UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Asignatura: Fundamentos de Mercadotecnia Fecha: 16 de enero de 2022

Grupo 13: Hernandez Loja, Mite, Quevedo. Actividad: Spot Deja

Spot

1. Identificar que recursos visuales permitieron que logren concentrar gran

aceptación en los grupos objetivos
El grupo objetivo eran amas de casa por lo que se utilizó a una mujer para representarlas,
además añadieron otros recursos como el tendedero de ropa y los niños jugando cerca de
él, ya que por lo general las amas de casa deben cuidar a los niños mientras hacen los
quehaceres del hogar.
2. Identificar que recursos auditivos permitieron que logren concentrar gran
aceptación en los grupos objetivos
El recurso auditivo que utilizaron fue una canción alegre, con mucho ritmo y una letra
fácil de recordar: “Deja, deja, deja lava mejor tanto la ropa blanca como la de color”.
3. ¿La trama o la historia guarda extrema relación con el éxito del spot publicitario?
El video guarda relación con el éxito del spot ya que varias personas han asociado la
marca con la canción y el personaje que utilizaron, además según estudios realizados,
gracias al spot publicitario hubo un incremento en las ventas de la marca, sin mencionar
que actualmente Deja es la marca número 1 de detergente en el Ecuador.
4. ¿Por qué se genera recordatorio de marca o vínculo emocional de producto o
servicio cuando vemos o escuchamos el spot publicitario vintage?
Se genera recordatorio de marca al escuchar el spot publicitario gracias a la melodía y
letra que utilizaron para su canción ya que tenían características únicas que la hicieron
auténtica. Fue algo corto pero efectivo ya que las personas lo pudieron memorizar.
5. Describa al personaje principal, sus expresiones, su voz, su branding personal.
El personaje principal era la negra “Blanquita”, una ama de casa que lava la ropa
utilizando el detergente Deja. Sus expresiones son muy divertidas y su voz muy alegre,
lo que le permitió ser recordada por cientos de ecuatorianos.
6. ¿Cómo quiere posicionarse la marca con el spot que se le asignó?
La marca buscaba posicionarse como un detergente eficaz que deja la ropa con un buen
aroma, pero diferenciándose del resto ya que Deja también revive y mantiene el tono de
la ropa de color y deja la ropa blanca más limpia. Además, añadían la palabra “confianza”
para que las personas se sintieran seguras al momento de comprar este producto.

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7. ¿La marca logró su objetivo a la hora de difundir el spot que se le asignó?

Según la agencia Norlop JWT, creador de este personaje, la pieza logró tal éxito a la hora
de difundir el spot que vinieron nuevas generaciones de ‘Blanquitas’, así lo detallan en
la revista Líderes. Además, las familias de todos los integrantes del grupo utilizan esta
marca de detergente en sus hogares y conocen el spot publicitario, por lo que llegamos a
la conclusión de que la marca logró su objetivo.
8. ¿Si el día de hoy se pauta el spot publicitario en redes sociales, causaría el mismo
efecto en grupos objetivos?
Si se pauta el spot de la negra Blanquita en redes sociales, no causaría el mismo efecto,
ya que la generación actual lo relacionaría con racismo o incluso lo verían como algo
machista y no tendría una buena acogida en redes sociales ni en cualquier medio por el
que se promocionara.
9. ¿Fue necesario el uso de trucos y efectos visuales para posicionar los comerciales
vintage?
En el caso de Deja no fue necesario el uso de trucos, sólo utilizaron transiciones y
colocaron las letras de la canción en el video, añadiendo algo sutil, pero al mismo tiempo
divertido al spot.
10. ¿Qué mensaje o contenido sugiere para pautar el video en nuevas comunidades
online?
El principal cambio que realizaría es entorno al personaje, quizá cambiarle el nombre y
la vestimenta por algo más apropiado y relacionado a esta época.