua, aire y alimentos”.
8.1 Diagnósticos:
1. (00093) Fatiga relacionado con malnutrición manifestado por cansancio, apatía, letargia y energía
insuficiente
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NOMBRE DEL PACIENTE: C.E. Z
DIAGNÓSTICO MÉDICO: Anemia de tipo no
FECHA DE NACIMIENTO: 12/04/42.
especificada.
EDAD: 79 años. OCUPACIÓN: Otros.
DATOS DEL MILITAR (GRADO Y
RFC: EIZC420412
ADSCRIPCIÓN): Derechohabiente de militar retirado
ALERGIAS: Ninguna. ESTADO CIVIL: Viuda
GRUPO SANGUÍNEO: O+ ESCOLARIDAD: Primaria
NO. DE CAMA: Ambulatorio RELIGIÓN: católico.
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA: Paciente femenino adulto
FACTOR NÚMERO 1: MANTENIMIENTO DE UN APORTE SUFICIENTE DE AGUA, AIRE Y
ALIMENTOS
DOMINIO 04: CLASE 3:
Actividad/ Reposo Equilibrio de la energía
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ACTIVIDADES
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9.- PLAN DE ALTA
NOMBRE DEL PACIENTE: C. E. Z
EDAD: 79 AÑOS SERVICIO: Urgencias No. CAMA: Ambulatorio
DIAGNÓSTICO MÉDICO: Anemia de tipo no especificada.
FECHA DE INGRESO: 01/09/21 FECHA DE EGRESO: 01/09/21
1.- ACCIONES DE AUTOCUIDADO ESPECIFICAS
- Mantener reposo y evitar realizar actividades que requieran un mayor esfuerzo físico del
que el médico haya indicado.
- Incorporar a la dieta alimentos ricos en hierro como el tofu, verduras de hoja verde, carnes
rojas, lentejas, frijoles, cereales y panes fortificados con hierro, así como también
alimentos ricos en vitamina C como el zumo de naranja o mandarina, brócoli, kiwi y melón
para mejorar la absorción de hierro.
- Evitar consumir café o té durante el periodo de las comidas ya que esto afecta la absorción
del hierro.
- Tomar los medicamentos en los horarios y dosis correctas, de acuerdo con la prescripción
médica.
- Beber alrededor de 2 litros de agua al día, para evitar la deshidratación y, por ende, lesiones
en las mucosas que puedan resultar en un riesgo de infección.
MEDICAMENTOS
Medicamento. Dosis. Vía. Horario.
01 Fumarato ferroso. 200 mg. Oral. Cada 24 horas.
02 Ácido fólico 0.4 mcg. Oral. Cada 24 horas.
03 Venoferrum 100 mg. Intravenosa. Dos veces por semana.
10.- CONCLUSIÓN
Las intervenciones de Enfermería, relacionada con el manejo de la energía del paciente resultó eficaz en el
procedimiento terapéutico de la anemia y favoreció la buena evolución del paciente.
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El tratamiento de estas, a su vez, conviene que sea integral y mantenido en el tiempo. Es de vital
importancia brindar información que sea digerible hacia el paciente, con esto favorecemos a las
intervenciones oportunas y actividades que se puedan realizar de forma correcta, conocer datos de alarma
que podamos explicar de forma sencilla a nuestros pacientes y estar preparados para las preguntas más
inesperadas que nos puedan realizar
11.- BIBLIOGRAFÍA
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J. TORTORA G, DERRICKSON B. Principios de Anatomía y Fisiología 13° ed. vol. 1.
Chapultepec Morelos delegación Miguel Hidalgo: Editorial Médica panamericana S.S de C.V.;
2011
Marcos Espinoso, Tizón Bouza E. Aplicación del modelo de Dorothea Orem ante un caso de una
persona con dolor neoplásico. Gerokomos [Internet]. 2013 Dec [cited 2021 Oct 10];24(4):168–77.
Available from: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-
928X2013000400005&lng=en&nrm=iso&tlng=en
GIMÉNEZ SERRANO, SALVADOR. Anemias. Farmacia Profesional [Internet]. 2004 May
[cited 2021 Oct 10];18(5):62–9. Available from: https://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-
profesional-3-articulo-anemias-13061904.
12.- ANEXOS.
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