Manual Trabajo de Grado UCS

VICERRECTORADO
República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Ministerio del Poder Popular para la Salud
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”
Vicerrectorado
Dirección General de los Programas Nacionales de Formación
Avanzada
MANUAL DE NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y
PRESENTACIÓN DE: TRABAJO ESPECIAL DE GRADO,
TRABAJO DE GRADO Y TESIS DOCTORAL EN LOS
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA
(PNFA)
Caracas, Septiembre 2022

VICERRECTORADO
La elaboración de este manual es producto del trabajo en equipo y
colaborativo de la Dirección General de los Programaras Nacionales de
Formación Avanzada de la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo
Chávez Frías y aportes, comentarios y orientaciones de la Profesora Martes
Rodríguez quien merece un reconocimiento especial.
Med. Esp. Leonor Franco.

Directora General de los PNFA
Esp. Fanny Reyes
Directora de investigación y Bioética de los PNFA
Med. Esp. Deisy Matos

Coord. Nacional. PNFA de Geriatría y Gerontología
Doctor. Rubén Hernández

Director Nacional de los PNFA de Espc. Janett A Gutiérrez
Enfermería Coordinación. Nacional de PNFA
Enfermería
Ptlg. Esp. Omaira Daidone
Directora Nacional de los otros PNFA MSc. Guillermo Laynes.
Coordinación. Nacional de PNFA
Enfermería.
Doctora. Zulay Herrera
Directora Académica Metodológica de MSc. Alexander Betanco.
los PNFA Coordinación. Nacional de PNFA
Enfermería.
Dra. Morelia Quintana
Coordinación Nacional del PNFA de MSc. Ydalia Machado
Patología Forense. Coordinación. Nacional de PNFA
Enfermería
Doctora Alba Aguilera
Coordinación Nacional del PNFA de PatologíaMed. Esp. Yelitza Díaz
Forense Coordinadora Nacional del PNFA
Emergencia y Desastre.
ABG. Esperanza Medina

Coordinación. Nacional del PNFA de
Oftalmología.
VICERRECTORADO
VICERRECTORADO
PRESENTACIÓN
La Dirección General de los Programa Nacionales de Formación Avanzada
(PNFA) de la Universidad de Ciencias de la Salud (UCS) coloca a la
disposición de la comunidad universitaria de la UCS el “MANUAL DE
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE: TRABAJO
ESPECIAL DE GRADO, TRABAJO DE GRADO Y TESIS DOCTORAL EN
LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA (PNFA)”
con el objetivo de ofrecer una herramienta para la elaboración de los
trabajos de investigación e impulsar la investigación desde las diferentes
disciplinas que conforman los PNFA, bajo la mirada de los principios
humanistas y sociales que caracterizan la educación universitaria en la
República Bolivariana de Venezuela, en el marco del Proyecto Simón Bolívar,
Plan de la Patria (2019-2025) y las políticas de Salud.
Está estructurado en cuatro (4) capítulos: el primero, referido a las
disposiciones generales en las que se definen los conceptos básicos y
comunes que caracterizan los Trabajos de Grado para la obtención de títulos
en los PNFA; el segundo, al proceso inherente a la elaboración, presentación
y evaluación de los Trabajos Especiales de Grado, el tercero, al proceso
inherente a la elaboración, presentación y evaluación de los Trabajos de
Grado de Maestría el cuarto al proceso inherente a la elaboración,
presentación y evaluación de la Tesis Doctoral
Para la elaboración de este manual se revisaron, consideraron y adaptaron

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criterios y contenidos recogidos en los Manuales, y Reglamentos para la
elaboración de Trabajos de Grados de las siguientes Instituciones:
Instituto de Altos Estudios Arnoldo Gabaldón
Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, 2016),
Universidad Bolivariana de Venezuela, (UBV)
Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos (UNERG)
Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales Ezequiel
Zamora
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR)
Universidad Nacional Experimental Politécnica de La Fuerza

Armada Nacional Bolivariana (UNEFA)
Universidad Central de Venezuela
Universidad Santa María,
Universidad Católica Andrés Bello (UCAB)
Universidad Alejandro Humboldt,
Universidad Fermín Toro
Universidad de los Andes (ULA)
Criterios internacionales de la American Psichological Association (APA
2020).
Esperamos que este Manual constituya un valioso aporte para el éxito de los
PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA (PNFA), y de
cada uno de los actores sociales que participan directa e indirectamente en el
desarrollo de los mismos

VICERRECTORADO
Profesora Leonor Franco

Directora General de PNFA
VICERRECTORADO
INDICE
JUSTIFICACIÓN 9
CAPITULO I: DISPOSICIONES GENERALES 16
Definición de Términos 16
De los Tutores 21
Del jurado evaluador 23
De la Comisión Coordinadora de cada PNFA en el Centro de Formación 26
Del otorgamiento de la Mención Honorifica,. 27
CAPÍTULO II: TRABAJO ESPECIAL DE GRADO 28
De la Definición 28
Del Tutor o tutora del Proyecto de Trabajo Especial de Grado 27
Del Proyecto de investigación del Trabajo Especial de Grado. 30
Páginas preliminares 30
Introducción: 32
Capítulo I: El Problema 33
Capítulo II: Marco Teórico/Referencial 35
Capítulo III Marco Metodológico. 36
Lista De Referencias (Nacionales; Internacionales, Impresas, Audiovisuales Y Electrónicas). 39
De la Inscripción y Consignación del Proyecto Del Trabajo Especial de Grado 39
De La designación del jurado evaluador del Proyecto de los Trabajos Especiales de Grad 40
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De Evaluación y la Presentación del Proyecto del Trabajo Especial de Grado 40
De la no aprobación del Proyecto de trabajo Especial de Grado 42
Del Trabajo Especial de Grado. 42
Del tutor o tutora del Trabajo Especial de Grado 43
El jurado evaluador del Trabajo Especial de Grado. 43
De la estructura del Trabajo Especial de Grado. 44
Páginas preliminares 45
Introducción. 47
Capítulo II Marco Teórico/Referencial 49
Capítulo III: Marco Metodológico. 50
Capítulo IV: Presentación y Análisis de los Resultados. 53
Capítulo V: Conclusiones y Recomendaciones. 54
Lista de Referencias (IMPRESAS, Audiovisuales y Electrónicas). 55
Anexos 55
De la Consignación del Trabajo Especial de Grado 56
De Presentación y evaluación del Trabajo Especial de Grado. 56
De no Aprobación del Trabajo Especial de grado 57
CAPITULO III: TRABAJO DE GRADO DE MAESTRÍA 58
Del Tutor o tutora del Proyecto de Trabajo de Grado de la Maestría 58

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Del Proyecto de investigación de Trabajo de Grado de Maestría. 60
Las Páginas preliminareS 61
Introducción: 63
Capítulo II: Marco Teórico/Referencial 64
La lista de referencias (Nacionales, Internacionales, impresas, audiovisuales y electrónicas). 68
De la Inscripción y de la Consignación del Proyecto del Trabajo de Grado de la Maestría
kl68
De la a designación del jurado evaluador del Proyecto de los Trabajos de Grado de la
Maestría 70
De la evaluación y Presentación del Proyecto del Trabajo de Grado de la Maestría 70
De la No aprobación del Proyecto de Trabajo de Grado de Maestría 72
Del Trabajo de Grado de la Maestría 72
Del Tutor o tutora del Trabajo de Grado de Maestría 73
Del jurado evaluador del Trabajo de Grado de la Maestría 73
De La estructura del Trabajo de Grado de la Maestría. 74
Páginas preliminares del Trabajo de Grado de Maestría. 75
Introducción. 77

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Capítulo III: Marco Metodológico. 80
Capítulo IV: Presentación y Análisis de los Resultados. 84
Capítulo V: Conclusiones y Recomendaciones. 84
Capítulo, VI. La Propuesta 85
Anexos. 86
De la Consignación del Trabajo de Grado de la Maestría 87
De la Presentación y evaluación del Trabajo de Grado de la Maestría. 87
CAPITULO IV: TESIS DOCTORAL 89
Del Proyecto de investigación de Tesis Doctoral 91
Las Páginas preliminares: 92
Introducción. 93
Capítulo I El Problema 94
De la Consignación del Proyecto de Tesis Doctoral 99
De la Designación del jurado evaluador del Proyecto de Tesis Doctoral 99
De la Defensa y evaluación del Proyecto de Tesis Doctoral 100
De la Tesis Doctoral 101
Del Tutor o tutora de la Tesis Doctoral 102
De la Estructura de la Tesis Doctoral 102

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Capitulo IV Análisis De Los Resultados. 106
Capítulo V: VERIFICACIÓN DE HIPÓTESIS/ENCUENTROS Y DESENCUENTROS. 112
Capítulo VI: PROCESO DE TEORIZACIÓN 112
lista de referencias (impresas, audiovisuales y electrónicas, entre otras). 112
Anexos 113
De la Consignación de la Tesis Doctoral 113
Del Jurado evaluador de la Tesis Doctoral 113
De la Defensa y evaluación de la Tesis Doctoral 114
REFERENCIAS 116
ANEXOS 123
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JUSTIFICACIÓN
La Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías (UCS), junto con
otras universidades temáticas, forma parte de la Misión Alma Mater cuyo
propósito es “la generación, transformación y socialización del conocimiento
pertinente a nuestras realidades y retos culturales, ambientales, políticos,
económicos y sociales en el marco de la transformación del país y la
construcción de una sociedad socialista, enraizada en todo el territorio nacional a
través de la municipalización y territorialización…”. (MPPEU,2010, p. 2) Por ello
la UCS, es concebida en términos de contribuir, mediante prácticas sociales
integrales, a la gestión pública en salud, la promoción del buen vivir, la vida
plena, el vivir viviendo desde lo individual y lo colectivo; todo ello a partir del
compromiso con la transformación de la Patria y la integración latinoamericana y
caribeña, atendiendo a principios y valores orientados .a la preservación de la
paz y la vida, la naturaleza y los seres humanos como parte de ella, el respeto a
la diversidad, para dar viabilidad e irreversibilidad al Proyecto Nacional Simón
Bolívar.
En la UCS, la producción de conocimientos está basada en imperativos ético-
políticos como: el derecho a la salud y la vida, el derecho a la educación, el
derecho al conocimiento, establecidos en la Constitución dela República
Bolivariana de Venezuela (CRBV), reiterados en los objetivos históricos,
nacionales, estratégicos y generales definidos en el Plan de la Patria para hacer

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realidad el mandato constitucional y asume el nuevo concepto de salud,
contenido en el Plan Nacional de Salud, 2013-2019 “...buen vivir, el vivir bien, el
vivir a plenitud, desde sus raíces en la cosmogonía indígena andina ancestral, la
determinación social de la salud, otra manera de vivir; por tanto su proceso
formativo está fundamentado en la integración SOCIO EDUCATIVA (
Asistencia, Docencia, Investigación e Integración Socio comunitaria)
fundamentada desde lo ético-epistemológico en la determinación del proceso
de la salud/enfermedad, la dinámica de producción y gestión de los sistemas y
redes de salud, los modelos y experiencias de formación, la dinámica de
producción científica y humanística para la salud colectiva.
Ésta fundamentación, se constituye en una herramienta clave para la producción
de conocimientos transformadores que puedan nutrir tanto el espacio teórico
como al espacio de las prácticas de salud y la responsabilidad social que
corresponde a todo proceso investigativo según lo establecido en el Documento
Rector de la UCS del año 2019.
En correspondencia con lo anterior surge la responsabilidad de abordar en la
estructura curricular de los Programas Nacionales de Formación (PNF) y de los
Programas Nacionales de Formación Avanzada (PNFA), en lo formativo
investigativo, las dimensiones de lo biológico y lo psico-cultural de la vida
individual y colectiva, creando y utilizando categorías desde una perspectiva
crítica y descolonizadora para estudiar lo morfo-fisiológico, lo clínico-patológico;

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la psico-afectividad, con una mirada crítica que permita reconocer la historicidad
socio-cultural que deja sus huellas en cada una de las dimensiones del cuerpo y
así lograr la formación de un personal de salud en y para la revolución que
impulse el proceso de cambio y transformación prefigurado en la CRBV y en la
concepción expresada en el Plan de Salud. Se apoya en el imperativo ético de la
corresponsabilidad de todos y todas en la garantía del derecho a la vida, a la
educación y la salud. “El “buen vivir” supone una visión holística e integradora del
ser humano.
Los PNFA se definen como un conjunto de actividades académicas, centradas en
la investigación e innovación, dirigidas a profesionales universitarios cuyo
propósito es ofrecer opciones formales de estudios avanzados, otorgando según
el caso, diferentes grados académicos, así como espacios para el intercambio
libre de experiencias de formación e investigación, en áreas prioritarias para el
desarrollo local, regional y nacional donde la producción y sistematización de
saberes proveen un andamiaje teórico-metodológico para socializar y aplicar
saberes, evidencias y aprendizajes devenidos de las experiencias, y para dotar
de fundamentación estratégica a la toma de decisiones de políticas, programas, y
acciones, tanto para salud colectiva como para el estudio de lo individual.
(MPPEU,2013,)
En los PNFA en las ciencias de la salud, la investigación y la innovación están
inmersos en los diseños curriculares, permiten visualizar la relación dialéctica

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entre teoría y praxis, es decir, entre lo que postulan las teorías y lo que se
visualiza lo que permite comprender y analizar la complejidad desde lo concreto
a lo abstracto del mundo de la experiencia y del mundo de las ideas, Son
elemento estratégico en la orientación y direccionalidad de la dinámica
productora de conocimientos, están presentes en los ejes centrales de la
formación: asistencia-docencia-investigación-acción-transformación, la
participación activa de las comunidades y la actualización permanente en materia
de innovación y nuevas tecnologías que apunten a mejorar la calidad de vida de
la población; convirtiéndose a su vez, en un factor dinamizador y articulador del
resto de las actividades, de la prestación y gestión del Sistema Público Nacional
de Salud (SPNS), con miras a integrar funciones de docencia-asistencia e
investigación, como expresión esencial de la integración socioeducativa para
contribuir al pleno desarrollo de la productividad académica orientada a la
creación de conocimientos pertinentes para la toma de decisiones en el sistema
de salud, sobre la base de la detección de necesidades reales y la solución de
problemas, de manera que produzca impacto en los contextos educativos y
sociales con una visión de futuro.
En consideración a que los PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN
AVANZADA (PNFA) otorgan grado académico de ESPECIALISTA, MAGISTER y
DOCTOR(A), siendo requisito indispensable que los estudiantes presenten una
investigación para la obtención del mismo, el diseño de un manual, ofrece una
herramienta a toda la comunidad universitaria, especialmente a los docentes y

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estudiantes, que permite impulsar la investigación como un proceso natural en el
entorno académico para representar los saberes y experiencias adquiridas en la
búsqueda, compilación, análisis y transcripción de los trabajos de investigación
realizados con el rigor científico requerido; bajo la mirada de los principios
humanistas y sociales que caracterizan la educación universitaria en la República
Bolivariana de Venezuela, como parte de su trayectoria hacia la meta propuesta
desde las diferentes disciplinas que conforman los PNFA.
En tal sentido la Dirección General de los Programas Nacionales de Formación
Avanzada (DG-PNFA) presenta el MANUAL DE NORMAS PARA LA
ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE: TRABAJO ESPECIAL DE GRADO,
TRABAJO DE GRADO Y TESIS DOCTORAL EN LOS PROGRAMAS
NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA (PNFA) realizados por los
estudiantes en los PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA
(PNFA), para la obtención del grado académico de ESPECIALISTA, MAGISTER
y DOCTOR(A), como actividad formativa de la más alta relevancia académica
por su vinculación con el desarrollo científico, social, tecnológico y humanístico.

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APROBACIÓN POR CONSEJO UNIVERSITARIO
De conformidad con lo dispuesto en la Normativa General de los Estudios de
Postgrado para las Universidades e Instituciones autorizadas por el Consejo
Nacional de Universidades según Gaceta Oficial de la República Bolivariana de
Venezuela N° 37.328 de fecha 20 de noviembre de 2001, el Consejo
Universitario de la Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”
(UCS”HChF”), establece el Manual con los requisitos, procedimientos y criterios
para la Elaboración, Presentación y Evaluación de los Trabajos de Investigación
para optar a los Grados Académicos de Especialista, Magister y Doctor (a) en los
Programas Nacionales de Formación Avanzada (PNFA), aprobado por el Consejo
Universitario en Reunión Nº de fecha XXX, según Providencia Administrativa Nº
de fecha. XXX.
El Manual para la Elaboración, y Presentación de: Trabajo Especial de Grado,
Trabajo de Grado de Maestría y Tesis Doctoral en los Programas Nacionales de
Formación Avanzada (PNFA) es producto de la revisión, adaptación de criterios
y contenidos recogidos en los Manuales y Reglamentos para la elaboración de
Trabajos de Grados de diferentes Instituciones de educación universitarias,
públicas y privada y de los criterios internacionales dispuestos por la American
Psichological Association (APA 2020), respetando las características propias de
la Universidad.
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CAPITULO I: DISPOSICIONES GENERALES

Definición de Términos
Trabajo de Investigación para optar a Grado Académico en la UCS
Se entiende por Trabajo de Investigación para optar a Grado Académico en los
PNFA, el resultado de estudios o investigaciones en áreas temáticas vinculadas
al Programa de Estudio y a las áreas y líneas de investigación priorizadas por el
Ministerio del Poder Popular para la Salud y la UCS, orientadas a la
profundización y/o producción de conocimiento, desarrollo de capacidad crítica y
analítica del estudiante y la capacidad de proponer solución a situaciones
problemáticas que permitan modificación de la realidad y contribuir a mejorar la
calidad de vida en el marco de la salud colectiva y el buen vivir de la población.
Su complejidad y extensión dependerá del grado al cual se opte y constituye el
requisito final para el otorgamiento de los títulos de Especialidad, Maestría o
Doctorado, según el PNFA cursado. Para su elaboración se utilizarán las Normas
APA en su última versión
Los Trabajos de Investigación para optar a cualquier Grado Académico constan
de dos (02) etapas o fases:
1. El Proyecto de investigación
2. Trabajo de investigación final
Tipos de Trabajo de Investigación para optar a Grado Académico:
 Trabajo Especial de Grado de Especialidad

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 Trabajo de Grado de Maestría
 Tesis Doctoral
Proyecto de investigación
El Proyecto de investigación es el inicio formal del trabajo de Investigación, se
constituye en el plan que se desarrolla previa a la realización de un trabajo final
de grado. Su objetivo es presentar de manera metódica y organizada, un
conjunto de datos, informaciones y procedimientos en torno a un problema o
tema, objeto del estudio o exploración. Los proyectos de investigación tendrán
características distintas, según sea el grado académico al cual se opte. Los
proyectos deberán ser aprobados por un Jurado Evaluador, como requisito para
dar continuidad al trabajo de grado.
Trabajo Especial de Grado
El Trabajo Especial de Grado (TEG) será un estudio que demuestre la capacidad
analítica y operativa en un contexto sistémico, el conocimiento, habilidades y
destrezas en el campo de la investigación e integración de lo aprendido durante
el estudio de la especialidad que le permitan fortalecer el Sistema Público
Nacional de Salud, contribuir al bienestar y el buen vivir de la población
venezolana así como el desarrollo y práctica profesional del al estudiante. Para
su elaboración, el estudiante tendrá el acompañamiento de un tutor o tutora. La
aprobación es requisito obligatorio para el otorgamiento del título de especialista
al cual opta. Su presentación y evaluación ante el jurado evaluador se llevará a
cabo una vez que el estudiante haya aprobado todas las unidades curriculares
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correspondientes a los tres ejes de formación que conforman el PNFA
correspondiente.
Trabajo de Grado de Maestría
El trabajo de investigación para optar al Grado Académico de Magister será un
estudio que demuestre la capacidad crítica, analítica, constructiva en un contexto
sistémico y el dominio teórico y metodológico de los diseños de investigación
propios del área de conocimiento respectivo generando propuestas para la
transformación del objeto de estudio que permita contribuir a mejorar la calidad
de vida y el buen vivir de la población venezolana. Para obtener el grado de
Magíster se exigirá la aprobación de las unidades curriculares contenidas en el
Programa correspondiente y la elaboración, presentación y aprobación de un
trabajo de grado asistido por un tutor o tutora.
Tesis Doctoral
La Tesis Doctoral, es el resultado de un trabajo de investigación científica cuya
finalidad es que el cursante demuestre en el campo de la investigación su
capacidad cognitiva y de análisis con elaboración de aportes teóricos e
innovadores, inéditos y sustantivos, al acervo de conocimientos científicos
específicos; aplicar métodos novedosos y transformadores, como resultado de la
profundización y creación de conocimientos a un área de las Ciencias de la
Salud que contribuyan en la transformación del objeto de estudio, el
fortalecimiento del Sistema Público Nacional de salud, el bienestar de la salud
colectiva y el buen vivir de la población venezolana y a su desarrollo profesional

VICERRECTORADO
de forma integral con visión humanística. Para su elaboración, el estudiante
tendrá el acompañamiento de un tutor o tutora
Trabajo de Investigación
El trabajo de investigación es un proceso dinámico, sistemático, reflexivo, crítico
de construcción colectiva de nuevos saberes, que propicia la creación intelectual,
científica, tecnológica, el conocimiento y análisis profundo de los problemas
sociales, éticos, económicos, políticos y culturales de un país.
Paradigma
“Es un sistema de creencias, principios, valores y premisas que determinan la
visión que una determinada comunidad científica tiene de la realidad, el tipo de
preguntas y problemas que es legítimo estudiar, así como los métodos y técnicas
válidos para la búsqueda de respuestas y soluciones”. Kuhn (1986). Es
importante que el investigador defina en cuál de los enfoques paradigmáticos
(Cuantitativo, cualitativo, mixto, teoría crítica, constructivismo, materialismo
histórico, entre otros) se posiciona para poder tener claridad en la concepción de
la realidad de su fenómeno de estudio, la relación que debe mantener con él y la
metodología que debe seguir para responder a las preguntas de investigación
propuestas. Carlos Alberto Ramos (2015)
Diseño de Investigación
El diseño de investigación es la estrategia general que asume el investigador
para abordar y desarrollar una investigación. Se concibe como el plan que se
debe seguir para cumplir los objetivos propuestos y responder las interrogantes
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planteadas.
Los diseños de investigación son múltiples, los más frecuentemente utilizados en
los procesos investigaciones son:
 Documental.
 De Campo.
 Experimental.
 Emergente.
Análisis de la Investigación
Por análisis se entiende el examen minucioso y pormenorizado de un contenido
para conocer su naturaleza, sus características, su estado y los factores que
intervienen en todo ello.
Existen diversos tipos de análisis según las metodologías o propósitos de la
investigación.
Comité Académico de la UCS en el Centro de Formación
Es el órgano de decisión sobre asuntos académicos, de bienestar estudiantil y

disciplinario de los PNF y PNFA que se gestionen en el Centro de formación de la
UCS, siendo una de sus atribuciones
“Aprobar trabajos científicos que realizan los estudiantes en la sede

de formación como parte de su formación profesional”.(Lineamientos
de Gestión de los PNFA, 2019).
Comisión Coordinadora de cada PNFA en el Centro de Formación
La Comisión Coordinadora de cada PNFA en el centro de formación es la
responsable del desarrollo del proceso de docencia-asistencia-investigación-

VICERRECTORADO
integración socio educativo del PNFA respectivo,
De los Tutores
Se entiende por Tutor o tutora al Docente Ordinario o Contratado o jubilado de la
UCS o de otra Institución de Educación Universitaria nacionales o extranjeras,
con grado académico igual o superior al que opta el PFG (Especialista, Magister
o Doctor conocimiento y experiencia investigativa, que ejerce el rol de orientador
académico y de acompañamiento en la elaboración, presentación, y aprobación
de los Proyectos de investigación, Trabajos Especiales de Grado, Trabajos de
Grado de Maestría y Tesis doctoral,
El Tutor es seleccionado por el estudiante y debe ser aprobado por la
Coordinación Académica de cada PNFA en el Centro de Formación,, conforme a l
os procedimientos y requisitos establecidos de acuerdo al grado académico que
se opte, asume el compromiso de acompañamiento al estudiante en el
desarrollo de su investigación, y finalizará cuando se cumplan todos los
requisitos de la evaluación del Trabajo de Investigación para optar a Grado
Académico.
El Tutor o Tutora de un Trabajo de Grado en la UCS podrá
tener un máximo de tres (03) tutoreados en un mismo período, debidamente
autorizado por la Dirección General de PNFA y no implica ser coautor de Trabajo
de Investigación para optar a Grado Académico en la UCS
Al finalizar el proceso docente, el Tutor o tutora, recibirá una Constancia de
reconocimiento a la labor realizada donde se exprese que fue tutor o tutora del
VICERRECTORADO
Tde G, TEdeG o de Tesis Doctoral resaltando si mereció mención especial
El Tutor o Tutora de un Trabajo de Grado en los PNFA de la UCS, tiene las
siguientes responsabilidades:
a) Manifestar la voluntad de aceptación de la Tutoría del Trabajo de
Grado (Ver Anexo 1).
b) Acompañar y orientar al estudiante mediante el ejercicio de una
asesoría continua, en la planificación y desarrollo del Proyecto y
Trabajo de Investigación para optar a un Grado Académico.
c) Informar a la Coordinación del PNFA sobre el desarrollo de actividades,
avances o dificultades en el desarrollo de los Trabajo Especial de
Grado, Trabajo de Grado de Maestría y Tesis Doctoral.
d) Verificar los avances de la investigación del tutorado.
e) Conocer El Manual de Normas para la Elaboración y Presentación
de Trabajo Especial de Grado, Trabajo de Grado de Maestría y
Tesis Doctoral en los Programas Nacionales De Formación
Avanzada (PNFA)
f) Autorizar el Proyecto del Trabajo de Grado, para ser presentado ante
el Jurado Evaluador.
g) Autorizar el Trabajo de Grado, para ser presentado ante el Jurado
Evaluador.
h) Autorizar, siempre que lo considere conveniente, la presentación de
avances de investigación que le solicite el tutorado

VICERRECTORADO
Del jurado evaluador

Se entiende por Jurado Evaluador al grupo de profesionales con grado
académico igual o superior al que se opta, con formación académica,
metodológica y procesos de evaluación de trabajos de investigación, designados
por la comisión coordinadora del PNFA del Centro de Formación, encargados de
hacer la revisión y valoración de los Trabajo de investigación para obtención de
los grados de Especialidad, Maestría o Doctorado.
El Jurado Evaluador es autónomo en sus decisiones con respecto a la
evaluación y calificación del trabajo de grado sometido a su consideración,
tendrán voz y voto, y la calificación que asigne solo podrá ser apelada ante la
comisión Coordinadora del PNFA respectivo. Las decisiones del Jurado pueden
ser unánimes o por mayoría.
El jurado evaluador calificará los trabajos de grado según las siguientes
valoraciones: Aprobado, Aprobado con Observaciones, no aprobado, Mención
Honorifica y Mención Publicación
El Jurado de un Trabajo de Grado en la UCS podrá
participar en un máximo de tres (03) trabajos de grado en un mismo período
debidamente autorizado por la Dirección Académica del Núcleo respectivo.
Conformación de los Jurados
El jurado Evaluador estará conformado por el TUTOR O TUTORA y dos
profesionales, pudiendo ser uno interno y otro externo, con formación docente
VICERRECTORADO
igual o superior al grado académico que se opte y con conocimientos,
competencia y experticia específica en el tema a revisar.
Parágrafo Primero La Comisión Coordinadora de cada PNFA del centro de
formación, cuando por causa justificada no se pueda conformar el Jurados
evaluador según lo establecido en el párrafo anterior, levantando el acta
correspondiente podrá conformar el Jurado evaluador explicando las condiciones
del mismo.
Parágrafo Segundo: En la conformación de jurado evaluador de los trabajos de
Tesis Doctoral se podrá invitar otros jurados a criterio de la Comisión
Coordinadora del PNFA respectivo.
Parágrafo Tercero: Si un miembro del jurado se retira antes de la presentación
del trabajo de investigación, la Comisión Coordinadora de cada PNFA del centro
de formación deberá seleccionarse un sustituto en un plazo no mayor 3 días
hábiles.
Parágrafo Cuarto: Cuando uno de los miembros del jurado evaluador propuesto
no pertenezca a la planta profesoral de la Universidad de las Ciencias de la
Salud “Hugo Chávez Frías” (ordinaria, contratado(a), jubilado (a)), se le
solicitarán recaudos adicionales, según sea el Tipo de Trabajo de Investigación
que realiza el estudiante.
La Comisión Coordinadora de cada PNFA del centro de formación, una vez que
el o la estudiante consigne el Proyecto de Investigación del trabajo de Grado,
designará y notificará a los miembros del Jurado Evaluador dentro de los cinco
VICERRECTORADO
(5) días hábiles después de la entrega del Proyecto de TEG. Los designados
dispondrán quince (15) días hábiles posteriores a su notificación como Jurado y
haber recibido del trabajo a evaluar, para indicar si existe alguna causa que le
impida ejercer tal función. (Anexo 2)
Los profesionales que acepten ser jurado evaluador de los trabajos de
investigación para optar a grado académico, actuaran como tal tanto en la
valoración del Proyecto como en la presentación final del Trabajo de Grado y
deben contar con la disponibilidad de tiempo necesario para ejercer esta función,
de tal forma que puedan darle cumplimiento a los tiempos establecidos en este
Manual
Funciones de los miembros del Jurado Evaluador
a) Realizar la evaluación del proyecto de investigación y del Trabajo de
Grado en su respectiva modalidad.
b) Reportar por escrito su opinión del proyecto de investigación, incluyendo
los comentarios y recomendaciones que considere pertinentes.
c) Participar en la presentación pública del trabajo, por parte del estudiante.
d) Cumplir a cabalidad con los tiempos establecidos en este Manual para la
revisión de los documentos.
e) Otorgar la Mención Honor al Mérito, Mención Publicación, o ambas
cuando los Trabajos de Grados cumplan con los requisitos
descritos en el presente manual

VICERRECTORADO
De la Comisión Coordinadora de cada PNFA en el Centro de

Formación
La Comisión Coordinadora de cada PNFA en el Centro de Formación es la
responsable del desarrollo del proceso de docencia-asistencia-investigación-
integración socio educativo del PNFA respectivo, Está integrado por un
Coordinador General, un docente responsable de lo académico metodológico, un
docente responsable de Integración Socio Educativa y un representante de los
cursantes del PNFA elegido por votación popular
Son Atribuciones de la Comisión Coordinadora de cada PNFA
1. Establecer directrices generales para los Proyectos de Investigación
según el grado académico que opte, de acuerdo a las áreas y líneas de
investigación establecidas por el organismo rector en salud y la
universidad, en función de las necesidades nacionales y/o estadales de
investigación en salud.
2. Aprobar y designar al tutor o tutora que orientará y acompañará al

estudiante
3. Designar al Jurado Evaluador del proyecto y trabajo de investigación,
4. Confirmar o modificar la constitución del Jurado Evaluador.
5. Recibir del estudiante el proyecto y el trabajo de investigación para optar

a grado académico
6. Fijar la fecha de presentación pública de los proyectos y/o trabajos de

grados
7. Emitir la constancia de aprobación del proyecto de investigación de trabajo

VICERRECTORADO
de grado (anexar formato) que está aprobado.

Del otorgamiento de la Mención Honorifica/Publicación,.
Es competencia del jurado evaluador otorgar la Mención Honor al Mérito,
Mención Publicación, o ambas, a los Trabajos de Grados: que cumplan con los
siguientes requisitos:
Para el otorgamiento de la mención honorifica:
 El trabajo de grado en todas sus modalidades (TEG, TG para Maestría,
Tesis Doctoral) debe haber recibido por parte del jurado evaluador la
condición de APROBADO sin observaciones, de manera unánime y debe
ser justificada en el Acta valoración.
 Cumplir con la sustentación metodológica, epistémica y paradigmática de
acuerdo al tipo de investigación
 Constituir una producción científica de alto impacto, es decir; que
contribuya al mejoramiento de los servicios, atención de los pacientes,
calidad de vida, a la salud colectiva y el buen vivir; con respuesta a las
problemáticas locales, regionales, nacionales y/o mundiales, con
propuestas viables, que amerite su difusión y socialización, a fin de
indagar, referenciar, contrastar o aseverar sus hallazgos. en el área del
estudio correspondiente.
Requisitos para otorgamiento de la mención Publicación:
 El trabajo de grado en todas sus modalidades (TEG, TG para Maestría,
Tesis Doctoral) debe haber recibido por parte del jurado evaluador la
VICERRECTORADO
condición de APROBADO sin observaciones, de manera unánime y
debe ser justificada en el Acta valoración.
 La investigación sea original, inédita y novedosa, lo cual debe
describirlo el jurado evaluador en el acta de valoración
 Haya cumpliendo con los criterios de coherencia, pertinencia,
relevancia y vigencia, científicamente demostrada dentro del campo
específico investigado.
 La investigación debe ser excepcional en la producción de
conocimientos pertinentes tanto metodológica como epistémicamente,
con aportes que contribuyan al mejoramiento de los servicios,
atención de los pacientes, calidad de vida, a la salud colectiva y el
buen vivir; con respuesta a las problemáticas locales, regionales,
nacionales y/o mundiales, con propuestas viables, que amerite su
difusión y socialización, a fin de indagar, referenciar, contrastar o
aseverar sus hallazgos.
El veredicto del Trabajo de Grado evaluado debe ser por voto unánime
y razonado, se expresa al momento de la deliberación del jurado y
debe ser registrada en el acta

VICERRECTORADO
CAPÍTULO II: TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

De la Definición
El Trabajo Especial de Grado (TEG) será un estudio que demuestre la capacidad
el estudio de la especialidad que le permitan fortalecer el Sistema Público
Nacional de Salud, contribuir al bienestar y el buen vivir de la población
venezolana así como el desarrollo y práctica profesional del estudiante, La
aprobación es requisito obligatorio para el otorgamiento del título de especialista
al cual opta. Ssr dgwu presentación y evaluación ante el jurado evaluador se
llevará a cabo una vez que el estudiante haya aprobado todas las unidades
curriculares de los tres ejes de formación que conforman el PNFA
correspondiente.
Se podrá realizar en forma individual o colectiva, el número máximo de
integrantes será de tres (3), de acuerdo con la naturaleza y pertinencia del tema,
en cuyo caso los estudiantes explicaran por escrito las razones y especificando
los aspectos que desarrollará cada uno de ellos.
El Trabajo especial de grado consta de dos (02) etapas:
1. Proyecto de investigación de TEG.
2. Trabajo Especial de Grado (TEG)
Del Tutor o tutora del Proyecto de Trabajo Especial de Grado

La (el) estudiante, propondrá ante la Coordinación Académica del PNFA
VICERRECTORADO
correspondiente, al tutor o tutora que le asesorará, durante el desarrollo,
culminación y presentación del Proyecto y TEG, acompañando su solicitud con
los siguientes requisitos:
 Resumen del currículum vitae del profesor o profesora postulado(a).
 Copia simple documento de identidad del profesor o profesora
postulado(a).
 Copia simple certificada del título de postgrado en el área especializada.
 Carta de aceptación del Tutor o tutora (Anexo 1)
La coordinación académica del PNFA respectivo, debe responder por escrito a la
solicitud de la (el) estudiante en un lapso de cinco (5) días hábiles a partir de la
fecha de solicitud.
Para proponer al tutor o tutora, la (el) estudiante, puede hacerlo mediante
cualquiera de las dos (2) modalidades que se presentan a continuación:
1. Puede ser un profesor o profesora de la Universidad de las Ciencias de la
Salud “Hugo Chávez Frías” (ordinaria o contratada), con título de
especialista o mayor, conocedor (a) del área específica en estudio.
2. Puede ser un profesor o profesora que no pertenezca a la Universidad de
las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” (ordinaria o contratada), lo
cual se expresa en éste documento como tutor o tutora externo. Debe
poseer título de especialista o mayor, conocedor(a) del área específica
en estudio y que demuestre su condición de docente activo(a) o
jubilado(a) de alguna universidad pública o privada, nacional o extranjera.

VICERRECTORADO
Del Proyecto de investigación del Trabajo Especial de Grado.

El proyecto de investigación del Trabajo Especial de Grado; es el inicio formal del
trabajo de investigación, es un documento escrito que detalla los lineamientos
que el estudiante se propone, para acceder al conocimiento, en el mismo se
muestra la identificación del objeto de estudio, los objetivos o propósitos, el
marco referencial y la metodología que guiará el proceso, debe contener un
máximo de estructura escrita de cuarenta (40 - 50) paginas, que incluyen las
páginas preliminares y las referencias. El Proyecto del TEG debe estar
enmarcado en las áreas y líneas de investigación priorizadas por el MPPS, y de
la UCS “HChF”.
El Proyecto estará conformado por:
 Las páginas preliminares.
 Introducción.
 Tres (3) capítulos:
 Capítulo I El Problema,
 Capitulo II: Referentes Teóricos
 Capitulo III Metodológico, los cuales deben estar organizados en títulos y
subtítulos.
 La lista de referencias debe incluir material de producción nacional e
internacional (impresas, audiovisuales y electrónicas).
PÁGINAS PRELIMINARES
Las páginas preliminares, son el conjunto páginas que anteceden al cuerpo del
VICERRECTORADO
documento y tiene una estructura propia en la que sólo unos pocos elementos
son variables.
 La página del título: portada y contraportada; se debe incluir el
membrete oficial de la Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo
Chávez Frías”, identificación del Núcleo de la UCS, el centro de
Formación, el título tentativo del proyecto del TEG (centrado y en letras
mayúsculas), el grado académico como requisito parcial para optar al
título de especialista, el nombre del autor o autora y del tutor o tutora
(alineados a la derecha), el lugar y la fecha de presentación (centrado).
Para su realización debe guiarse por el modelo que se presenta en el
(Anexo 3).
En caso de PNFA que se gestiones de manera conjunta con otras
instituciones de Educación Universitarias se incluirán membretes oficiales
de las mismas
 Carta de aceptación del tutor: debe manifestar que el tutor acepta
asumir la tutoría, durante el desarrollo, culminación, presentación y
evaluación del Proyecto y del TEG. Para su realización debe guiarse por el
modelo que se presenta en el (Anexo 1)
 Carta de aprobación del tutor o tutora para la presentación del
proyecto del TEG, Debe indicar que, una vez leído el proyecto, el tutor o
tutora autoriza la entrega, presentación y evaluación del proyecto, por
parte del jurado evaluador que se designe. Para su realización debe

VICERRECTORADO
guiarse por el modelo que se presenta en el (Anexo 4).
 Acta de valoración del proyecto del TEG: es un documento que certifica
la evaluación del proyecto del TEG. por parte del jurado Evaluador.
(Anexo 5).
 Índice general: Contiene una relación de los títulos y subtítulos del
trabajo, y la numeración en la cual se encuentra cada uno.
 Resumen: Es una redacción corta, clara y precisa de la temática en
estudio, indica el área y línea de investigación priorizada por el MPPS y la
UCS donde está inscrita, los referentes teóricos que acompañaran el
proyecto, el objetivo o propósito principal y el recorrido metodológico que
se propone seguir para el desarrollo de la investigación. Debe tener como
máximo doscientos cincuenta (250) palabras escritas (interlineado de
uno). En la parte superior de la página se debe incluir el membrete oficial
de la Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, el
título tentativo del proyecto del Trabajo Especial de Grado (centrado y en
letras mayúsculas), el grado académico al cual se opta, el nombre del
autor o autora y del tutor o tutora (alineados a la derecha), y la fecha de
presentación (alineado a la derecha). Es de carácter informativo,
redactado en tercera persona y en tiempo futuro. Al final del resumen, se
incluyen entre tres (3) y cinco (5) palabras clave. Para su realización debe
INTRODUCCIÓN:
VICERRECTORADO
Consiste en una reseña de la temática del estudio y permite ubicar al lector en la
problemática general a ser estudiada, describe los antecedentes del mismo, la
Importancia del tema, el área y línea de investigación priorizada por el MPPS y la
UCS donde está inscrita, el propósito general de la investigación y motivaciones
para la selección del tema, la posición teórica asumida en el marco de la
investigación planteada, así como los antecedentes que sustentan el estudio, la
descripción resumida del tipo y diseño de investigación, y los procedimientos
metodológicos. Debe tener un máximo de tres (03) páginas.
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
Este capítulo está conformado por:
 Contextualización y delimitación del planteamiento del problema,
proporcionando el contexto en el cual se visualiza el objeto de estudio, a
partir de una situación general o mundial, regional y culmina
específicamente en la situación local: estado, municipio o ASIC (Área de
Salud Integral Comunitaria), donde se llevará a cabo dicha investigación.
 Formulación de interrogantes de la investigación.
 Formulación de objetivos de la investigación, debe tener un (1) objetivo
general y hasta cinco (5) objetivos específicos
 Justificación (importancia académica, social, profesional) de la
investigación, la cual debe especificar la línea de investigación en la que
se inserta dicho trabajo.
 Sistema de variables: Las variables de la investigación, son las

VICERRECTORADO
características y propiedades cuantitativas o cualitativas de un objeto o
fenómeno que adquieren distintos valores, o varían respecto a las
unidades de observación. Es todo aquello que se va a medir, controlar,
analizar, interpretar y estudiar en una investigación o estudio. La
identificación y conceptualización de la(s) variable(s), permitirá realizar la
operacionalización mediante una tabla contentiva de las dimensiones,
indicadores e ítems, o las categorías emergidas mediante el proceso de
análisis.
Este capítulo debe redactarse en más o menos diez (10) páginas.
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO/REFERENCIAL
Contiene los elementos teóricos que sustentan la investigación, comprende los
siguientes aspectos:
 Antecedentes de la investigación: Estudios relevantes que sustentan el
proyecto del TE. Se debe dar preferencia a los estudios recientes,
preferiblemente de los últimos cinco (05) años y debe(n) señalarse el(los)
autor (res), el año, el objetivo principal de la investigación, la metodología
utilizada y los principales resultados obtenidos y la posición del autor
citado. Se debe incorporar mínimo de tres (3) a cinco (5) antecedentes
nacionales e internacionales, dependiendo de la complejidad del tema y la
disponibilidad de investigaciones previas
 Bases teóricas: se refiere a todas las fundamentaciones teóricas que
sirven de soporte a la investigación.

VICERRECTORADO
 Bases Ética/Legales: Refiere los fundamentos éticos y jurídicos que
sirven de soporte a la investigación, es decir; las leyes, reglamentos,
normas técnicas y procedimentales que sirven para sustentar legalmente
el estudio.
 Normas de ética y bioética para la investigación. Aprobación por
Comité de Bioética para la Investigación
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO.
Este capítulo estará estrechamente vinculado al modelo epistémico y a la
postura paradigmática del investigador, ya que cada modelo tiene asociado una
definición de investigación que es coherente con la concepción del conocimiento
y tendrá implicaciones en los métodos y diseños de investigación. Describe los
métodos, técnicas y procedimientos aplicados de modo que el lector pueda tener
una visión clara de lo que se hizo, por qué y cómo se hizo. Además, deben
mencionarse las razones por las cuales se seleccionó dicha metodología, su
adecuación al problema en estudio y sus limitaciones.
La estructura de este capítulo:
 Tipo de investigación: hace énfasis al tipo de investigación al cual
pertenece el estudio.
 Diseño de la investigación: se refiere al como cuándo y dónde, se
recopila la información, así como la amplitud de la misma, por ende, son
los aspectos operativos de la investigación.
 Población/muestra, Actores sociales/informante clave o Unidades de

VICERRECTORADO
Análisis: La población; hace referencia a las entidades (personas,
objetos, regiones, instituciones, documentos, plantas, productos, entre
otros) o Actores sociales (personas) que componen el evento de estudio.
Indica de forma clara, cuál o cuáles serán ésas entidades de estudio y la
manera cómo se realizó la selección de los mismos. Mientras que la
muestra es una representatividad de la población elegida y se utiliza
cuando la población a estudiar es demasiado grande o inaccesible.
Los tipos de muestreo pueden ser:
 Muestreo probabilístico.
 Muestreo no probabilístico.
 Muestreo mixto dependiendo del tipo y complejidad dela
investigación
Debe explicar muy bien el procedimiento y la obtención de los mismos. La
selección de la población y muestra dependen del tipo de investigación
seleccionada debe señalar los criterios de inclusión (características
clínicas, demográficas, temporales y geográficas de los sujetos que
componen la población a estudio) y de exclusión (características de los
sujetos que pueden interferir con la calidad de los datos o la interpretación
de los resultados)
Los Informantes clave son las personas que facilitan al investigador la
información necesaria para comprender el proceso investigativo.
 Nivel de Confianza de la muestra

VICERRECTORADO
Es el margen de confianza que se tiene en el momento de generalizar los
resultados después de haber estudiado la muestra. Si se quiere un nivel
de confianza con gran precisión se debe usar 99 %. En los estudios de
carácter social se asume que un 95 % es aceptable
 Procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de datos:
Describe los métodos, las técnicas y los instrumentos que serán
empleados para recolectar los datos del estudio. Igualmente debe quedar
identificado (cuando proceda) los medicamentos y productos químicos que
se utilizaran, sin olvidar nombres genéricos, dosis y vía de administración
Se debe hacer mención a la técnica a utilizar (encuesta, observación,
revisión de documentos, entrevistas estructuradas) y al instrumento de
cada técnica (cuestionario, guía de observación, guía de revisión
documental, guía de entrevistas), según el caso.
 Validez: se refiere a la exactitud y la consistencia necesaria para medir la
variable, con el fin de efectuar las generalizaciones de los hallazgos. Se
debe hacer referencia a la forma de los procedimientos que se utilizaran
para validar la recolección de datos o información. Según la postura
paradigmática y el tipo de investigación elegido por el investigador, los
procedimientos para validar los datos o la información son distintos.
 Procedimiento y técnicas de análisis de datos: señala el tipo de
análisis que se utilizará, es decir; las operaciones a las que serán
sometidos los datos o informaciones que se obtengan, para su

VICERRECTORADO
clasificación, registro, análisis, tabulación, categorización, según el caso.
LISTA DE REFERENCIAS (NACIONALES; INTERNACIONALES, IMPRESAS,
AUDIOVISUALES Y ELECTRÓNICAS).
Las referencias comprenden la lista de fuentes utilizadas para la investigación.
Las listas de Referencias deberán incluir tanto nacionales e internacionales,
incluye las fuentes impresas, electrónicas, audiovisuales o de otra naturaleza que
han sido citadas en el texto del Trabajo. Existe una relación directa entre las citas
que se encuentran en el cuerpo del trabajo y los recursos empleados. Es decir,
todas las citas del trabajo deben aparecer en la lista de referencias y todas las
referencias deben ser citadas en el texto. Todas las citas y referencias
bibliográficas se ajustarán a las Normas de Publicación Internacional. (APA).
De la Inscripción y Consignación del Proyecto Del Trabajo Especial

de Grado
La inscripción de Proyecto del Trabajo Especial de Grado para optar a Grado de
especialista lo hará el estudiante ante la Coordinación Académica del PNFA
respectivo una vez que culmine la unidad curricular Investigación y Bioética II y
tenga firmada la autorización de presentación del Proyecto del trabajo Especial
de Grado por parte del Tutor o Tutora quien hará constar por escrito que
considera que éste reúne todas las condiciones para ser enviado al Jurado
Evaluador.
La (el) estudiante, consignará el Proyecto de TEG, en formato o soporte digital,
PDF no encriptado más la carta original de aceptación del (la) Tutor(a) (firmada.).
La Coordinación Académica del PNFA respectivo, debe responder por escrito la

VICERRECTORADO
solicitud a la (el) estudiante en un lapso de cinco (5) días hábiles a partir de la
fecha de solicitud.
De La designación del jurado evaluador del Proyecto de los Trabajos

Especiales de Grado
La Comisión Coordinadora del PNFA correspondiente del centro del formación,
en el transcurso de los cinco (5) días hábiles posterior a la consignación del
proyecto en formato o soporte digital, seleccionarán a 3 miembros como jurado
evaluador: dos (2) profesionales (uno externo y otro interno) y el Tutor, con grado
académico de especialistas o superior y competencia específica para ser jurado
evaluador de dicho proyecto, comunicándole por escrito su designación (Anexo
2), aspectos a evaluar y la fecha de entrega de sus observaciones. Se hará
entregará del proyecto en formato digital para su revisión
La designación del Jurado evaluador debe ser notificada a él (la) estudiante.
De Evaluación y la Presentación del Proyecto del Trabajo Especial de

Grado
El jurado Evaluador tendrá un lapso no mayor a 15 días hábiles desde el
momento que acepta ser jurado para emitir su opinión por escrito a la comisión
Coordinadora del PNFA.
En la evaluación de los proyectos se considerarán los siguientes aspectos:
 Dominio de la propuesta presentada.
 Precisión de los objetivos o propósitos
 Pertinencia del tema con las líneas de investigación del PNFA, UCS y
MPPS.
VICERRECTORADO
 Aportes al desarrollo humano, social, científico e institucional del área de
estudio.
 Manejo de las teorías o referentes teóricos.
 Relación entre las fundamentaciones epistémica y la metodológica
 Factibilidad de desarrollo del proyecto de investigación..
 Manejo de referencias actualizadas y pertinentes.
 Otras observaciones.
La coordinación académica del PNFA, una vez recibida la opinión por escrito de
cada uno de los jurados informará al tutor y al estudiante, fijará la fecha de la
presentación del Proyecto de TEG dándolo al estudiante quince (15) días hábiles
para realizar las correcciones o recomendaciones y la presentación del proyecto
ante el Jurado Evaluador
Una vez culminada la presentación del Proyecto del TEG, el Jurado Evaluador
debe deliberar y determinar la aprobación, aprobación con observaciones o no
aprobación de dicho proyecto, de acuerdo a las conclusiones que entre ellos
alcancen, procediendo en lo inmediato a llenar y firmar el Acta de Valoración del
Proyecto del TEG (Anexo 5), la cual será remitida a la Coordinación del PNFA
correspondiente del centro de formación.
El jurado evaluador, indicara las observaciones para las modificaciones del
Proyecto de TEG de acuerdo a los criterios de evaluación (Anexo 2). El (la)
estudiante debe presentar las modificaciones sugeridas por dicho jurado, en un
lapso no mayor de ocho (8) días hábiles, entregando en formato digital PDF no
VICERRECTORADO
encriptado como lo entregó la primera vez; la Coordinación del PNFA fijará en el
transcurso de los próximos cinco (5) días hábiles luego de la nueva consignación
del Proyecto del TEG la fecha de la presentación ante el Jurado Evaluador quien
emitirá el Acta de Valoración del Proyecto del TEG para ser remitida a la
Coordinación del PNFA correspondiente del centro de formación.
De la no aprobación del Proyecto de trabajo Especial de Grado

Si el estudiante no aprueba el Proyecto de Trabajo de Grado, no aprueba la
Unidad Curricular Investigación y Bioética II por tanto se acoge a lo establecido
en los “Lineamientos para la Gestión de los PNFA”, tendrá la oportunidad de
acompañamiento tutorado y presentará nuevamente el proyecto de TEG en un
lapso no mayor de tres meses. Si no logra aprobar el proyecto de TEG, se
someterá al régimen de permanencia establecido en dichos Lineamientos
Del Trabajo Especial de Grado.

Una vez aprobado el Proyecto de TEG el estudiante continuará la elaboración del
TEG.
El Trabajo Especial de Grado (TEG) es un estudio que demuestre la capacidad
el estudio de la especialidad que le permitan al estudiante su desarrollo
profesional, fortalecer el Sistema Público Nacional de Salud y contribuir al
bienestar de la salud colectiva y el buen vivir de la población venezolana.
La aprobación es requisito obligatorio para el otorgamiento del título de

VICERRECTORADO
especialista al cual opta. Su presentación y evaluación ante el jurado evaluador
se llevará a cabo una vez que el estudiante haya aprobado todas las unidades
curriculares correspondientes a los tres ejes de formación que conforman el
PNFA correspondiente.
Su aprobación deberá cumplirse en un lapso no mayor de un (1) años contados a
partir de la finalización de la carga académica del último trayecto del programa
de estudio
Del tutor o tutora del Trabajo Especial de Grado

El tutor o tutora del Trabajo Especial de Grado, debe ser el (la) misma del
proyecto de Trabajo Especial de Grado .En caso de renuncia o fallecimiento del
tutor o tutora, el (la) estudiante, debe realizar el mismo procedimiento ante la
comisión coordinadora del PNFA correspondiente para que se le acepte su
nuevo(a) tutor o tutora.
El jurado evaluador del Trabajo Especial de Grado.

El jurado que la Comisión Coordinadora del PNFA correspondiente, designó para
evaluar el Proyecto del Trabajo Especial de Grado, será el mismo que evalúe el
Trabajo Especial de Grado.
En el transcurso de los cinco (5) días hábiles, posterior a la entrega del TEG, la
mencionada Comisión, hará entrega al Jurado Evaluador en formato digitalizado
en PDF no encriptado el Trabajo de Grado acompañado de los criterios para su
evaluación y se comunicará por escrito, la fecha de la presentación. Dicha
decisión debe ser notificada al estudiante.

VICERRECTORADO
En caso de renuncia o fallecimiento de uno de los jurados, la Comisión
Coordinadora del PNFA correspondiente realizará el mismo procedimiento
utilizado para nombrar al nuevo jurado, hará entrega en formato digitalizado en
PDF no encriptado el trabajo acompañado de los criterios para su evaluación y
se comunicará por escrito, la fecha de la presentación. Dicha decisión debe ser
notificada al estudiante.
De la estructura del Trabajo Especial de Grado.

El Trabajo Espacial de Grado se compone de una serie de capítulos organizados
para presentar en forma ordenada los aspectos tratados en la investigación. La
estructura de capítulos y su división en secciones depende de la modalidad del
TEG y de la metodología empleada y la especificidad del tema tratado. El mismo
se estructura de la siguiente forma:
 Introducción.
 El texto del TEG tendrá cinco (5) capítulos:
 capitulo II Marco Teórico/Referencial.
 capitulo III Marco Metodológico.
 capitulo IV Presentación y análisis de los resultados.
 capítulo V Conclusiones y Recomendaciones.
 La lista de referencias (impresas, audiovisuales y electrónicas).
 Anexos. :
VICERRECTORADO
PÁGINAS PRELIMINARES
Las páginas preliminares, son el conjunto de páginas que identifican al trabajo,
dándolo a conocer desde una perspectiva general. Se encuentra asociadas a las
normas técnicas para la presentación del trabajo de grado, y se refiere a aquellas
páginas que anteceden al cuerpo del documento del TEG y tiene una estructura
propia en la que sólo unos pocos elementos son variables. La sección preliminar
está conformada por las siguientes páginas preliminares las cuales comprenden:
Formación, el título del TEG (centrado y en letras mayúsculas), el grado
académico como requisito parcial para optar al título de especialista, el
nombre del autor o autora y del tutor o tutora (alineados a la derecha), el
lugar y la fecha de presentación (centrado). Para su realización debe
guiarse por el modelo que se presenta en el Anexo 7.
 Carta de autorización del tutor o tutora, el (la) mismo(a) autoriza la
entrega, presentación y evaluación del TEG, por parte del jurado
evaluador que se designe. Para su realización debe guiarse por el modelo
que se presenta en el (Anexo 8).
 Acta de valoración del TEG: es un documento que certifica la evaluación
los procedimientos de revisión y presentación del TEG del estudiante.

VICERRECTORADO
(Anexo 9).
 Dedicatoria (opcional).
 Agradecimiento (opcional).
trabajo, y Cuadros Gráficos, Figuras y/o anexos, con la numeración en la
cual se encuentra cada uno. Para su realización debe guiarse por el
esquema que debe contener cada trabajo de investigación. Esta(s)
página(s) se enumera(n) siguiendo el orden correspondiente y
escribiéndolo en el lugar indicado. (Normas APA)
 Lista de cuadros.
 (Normas APA)
 Lista de gráficos. (Normas APA)
 Lista de figuras. (Normas APA)
UCS donde está inscrita, los referentes teóricos que acompañaran el TEG,
el objetivo o propósito principal y el recorrido metodológico que se
propone seguir para el desarrollo de la investigación. Debe tener como
título del Trabajo Especial de Grado (centrado y en letras mayúsculas), el

VICERRECTORADO
grado académico al cual se opta, el nombre del autor o autora y del tutor o
tutora (alineados a la derecha), y la fecha de presentación (alineado a la
derecha). Es de carácter informativo, redactado en tercera persona y en
tiempo futuro. Al final del resumen, se incluyen entre tres (3) y cinco (5)
palabras clave. Para su realización debe guiarse por el modelo que se
presenta en el (Anexo 10).
INTRODUCCIÓN.
La introducción presenta una visión general del contenido de la investigación,
teniendo un especial cuidado en la redacción de la misma, Tomará en
consideración lo siguiente: Breve presentación y ubicación contextual del tema y
los antecedentes del mismo. Área y línea de investigación en la cual está
enmarcada la investigación. Importancia del tema. El propósito general de la
investigación y motivaciones para la selección del tema. Posición teórica
asumida en el marco de la investigación planteada, así como los supuestos que
sustentan el estudio, descripción resumida del tipo y diseño de investigación, así
como de sus procedimientos metodológicos, la organización del TEG y breve
explicación de las partes o capítulos del mismo. (Balestrini, 2001). Debe tener
máximo de tres (3) páginas
Contiene:
 Contextualización y delimitación del problema, proporcionando el contexto
en el cual se visualiza el objeto de estudio, a partir de una situación

VICERRECTORADO
general o mundial, regional y culmina específicamente en la situación
local: estado, municipio o ASIC (Área de Salud Integral Comunitaria),
donde se llevará a cabo dicha investigación,
 Formulación de interrogantes de la investigación (máximo cuatro),
 Formulación de objetivos de la investigación, debe contener al menos un
objetivo general y un mínimo de tres (3) objetivos específicos,
investigación, la cual debe culminar mencionando la línea de investigación
(establecida en el PNFA cursado) en la que se inserta dicho trabajo.
análisis.
Este capítulo debe redactarse en más o menos diez (10) páginas .
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO/REFERENCIAL
Hace referencia a los elementos teóricos que sustentan la investigación, el
mismo es denominado Marco Teórico o Marco referencial

VICERRECTORADO
TEG, en la investigación documental se debe dar preferencia a los
estudios recientes, preferiblemente de los últimos cinco (05) años y
debe(n) señalarse el(los) autor (res), el año, el objetivo principal de la
investigación, la metodología utilizada y los principales resultados
obtenidos. Se pueden incorporar entre tres (3) y cinco (5) antecedentes
nacionales o internacionales.
 Bases Ético/legales: describe los fundamentos jurídicos que sirven de
soporte a la investigación; los artículos, leyes, normas técnicas y
procedimentales que sirven como basamento legal del estudio.
Comité de Bioética para la Investigación.
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO.
En este capítulo estará estrechamente vinculado al modelo epistémico del autor,
ya que cada modelo tiene asociado una definición de investigación que es
coherente con la concepción del conocimiento y tendrá implicaciones en los
métodos y diseños de investigación. Se describen los métodos, técnicas y
procedimientos aplicados de modo que el lector pueda tener una visión clara de
lo que se hizo, por qué y cómo se hizo. Además, deben mencionarse las razones
por las cuales se seleccionó dicha metodología, su adecuación al problema en

VICERRECTORADO
estudio y sus limitaciones.
La estructura de este capítulo se menciona a continuación:
pertenece el estudio.
 Diseño de la investigación: se refiere al cómo, dónde y al cuándo se
recopila la información, así como la amplitud de la misma, por ende, son
los aspectos operativos de la investigación.
 Población/muestra o Actores sociales/informante clave: La población;
hace referencia a las entidades (personas, objetos, regiones, instituciones,
documentos, plantas, productos, entre otros) o Actores sociales
(personas) que componen el evento de estudio. Indica de forma clara, cuál
o cuáles serán ésas entidades de estudio y la manera cómo se realizó la
selección de los mismos. La muestra es una representatividad de la
población elegida y se utiliza cuando la población a estudiar es demasiado
grande o inaccesible.
investigación

VICERRECTORADO
de los resultados)
carácter social se asume que un 95 % es aceptable.
empleados para recolectar los datos del estudio. Se debe hacer mención a
la técnica a utilizar (encuesta, observación, revisión de documentos,
entrevistas estructuradas) y al instrumento de cada técnica (cuestionario,
guía de observación, guía de revisión documental, guía de entrevistas),
según el caso.

VICERRECTORADO
paradigmática el investigador, los procedimientos para validar los datos o
la información son distintos.
 Confiabilidad: se refiere al grado de confianza o seguridad con el cual se
miden los resultados obtenidos al aplicar el instrumento en una población
en condición similar a la estudiada, ésta se realiza mediante un
procedimiento estadístico, cuyo valor oscila entre 0 y 1. Se debe
mencionar cuál y cómo fue el procedimiento realizado.
Tipo de investigación: hace énfasis al tipo de investigación al cual
pertenece el estudio, de acuerdo a la clasificación existente.
CAPÍTULO IV: PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.
El investigador presentará los resultados teniendo en cuenta las características
de las variables estudiadas y de los instrumentos aplicados de la siguiente
manera:
 Los resultados de cada ítems debidamente procesados (tabulados y/o
graficados), con su respectiva interpretación y análisis.
 Según sea el tipo de investigación aplicar las pruebas estadísticas
necesarias dando a conocer todo el proceso, los resultados y su

VICERRECTORADO
interpretación.
 El análisis general de los resultados en función de los objetivos
correspondientes y de las interrogantes de la investigación
CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
Conclusiones: Están directamente relacionadas con el problema planteado, los
objetivos generales y específicos del trabajo de investigación y con los resultados
obtenidos. Busca dar una respuesta al objeto de estudio planteado por lo que es
necesario hacer una valoración de los objetivos y ver si éstos se lograron o no.
El investigador debe relacionar el problema con los resultados obtenidos a través
de cada una de las etapas de la investigación, sintetizar los resultados y resaltar
los aspectos más importantes. Debe poner en evidencia el logro de los objetivos,
la resolución de las interrogantes, plantear las deducciones correspondientes,
generalizar los resultados y señalar las limitaciones y obstáculos para realizar la
investigación. En sus planteamientos se debe percibir claramente su posición y
disposición para analizar, relacionar, sintetizar y proyectar.
Recomendaciones: El investigador, desde la perspectiva del tema tratado, y la
importancia o relevancia que le da a su trabajo de investigación, presentada en
la Justificación en el Primer Capítulo, planteando en forma concreta en función
de los resultados obtenidos, hará sugerencias relacionadas con los resultados y
su análisis que permitan aumentar los conocimientos y fortalecer acciones que
puedan contribuir a mejorar los servicios a la población, en el campo de la salud
y el buen vivir y solventar las limitaciones confrontadas en el desarrollo de la

VICERRECTORADO
investigación.
LISTA DE REFERENCIAS (IMPRESAS, AUDIOVISUALES Y ELECTRÓNICAS).
La lista de Referencias incluye las fuentes nacionales, internacionales impresas,
electrónicas, audiovisuales o de otra naturaleza que han sido citadas en el texto
del Trabajo. Existe una relación directa entre las citas que se encuentran en el
cuerpo del trabajo y los recursos empleados. Es decir, todas las citas del trabajo
deben aparecer en la lista de referencias y todas las referencias deben ser
citadas en el texto. Todas las citas y referencias bibliográficas se ajustarán a las
Normas de Publicación Internacional. (APA)..
ANEXOS
Los anexos se refieren a información extra, opcional y complementarios que
aportan datos que sustentan el trabajo de investigación como: reportes
fotográficos, instrumentos de recolección de datos, consentimiento informado,
videos, mapas, entre otros
De la Consignación del Trabajo Especial de Grado

La consignación del Trabajo Especial de Grado para optar a Grado de
especialista lo hará el estudiante ante la Coordinación Académica del PNFA
respectivo una vez que el tutor o la tutora firme la carta de aprobación para su
presentación. Debe consignar el TEG en formato digital PDF no encriptado, más
la carta original de aprobación del (la) Tutor(a) (firmada). Debe quedar por escrito
la consignación de la documentación, con copia a la (el) estudiante.

VICERRECTORADO
La Coordinación académica dl PNFA respectivo enviará al Jurado evaluador el
TEG en formato digital no encriptado, diez (10) días hábiles previo a la
presentación
De Presentación y evaluación del Trabajo Especial de Grado.

La Comisión Coordinadora del PNFA correspondiente fijara la fecha de la
presentación del TEG. La misma debe ser programada entre los 15 hábiles
siguientes a la consignación por parte del estudiante del documento final y la
carta de aprobación del tutor o tutora.
Una vez finalizada la presentación del TEG, el Jurado Evaluador debe deliberar y
emitir el veredicto de aprobado, aprobado con observaciones o no aprobado, de
acuerdo a las conclusiones que entre ellos alcancen. Procediendo en lo
inmediato a llenar y firmar el Acta de Valoración del Trabajo Especial de Grado
(anexo 9), la cual será remitida a la Coordinación del PNFA correspondiente del
centro de formación.
Por solicitud del Jurado evaluador, el Consejo Universitario de la UCS podrá
destacar un Trabajo de Grado cuyos aportes académicos resulten
sobresalientes, otorgando para ello la Mención Honorifica, Mención Publicación o
ambas.
El jurado evaluador podrá realizar observaciones o sugerir modificaciones de
forma, que no afecten la coherencia del trabajo de investigación. Por lo tanto, en
el acta de valoración del TEG, indicaran que el mismo fue aprobado con
observaciones.
VICERRECTORADO
El (la) estudiante debe presentar las modificaciones sugeridas por el jurado
evaluador, en un lapso máximo de diez (10) días hábiles, entregando en formato
digital PDF no encriptado. El jurado evaluador, revisará en el transcurso de los
próximos cinco (5) días hábiles, luego de la nueva consignación del TEG y
emitirá una nueva versión del acta de valoración, la cual deben hacerle llegar al
estudiante.
De no Aprobación del Trabajo Especial de grado

En el caso de no aprobación del TEG el estudiante tendrá un lapso no mayor de
dos meses para solicitar a la Coordinación Académica del PNFA realizar la nueva
presentación previa autorización del tutor.

VICERRECTORADO
CAPITULO III: TRABAJO DE GRADO DE MAESTRÍA

De la Definición
El trabajo de grado para optar al título de Maestría será un estudio individual que
demuestre la capacidad crítica, analítica, constructiva en un contexto sistémico y
el dominio teórico y metodológico de los diseños de investigación propios del
área de conocimiento respectivo generando propuestas para la transformación
del objeto de estudio que permita contribuir a mejorar la calidad de vida y el buen
vivir de la población venezolana. Para obtener el grado de Magíster se exigirá la
aprobación de las unidades curriculares contenidas en el Programa
correspondiente y la elaboración, presentación y aprobación de un trabajo de
grado asistido por un tutor o tutora.
El mismo consta de dos (02) etapas:
1. Proyecto de investigación de Trabajo de Grado de Maestría
2. Trabajo de Grado de Maestría
Del Tutor o tutora del Proyecto de Trabajo de Grado de la Maestría

La (el) estudiante, propondrá ante la coordinación académica del PNFA
correspondiente, al tutor o tutora que le asesorará, durante el desarrollo,
culminación y presentación del Proyecto de Trabajo de Grado y del Trabajo de
Grado , acompañando su solicitud con los siguientes requisitos:
 Copia simple del documento de identidad de identidad del profesor o
profesora postulado(a).
VICERRECTORADO
 Copia simple certificada del título de postgrado de Maestría o superior
 Carta de aceptación de la tutoría por parte del candidato a tutor (Anexo 1).
La coordinación académica del PNFA respectivo, debe responder por escrito a la
solicitud la (el) estudiante en un lapso de cinco (5) días hábiles a partir de la
fecha de solicitud.
1. Puede ser un profesor o profesora perteneciente a la Universidad de las
Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” (ordinaria o contratada), con
título de Magister o superior, conocedor (a) del área específica en estudio.
2. Puede ser un profesor o profesora que no pertenezca a la Universidad de
las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” (ordinaria o contratada), lo
cual se expresa en éste documento como tutor o tutora externo. Debe
poseer título de Magister o superior, conocedor(a) del área específica en
estudio y que demuestre su condición de docente (activo(a) o jubilado(a)
de alguna universidad pública o privada, nacional o extranjera.
Del Proyecto de investigación de Trabajo de Grado de Maestría.

Representa el inicio de todo trabajo de Investigación. Está determinada por un
abordaje del problema de estudio, describe los antecedentes del mismo, la
Importancia del tema, el propósito general de la investigación y justificación para
la selección del tema, así mismo la posición teórica asumida en el marco de la
investigación planteada que sustente la propuesta, de igual manera los

VICERRECTORADO
supuestos que sustentan el estudio, la descripción resumida del tipo y diseño de
investigación, los procedimientos metodológicos. El Proyecto del TGM debe estar
enmarcado en las áreas y líneas de investigación priorizadas por el MPPS, y de
la UCS “HChF”., debe contener un máximo de estructura escrita de cuarenta (40
- 50) paginas, que incluyen la portada y las referencias.
El Proyecto de investigación debe construirse de la siguiente forma:
 Introducción.
 Tendrán tres (3) capítulos:
 Capitulo II Marco Teórico/Referencial
 Capitulo III Marco Metodológico, los cuales deben estar organizados en
títulos y subtítulos.
 La lista de referencias debe incluir material de producción nacional e
internacional (impresas, audiovisuales y electrónicas).
LAS PÁGINAS PRELIMINARES
Las páginas preliminares, son el conjunto páginas que anteceden al cuerpo del
documento y tiene una estructura propia en la que sólo unos pocos elementos
son variables.

VICERRECTORADO
Formación, el título tentativo del proyecto del TGM (centrado y en letras
mayúsculas), el grado académico como requisito parcial para optar al
título de Maestría, el nombre del autor o autora y del tutor o tutora
(alineados a la derecha), el lugar y la fecha de presentación (centrado).
Anexo 3.
 Carta de Aceptación del tutor: debe manifestar que acepta asumir la
tutoría, durante su desarrollo, culminación y presentación, evaluación del
TGM. Para su realización debe guiarse por el modelo que se presenta en
el (Anexo 1)
 Carta de autorización del tutor o tutora para la prestación del
proyecto del TG para la Maestría. Debe indicar que, una vez leído el
proyecto, el tutor o tutora autoriza la entrega, presentación y evaluación
del proyecto, del jurado evaluador que se designe. Para su realización
debe guiarse por el modelo que se presenta en el (Anexo 3).
 Acta de valoración del proyecto del TG de Maestría: es un documento
que certifica la evaluación del proyecto del TGM. por parte del jurado.
(Anexo 5).
trabajo, y la numeración en la cual se encuentra cada uno. Para su
realización debe guiarse por el modelo que se presenta en las Norma

VICERRECTORADO
APA.
UCS donde está inscrita, los referentes teóricos del proyecto, el objetivo o
propósito principal y el recorrido metodológico que se propone seguir para
el desarrollo de la investigación. Debe tener como máximo doscientos
cincuenta (250) palabras escritas (interlineado de uno). En la parte
superior de la página se debe incluir el membrete oficial de la Universidad
de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, el título tentativo del
proyecto del Trabajo Especial de Grado (centrado y en letras mayúsculas),
el grado académico al cual se opta, el nombre del autor o autora y del
tutor o tutora (alineados a la derecha), y la fecha de presentación
(alineado a la derecha). Es de carácter informativo, redactado en tercera
persona y en tiempo futuro. Al final del resumen, se incluyen entre tres (3)
y cinco (5) palabras clave. Para su realización debe guiarse por el modelo
que se presenta en el (Anexo 6).
INTRODUCCIÓN:
Es una de las partes constitutivas de todo Proyecto de Investigación. Consiste en
una reseña de la temática del estudio y permite ubicar al lector en la
UCS donde está inscrita, el propósito general de la investigación, motivaciones

VICERRECTORADO
metodológicos. La estructura general de los capítulos que contiene el cuerpo del
Proyecto del Trabajo de Grado de maestra; debe tener un máximo de tres (03)
páginas.
Este capítulo está conformado por:
 Contextualización y delimitación del planteamiento del problema,
proporcionando el contexto en el cual se visualiza el objeto de estudio, a
partir de una situación general o mundial, regional y culmina
específicamente en la situación local: estado, municipio o ASIC (Área de
Salud Integral Comunitaria), donde se llevará a cabo dicha investigación.
 Formulación de interrogantes de la investigación.
 Formulación de objetivos de la investigación, debe formular al menos un
(1) objetivo general y un máximo de cinco (05) objetivos específicos.
investigación, la cual debe especificar la línea de investigación en la que
se inserta dicho trabajo.
 Sistema de variables (definición conceptual y operacional) opcional según
el tipo de Investigación.
Su redacción deberá tener una extensión de diez (10) páginas

VICERRECTORADO
aproximadamente.
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO/REFERENCIAL
Contiene los elementos teóricos que sustentan la investigación, comprende los
proyecto del TGM, se debe dar preferencia a los estudios recientes,
preferiblemente de los últimos cinco (05) años y debe(n) señalarse el(los)
autor (res), el año, el objetivo principal de la investigación, la metodología
utilizada y los principales resultados obtenidos y la posición del autor, Se
pueden incorporar entre tres (3) y cinco (5) antecedentes nacionales o
internacionales.
 Bases Ética/Legales: Refiere los fundamentos éticos y jurídicos que
el estudio.
En este capítulo se describen los métodos, técnicas y procedimientos aplicados

VICERRECTORADO
de modo que el lector pueda tener una visión clara de lo que se hizo, por qué y
cómo se hizo. Además, deben mencionarse las razones por las cuales se
seleccionó dicha metodología, su adecuación al problema en estudio y sus
limitaciones.
Este marco metodológico estará estrechamente vinculado al modelo epistémico
del investigador, ya que cada modelo tiene asociado una definición de
investigación que es coherente con la concepción del conocimiento y tendrá
implicaciones en los métodos y diseños de investigación.
La estructura de este capítulo se menciona a continuación:
 Diseño de la investigación: se refiere al cómo, dónde, cuándo y para
que se recopila la información, así como la amplitud de la misma, por
ende, son los aspectos operativos de la investigación.
selección de los mismos. Mientras que la muestra es una
representatividad de la población elegida y se utiliza cuando la población a
estudiar es demasiado grande o inaccesible.

VICERRECTORADO
investigación
seleccionada debe señalar los criterios de inclusión (características clínicas,
demográficas, temporales y geográficas de los sujetos que componen la
población a estudio) y de exclusión (características de los sujetos que
pueden interferir con la calidad de los datos o la interpretación de los
resultados)
empleados para recolectar los datos del estudio.

VICERRECTORADO
Los Instrumentos son los recursos necesarios para llevar a cabo el
proceso investigativo donde se registrarán las características del evento a
investigar. Ellos deben reflejar en su propuesta, el marco epistémico y
teórico que orienta al investigador. Es indispensable que cuando se
construya el instrumento exista coherencia entre los objetivos, las
variables, las dimensiones, los indicadores de cada una de los ítems del
instrumento. Al construir los instrumentos se debe atender a dos
cualidades que deben estar presentes en ellos: la validez y la confiabilidad
Debe identificarse (cuando proceda) los medicamentos y productos
químicos que se utilizaran, sin olvidar nombres genéricos, dosis y vía de
administración Se debe hacer mención a la técnica a utilizar (encuesta,
observación, revisión de documentos, entrevistas estructuradas) y al
instrumento de cada técnica (cuestionario, guía de observación, guía de
revisión documental, guía de entrevistas), según el caso.
paradigmática del investigador y del tipo de Investigación, los
procedimientos para validar los datos o la información son distintos.
análisis que se utilizará de acuerdo al trabajo de investigación y criterio

VICERRECTORADO
del autor , es decir; las operaciones a las que serán sometidos los datos o
informaciones que se obtengan, para su clasificación, registro, análisis,
tabulación, categorización, según el caso.
LA LISTA DE REFERENCIAS (NACIONALES, INTERNACIONALES,
IMPRESAS, AUDIOVISUALES Y ELECTRÓNICAS).
La lista de Referencias incluye las fuentes impresas, electrónicas, audiovisuales
o de otra naturaleza que han sido citadas en el texto del Trabajo. Existe una
relación directa entre las citas que se encuentran en el cuerpo del trabajo y los
recursos empleados. Es decir, todas las citas del trabajo deben aparecer en la
lista de referencias y todas las referencias deben ser citadas en el texto. Todas
las citas y referencias bibliográficas se ajustarán a las Normas de Publicación
Internacional. (APA)..
De la Inscripción y de la Consignación del Proyecto del Trabajo de

Grado de la Maestría
La inscripción de Proyecto del Trabajo de Grado de Maestría lo hará el
estudiante ante la Coordinación Académica del PNFA respectivo Una vez que la (
el) estudiante del PNFA, culmine la unidad curricular Investigación y Bioética II y
tenga firmada la autorización por parte del Tutor o Tutora para ser enviado al
Jurado Evaluador, donde hará constar por escrito que considera que éste reúne
todas las condiciones para tal fin
.La (el) estudiante, debe consignar el Proyecto de TG de Maestría, ante el

VICERRECTORADO
Comité Académico PNFA correspondiente a la Maestría en el centro de
Formación, en formato digital, PDF no encriptado más la carta original de
aceptación del (la) Tutor(a) (firmada). Debe quedar por escrito el recibimiento de
la documentación, con copia al estudiante.
La Coordinación Académica del PNFA respectiva, debe responder por escrito a la
solicitud al estudiante en un lapso de cinco (5) días hábiles a partir de la fecha de
solicitud
De la a designación del jurado evaluador del Proyecto de los Trabajos

de Grado de la Maestría
La Comisión Coordinadora del PNFA correspondiente del centro del formación,
en el transcurso de los cinco (5) días hábiles posterior a la consignación del
Proyecto en formato o soporte digital, seleccionará y designará a los miembros
del jurado evaluador; integrado por dos (2) profesionales (uno externo y otro
interno) y el Tutor, con grado académico de Maestría o superior y competencia
específica para actuar como jurado evaluador de dicho proyecto. comunicándole
por escrito su notificación, aspectos a evaluar, y la fecha de entrega de sus
observaciones; se hará entregará del proyecto en formato o soporte digital para
su revisión (Anexo 2)
Dicha decisión debe ser notificada a él (la) estudiante del PNFA correspondiente.
De la evaluación y Presentación del Proyecto del Trabajo de Grado

de la Maestría
El jurado Evaluador tendrá un lapso no mayor a 15 días hábiles desde el
momento que acepta ser jurado para emitir su opinión por escrito a la comisión
VICERRECTORADO
Coordinadora del PNFA.
En la evaluación de los proyectos se considerarán los siguientes aspectos:
 Dominio de la propuesta presentada.
 Precisión de los objetivos o propósitos
 Pertinencia del tema con las líneas de investigación del PNFA, UCS y
MPPS.
 Aportes al desarrollo humano, social, científico e institucional del área de
estudio.
 Manejo de las teorías o referentes teóricos.
 Relación entre las fundamentaciones epistémica y la metodológica
 Factibilidad de desarrollo del proyecto.
La coordinación académica del PNFA, una vez recibida la opinión por escrito de
cada uno de los jurados informará al tutor y al estudiante, fijará la fecha de la
presentación del Proyecto de TGM dándolo al estudiante quince (15) días hábiles
para realizar las correcciones o recomendaciones y la presentación del proyecto
ante el Jurado Evaluador
La presentación del Proyecto se hará de manera pública. Una vez culminada la
presentación del Proyecto del TGM, el Jurado Evaluador debe deliberar y
determinar la aprobación, aprobación con observaciones o no aprobación de

VICERRECTORADO
dicho Proyecto, de acuerdo a las conclusiones que entre ellos alcancen,
procediendo en lo inmediato a llenar y firmar el Acta de Valoración del Proyecto
del TGM (anexo 11), la cual será remitida a la Coordinación del PNFA
correspondiente del centro de formación.
El jurado evaluador, indicara las observaciones para las modificaciones del
Proyecto de TGM de acuerdo a los criterios de evaluación en el Acta de
Valoración. El (la) estudiante debe presentar las modificaciones sugeridas por
dicho jurado, en un lapso no mayor de ocho (8) días hábiles, entregando en
formato digital PDF no encriptado como lo entregó la primera vez. El Jurado
evaluador, revisará en el transcurso de los próximos cinco (5) días hábiles, la
nueva consignación del Proyecto del TGM y emitirá una nueva versión del Acta
de Valoración del Proyecto del TGM, la cual será remitida a la Coordinación del
PNFA correspondiente del centro de formación para la entrega al estudiante.
De la No aprobación del Proyecto de Trabajo de Grado de Maestría

Si el estudiante no aprueba el Proyecto de TGM tendrá la oportunidad de
acompañamiento tutorado y presentará nuevamente el proyecto de TGM en un
lapso no mayor de dos (2) meses. Si no logra aprobar el proyecto de TGM se
someterá al régimen de permanecía establecido.
Del Trabajo de Grado de la Maestría

Una vez que el estudiante aprueba el proyecto de Trabajo de Grado de Maestría
continua con el TGM.
El trabajo de grado para optar al título de Maestría será un estudio que

VICERRECTORADO
demuestre la capacidad crítica, analítica, constructiva en un contexto sistémico y
el dominio teórico y metodológico de los diseños de investigación propios del
área de conocimiento respectivo generando propuestas para la transformación
del objeto de estudio que permita contribuir a mejorar la calidad de vida y el buen
vivir de la población venezolana. Para obtener el grado de Magíster se exigirá la
aprobación de las unidades curriculares contenidas en el Programa
correspondiente y la elaboración, presentación y aprobación de un trabajo de
grado asistido por un tutor o tutora.
Su aprobación deberá cumplirse en un lapso no mayor de tres (3) años contados
a partir del inicio de los estudios correspondiente.
Del Tutor o tutora del Trabajo de Grado de Maestría

El tutor o tutora del Trabajo de Grado de Maestría, debe ser el (la) misma del
designado para el Proyecto .En caso de renuncia o fallecimiento del tutor o
tutora, el (la) estudiante, debe realizar el mismo procedimiento ante la comisión
coordinadora del PNFA correspondiente para que se le acepte su nuevo(a) tutor
o tutora.
Del jurado evaluador del Trabajo de Grado de la Maestría

El jurado que la Comisión Coordinadora del PNFA correspondiente, designó para
evaluar el Proyecto del Trabajo de Grado de Maestría, será el mismo que evalúe
el Trabajo de Grado de la Maestría.
En el transcurso de los cinco (5) días hábiles, posterior a la entrega del TGM, la
mencionada Comisión hará entrega en formato digitalizado en PDF no

VICERRECTORADO
encriptado el trabajo acompañado de los criterios para su evaluación y se
comunicará por escrito, la fecha de la presentación. Dicha decisión debe ser
En caso de renuncia o fallecimiento de uno de los jurados, la Comisión
Coordinadora del PNFA correspondiente realizará el mismo procedimiento
utilizado para nombrar al nuevo jurado, hará entrega en formato digitalizado en
PDF no encriptado el trabajo acompañado de los criterios para su evaluación y
se comunicará por escrito, la fecha de la presentación. Dicha decisión debe ser
De La estructura del Trabajo de Grado de la Maestría.

El Trabajo de Grado de la Maestría se compone de una serie de capítulos
organizados para presentar en forma ordenada los aspectos tratados en la
investigación. La estructura de capítulos y su división en secciones depende de
la modalidad del TG, metodología empleada y la especificidad del tema tratado.
El mismo se estructura de la siguiente forma:
 Introducción.
 El texto del TG tendrá cinco (5) capítulos:
 Capítulo II Marco Teórico/Referencial.
 Capítulo III Marco Metodológico.
 Capítulo IV Presentación y análisis de los resultados.

VICERRECTORADO
 Capítulo V Conclusiones y recomendaciones.
 Capítulo VI: La Propuesta
 La lista de referencias (impresas, audiovisuales y electrónicas).
 Anexos.
PÁGINAS PRELIMINARES DEL TRABAJO DE GRADO DE MAESTRÍA.
 Las páginas preliminares, son el conjunto de páginas que identifican al
trabajo, dándolo a conocer desde una perspectiva general. Se encuentra
asociadas a las normas técnicas para la presentación del trabajo de
grado, y se refiere a aquellas páginas que anteceden al cuerpo del
documento del TG y tiene una estructura propia en la que sólo unos pocos
elementos son variables. La sección preliminar está conformada por las
siguientes páginas preliminares las cuales comprenden:
Formación, el título del TG de Maestría (centrado y en letras mayúsculas),
el grado académico como requisito parcial para optar al título de Maestría ,
el nombre del autor o autora y del tutor o tutora (alineados a la derecha),
el lugar y la fecha de presentación (centrado). Para su realización debe
guiarse por el modelo que se presenta en el Anexo 7.

VICERRECTORADO
entrega, presentación y evaluación del TG, por parte del jurado evaluador
que se designe. Para su realización debe guiarse por el modelo que se
presenta en el (Anexo 8).
 Acta de valoración del TG: es un documento que certifica la evaluación,
revisión y presentación del TG del estudiante. Para su realización debe
 Dedicatoria (opcional).
 Agradecimiento (opcional).
 Índice general: Contiene una relación de los títulos, subtítulos del trabajo,
Lista de cuadros, Lista de gráficos, anexos y la numeración en la cual se
encuentra cada uno. Para su realización debe guiarse por el esquema que
debe contener cada trabajo de investigación. Esta(s) página(s) se
enumera(n) siguiendo el orden correspondiente y escribiéndolo en el lugar
indicado.(Normas APA)
 Lista de cuadros. .(Normas APA)
 Lista de gráficos. .(Normas APA)
 Lista de figuras. .(Normas APA)
UCS donde está inscrita, los referentes teóricos que acompañaran al
TGM, el objetivo o propósito principal y el recorrido metodológico que se
propone seguir para el desarrollo de la investigación. Debe tener como

VICERRECTORADO
título tentativo del Trabajo de Grado de Maestría (centrado y en letras
mayúsculas), el grado académico al cual se opta, el nombre del autor o
autora y del tutor o tutora (alineados a la derecha), y la fecha de
presentación (alineado a la derecha). Es de carácter informativo,
redactado en tercera persona y en tiempo futuro. Al final del resumen, se
incluyen entre tres (3) y cinco (5) palabras clave. Para su realización debe
INTRODUCCIÓN.
La introducción es una de las partes constitutivas de los Trabajos de Grado. En
ella se presenta una visión general del contenido de la investigación, teniendo un
especial cuidado en la redacción de la misma, ya que es el primer contacto que
tiene el lector con el trabajo; por lo tanto, debe reflejar claramente cómo fue
desarrollada la investigación. Por esta razón se debe tomar en cuenta los
siguientes aspectos constitutivos: Breve presentación y ubicación contextual del
tema y los antecedentes del mismo. Área y línea de investigación en la cual está
enmarcada la investigación. Importancia del tema. El propósito general de la
investigación y motivaciones para la selección del tema. Posición teórica
asumida en el marco de la investigación planteada, así como los supuestos que
sustentan el estudio, descripción resumida del tipo y diseño de investigación, así

VICERRECTORADO
como de sus procedimientos metodológicos, la organización del TG y breve
explicación de las partes o capítulos del mismo. (Balestrini, 2001). Debe tener
máximo de dos páginas
 Contextualización y delimitación del problema, proporcionando el contexto
en el cual se visualiza el objeto de estudio, a partir de una situación
general o mundial, regional y culmina específicamente en la situación
local: estado, municipio o ASIC (Área de Salud Integral Comunitaria),
donde se llevará a cabo dicha investigación,
 Formulación de interrogantes de la investigación (máximo cuatro),
 Formulación de objetivos de la investigación, los cuales se subdividen en
un (1) objetivo general y un mínimo de tres (3) objetivos específicos,
investigación, la cual debe culminar mencionando la línea de investigación
(establecida en el PNFA cursado) en la que se inserta dicho trabajo.

VICERRECTORADO
análisis.
Debe redactarse en más o menos diez (10) páginas.
Hace referencia a los elementos teóricos que sustentan la investigación, el
mismo es denominado Marco Teórico o Marco referencial.
TG, en la investigación documental se debe dar cinco (05) años y debe(n)
señalarse el(los) autor (res), el año, el objetivo principal de la
investigación, la metodología utilizada y los principales resultados
obtenidos. Se pueden incorporar entre tres (3) y cinco (5) antecedentes
nacionales o internacionales.
 Bases Ético/legales: es un apartado que describe los fundamentos
jurídicos que sirven de soporte a la investigación, es decir; los artículos, de
leyes, normas técnicas y procedimentales que sirven como basamento
legal del estudio.
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO.

VICERRECTORADO
En este capítulo estará estrechamente vinculado al modelo epistémico del
investigador, ya que cada modelo tiene asociado una definición de investigación
que es coherente con la concepción del conocimiento y tendrá implicaciones en
los métodos y diseños de investigación Se describen los métodos, técnicas y
procedimientos aplicados de modo que el lector pueda tener una visión clara de
lo que se hizo, por qué y cómo se hizo. Además, deben mencionarse las razones
por las cuales se seleccionó dicha metodología, su adecuación al problema en
estudio y sus limitaciones.
Estructura de este capítulo:
pertenece el estudio..
 Diseño de la investigación: se refiere al cómo, dónde cuándo y para
que se recopila la información, así como la amplitud de la misma, son los
aspectos operativos de la investigación.
Población/muestra, Actores sociales/informante clave: La población;
estudiar es demasiado grande o inaccesible. Los tipos de muestreo

VICERRECTORADO
pueden ser:
investigación
de los resultados)
VICERRECTORADO
se utilizaran, sin olvidar nombres genéricos, dosis y vía de administración
revisión de documentos, entrevistas estructuradas, sistematización de
experiencias) y al instrumento de cada técnica (cuestionario, guía de
observación, guía de revisión documental, guía de entrevistas), según el
caso.
paradigmática el investigador, los procedimientos para validar los datos o
la información son distintos.
 Confiabilidad: se refiere a la evaluación de la calidad del estudio y al
grado de confianza, seguridad y efectividad del instrumento al aplicarlo a
una muestra pequeña de la población distinta a la estudiada, pero con
características similares. Ésta se realiza mediante un procedimiento
estadístico, cuyo valor del coeficiente de confiabilidad oscila entre 0 y1,
Independientemente del tipo método utilizado; Se debe mencionar cuál y
cómo fue el procedimiento realizado

VICERRECTORADO
CAPÍTULO IV: PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.
El investigador presentará los resultados teniendo en cuenta las características
de las variables estudiadas y de los instrumentos aplicados de la siguiente
manera:
 Los resultados de cada ítem debidamente procesados (tabulados y/o
graficados), con su respectiva interpretación y análisis.
 Según sea el tipo de investigación aplicar las pruebas estadísticas
necesarias dando a conocer todo el proceso, los resultados y su
interpretación.
 El análisis general de los resultados en función de los objetivos
correspondientes. y de las interrogantes de la investigación planteadas
CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
Conclusiones: El investigador debe relacionar el problema y los resultados
obtenidos a través de cada una de las etapas de la investigación, sintetizar los
resultados y resaltar los aspectos más importantes, evidenciar el logro de los
objetivos, la resolución de las interrogantes, plantear las deducciones
correspondientes, generalizar los resultados y señala las limitación y obstáculos

VICERRECTORADO
para realizar la investigación. En sus planteamientos se debe percibir claramente
su posición y disposición para analizar, relacionar, sintetizar y proyectar.
Recomendaciones: El investigador, desde perspectiva del tema tratado, debe
reflejar el impacto en la sociedad en cualquiera de sus esferas, por lo tanto, se
espera que la relevancia que dé el investigador a su labor investigativa en todas
sus capítulos deben reflejarse a través de recomendaciones, aportes y
proyecciones que permita proponer situación favorable e ideal, desde su
perspectiva al tema tratado. En este punto debe apreciarse la relación con la
justificación de la investigación presentada en el capítulo I; así como propuestas
para resolver las limitaciones y obstáculos presentados en el desarrollo de la
misma.
CAPÍTULO, VI. LA PROPUESTA
La propuesta consiste en la elaboración y desarrollo de un modelo operativo
viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de
organizaciones o grupos sociales estudiados en el TGM; y se refiere a la
formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o procesos.
Comprende los siguientes elementos:
Introducción: Enfocar la temática globalmente y destacar su importancia,
referirse a la problemática en estudio
Justificación: que conlleva a demostrar la necesidad de la creación o de la
importancia del aporte,
Fundamentación teórica: Relación entre los puntos expuestos con la temática

VICERRECTORADO
abordada
Propósito: la finalidad o meta de la Propuesta que se expresa a través de
objetivos a desarrollar.
Estructura metodológica: conformada por objetivo general, objetivos
específicos procedimientos, descripción de la metodología, como también
actividades, recursos necesarios para su ejecución. La lista de referencias
(impresas, audiovisuales y electrónicas).
las citas y referencias bibliográficas se ajustarán a las Normas de Publicación
Internacional. (APA).
ANEXOS.
Los anexos se refiere a información extra, opcional y complementario que
aportan datos que sustentan el trabajo de investigación como reportes
De la Consignación del Trabajo de Grado de la Maestría

Una vez que la (el) estudiante, del programa de Maestría de la Universidad de
VICERRECTORADO
las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, culmine y apruebe todas las
Unidades Curriculares, en un lapso de noventa (90) días hábiles, contados a
partir de la culminación del último tramo académico cursado, inscribirá el Proyect
o de Trabajo de Comisión Coordinadora del PNFA correspondiente del centro de
Formación Grado de Maestría en formato digital PDF no encriptado, más la
carta original de aprobación del (la) Tutor(a) (firmada). Debe quedar por escrito la
consignación de la documentación, con copia a la (el) estudiante.
De la Presentación y evaluación del Trabajo de Grado de la Maestría.

La Comisión Coordinadora del PNFA de la Maestría correspondiente fijara la
fecha de la presentación. La misma debe ser programada entre los 15 hábiles
siguientes a la asignación del jurado evaluador.
Una vez finalizada la presentación del TG, el Jurado Evaluador debe deliberar y
emitir el veredicto de aprobado, aprobado con observaciones o no aprobado de
acuerdo a las conclusiones que entre ellos alcancen. Procediendo en lo
inmediato a llenar y firmar el Acta de Valoración del Trabajo de Grado (anexo 12),
la cual será remitida a la Coordinación del PNFA de la Maestría correspondiente
del centro de formación.
El jurado evaluador podrá sugerir modificaciones de forma, que no afecten la
coherencia del trabajo de investigación, en el acta de valoración del TG,
indicaran que el mismo fue aprobado con observaciones, el (la) estudiante debe
presentar las modificaciones sugeridas por el jurado evaluador, en un lapso
máximo de diez (10) días hábiles, entregando en formato digital PDF no

VICERRECTORADO
encriptado. El jurado evaluador, revisará en el transcurso de los próximos cinco
(5) días hábiles, luego de la nueva consignación del TG y emitirá una nueva
versión del acta de valoración (Anexo 12), la cual deben hacerle llegar al
estudiante.
Por solicitud del Jurado evaluador, el Consejo Universitario de la UCS podrá
destacar un Trabajo de Grado cuyos aportes académicos resulten
sobresalientes, otorgando para ello la Mención Honorifica, Mención Publicación o
ambas.
VICERRECTORADO
CAPITULO IV: TESIS DOCTORAL

De la Definición
La Tesis Doctoral, es el resultado de un trabajo de investigación científica cuya
finalidad es que el cursante demuestre su capacidad cognitiva, habilidades y
destrezas en el campo de la investigación, que le permitan la realización de
aportes teóricos e innovadores, inéditos y sustantivos, al acervo de
conocimientos científicos específicos; aplicar métodos novedosos y
transformadores, como resultado de la profundización y creación de
conocimientos a un área de las Ciencias de la Salud que contribuyan en la
transformación del objeto de estudio, el fortalecimiento del Sistema Público
Nacional de salud, el bienestar de la salud colectiva y el buen vivir de la
población venezolana y a su desarrollo profesional de forma integral con visión
humanística.
El documento debe ser de la autoría personal e individual de la (el) estudiante,
con el acompañamiento de un tutor o tutora que guíe los procesos de desarrollo,
culminación y evaluación del mismo. El mismo consta de dos (02) etapas o
fases:
1. Proyecto de investigación de Tesis Doctoral.
2. Tesis Doctoral.
Del Tutor o tutora del Proyecto de Tesis Doctoral
La (el) estudiante, del PNFA (Doctoral) propondrá ante la Comisión Coordinadora

VICERRECTORADO
del programa, al tutor o tutora que le asesorará, durante el desarrollo,
culminación y defensa del Proyecto y Tesis Doctoral, acompañando su solicitud
con los siguientes requisitos:
 Copia simple del documento de identidad del profesor o profesora
postulado(a).
 Copia simple certificada del título de postgrado en el área especializada.
 Copia del título de Doctor(a).
 Carta de aceptación de la Tutoría (Anexo 1)
1. Puede ser un profesor o profesora perteneciente a planta docente de la
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” (ordinaria o
contratada), con título de Doctor (a), conocedor (a) del área específica en
estudio.
2. Puede ser un profesor o profesora que no pertenezca a la planta docente
de la Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”
(ordinaria o contratada), lo cual se expresa en éste documento como tutor
externo o tutora externa. Debe poseer título de Doctor (a), conocedor (a)
del área específica en estudio y que demuestre su condición de docente
(activo (a) o jubilado (a) de alguna universidad pública o privada, nacional
o extranjera.
VICERRECTORADO
Del Proyecto de investigación de Tesis Doctoral

El proyecto de Tesis Doctoral; es un documento escrito que detalla los
lineamientos científicos que el estudiante se propone para acceder al
conocimiento, presenta la situación problema, identificación del objeto de
estudio, los objetivos o propósitos, , el marco referencial y las posturas
paradigmáticas, ontológicas, axiológicas y metodológicas por las cuales se
guiará, debe estar inscrito en alguna de las líneas de investigación del programa
de estudio, acorde con las líneas de investigación de la UCS “HChF” y las
priorizadas por el Ministerio del Poder Popular de la Salud, cumpliendo con los
criterios de coherencia, pertinencia, relevancia y vigencia; teniendo como
máximo una estructura escrita de 40- 50 páginas, que incluyen la portada, debe
estar organizados en títulos y subtítulos
El mismo debe construirse de la siguiente forma:
Las páginas preliminares.
 Introducción.
 Tendrán tres (3) capítulos
 Capitulo II Marco Teórico/Referencial
 Capitulo III Marco Metdológico
LAS PÁGINAS PRELIMINARES:
Las páginas preliminares, son aquellas que anteceden al cuerpo del documento
VICERRECTORADO
del Proyecto de Tesis Doctoral y tienen una estructura propia no variable. Las
mismas son:
Formación, el título tentativo del proyecto de la tesis doctoral (centrado y
en letras mayúsculas), el grado académico como requisito parcial para
optar al título: Requisito parcial para optar al título de Doctor (a)
en……, el nombre del autor o autora y del tutor o tutora (alineados a la
derecha), el lugar y la fecha de presentación (centrado). Para su
realización debe guiarse por el modelo que se presenta en el (Anexo 3)
 Carta de aceptación del tutor: debe indicar que acepta asumir la tutoría,
durante su desarrollo, culminación y presentación, evaluación y defensa
del Trabajo de Tesis Doctoral. Para su realización debe guiarse por el
modelo que se presenta en el (Anexo 1)
 Carta de autorización del tutor o tutora para la presentación del
proyecto de tesis doctoral, el (la) mismo(a) autoriza la entrega,
presentación pública, defensa y evaluación del proyecto, por parte del
jurado evaluador que se designe. Para su realización debe guiarse por el
modelo que se presenta en el (Anexo 4).
trabajo, y la numeración en la cual se encuentra cada uno.

VICERRECTORADO
estudio, los referentes teóricos que acompañaran el proyecto, el objetivo o
propósito principal y el recorrido metodológico que se propone seguir para
el desarrollo de la investigación. Debe tener como máximo doscientas
cincuenta (250) palabras escritas (con interlineado de uno).
En la parte superior de la página se debe incluir el membrete oficial de la
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, el título
tentativo del proyecto de Tesis Doctoral (centrado y en letras mayúsculas),
el título académico al cual se opta, el nombre del autor. Al final del
resumen, se incluyen entre tres (3) y cinco (5) palabras clave. Para su
realización debe guiarse por el modelo que se presenta en el (Anexo 6).
INTRODUCCIÓN.
Es el preámbulo que el autor realiza sobre la temática investigada, haciendo un
esbozo de la estructura general que se presenta en el proyecto, es decir; las
partes que lo conforman. Debe tener un máximo de tres (03) páginas.
CAPÍTULO I EL PROBLEMA
Debe redactarse en más menos siete (7) páginas y contiene:
La delimitación del planteamiento del problema: proporcionando el contexto
en el cual se visualiza ampliamente el objeto de estudio, a partir de una situación
general o mundial, regional o local: estado, municipio o ASIC (Área de Salud
Integral Comunitaria), donde se llevó a cabo dicha investigación. Se redacta
utilizando el método inductivo o el método deductivo según la postura

VICERRECTORADO
paradigmática del investigado y del tipo de investigación elegida
Formulación de interrogantes de la investigación.
Formulación de objetivos de la investigación, debe formular al menos un (1)
(1) objetivo general y un máximo de cuatro (4) objetivos específicos
Justificación (importancia académica, social, profesional geográfica e
institucional) de la investigación, la cual debe culminar mencionando la línea de
investigación (establecida en el PNFA cursado) en la que se inserta dicho trabajo
y que corresponda la las priorizadas por MPPS y la UCS
Hace referencia a los elementos teóricos que sustentan el Proyecto de Tesis
Doctoral, el mismo es denominado Marco Teórico o Marco referencial, y
comprende los siguientes aspectos:
Antecedentes de la investigación: Estudios relevantes que sustentan el
proyecto de Tesis Doctoral, los cuales no deben superar los cinco (5) años
de realizados y debe(n) señalarse el(los) autor(es), el año, el objetivo
principal de la investigación, la metodología utilizada y los principales
resultados obtenidos. Se pueden incorporar no menos de cinco (5)
antecedentes. De acuerdo a la postura paradigmática elegida, los
antecedentes cambian de posición dentro del Trabajo Doctoral.
 Bases ético-legales: Describe los fundamentos éticos y jurídicos que

VICERRECTORADO
el estudio. De acuerdo a la postura paradigmática elegida, las bases ético-
legales se presentan de forma distinta en el Trabajo Doctoral.
 Normas de ética y bioética para la investigación: Consentimiento
informado y Comisión de Bioética para la Investigación.
Se refiere al recorrido metodológico que se utiliza para el desarrollo de la
investigación, estará estrechamente vinculado al modelo epistémico del
investigador, ya que cada modelo tiene asociado una definición de investigación
que es coherente con la concepción del conocimiento y tendrá implicaciones en
los métodos y diseños de investigación; según los subtítulos que se mencionan a
continuación:
 Diseño de la investigación: se refiere al dónde y al cuándo se recopila la
información, así como la amplitud de la misma, por ende, son los aspectos
operativos de la investigación.

VICERRECTORADO
pueden ser:
investigación
de los resultados)

VICERRECTORADO
se utilizaran, sin olvidar nombres genéricos, dosis y vía de administración.
revisión de documentos, entrevistas estructuradas) y al instrumento de
cada técnica (cuestionario, guía de observación, guía de revisión
documental, guía de entrevistas), según el caso.
paradigmática del autor, los procedimientos para validar los datos o la
información son distintos.
Lista de referencias (impresas, audiovisuales, electrónicas, entre otras).

VICERRECTORADO
las citas y referencias bibliográficas se ajustarán a las Normas APA actualizada.
De la Consignación del Proyecto de Tesis Doctoral
Una vez que la (el) estudiante del PNFA (Doctoral) de la Universidad de las
Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, culmine y apruebe todas las Unidades
Curriculares, inscribirá el Proyecto de Tesis Doctoral ante la Comisión
Coordinadora del programa en el Escenario de Formación, en un lapso de
noventa (90) días hábiles, contados a partir de la culminación del último tramo
académico cursado, en formato digital, más la carta original de aceptación del(la)
Tutor(a) (firmada). Entregará un total de tres (3) ejemplares en digital. Debe
quedar por escrito el recibimiento de la documentación, con copia a la (el)
estudiante.
De la Designación del jurado evaluador del Proyecto de Tesis

Doctoral
Comisión Coordinadora del PNFA (Doctoral) de la U.C.S. “HChF”, en el
transcurso de los cinco (5) días hábiles, posterior a la consignación de los (3)
ejemplares en forma digitalizada, seleccionarán a dos (2) docentes uno externos

VICERRECTORADO
y otro interno, pudiendo invitar a otros jurados (con derecho a voz), con
competencia específica para fungir como jurado evaluador del proyecto. Les hará
la notificación por escrito, entregará del proyecto en formato digital, informando la
fecha de la presentación del Proyecto de Tesis Doctoral. (Anexo13). La decisión
debe ser notificada al aspirante a Doctor (a).
De la Defensa y evaluación del Proyecto de Tesis Doctoral

La Comisión Coordinadora del PNFA (Doctoral) de la U.C.S. “HChF” fijará la
fecha de Defensa pública del Proyecto de Tesis Doctoral a los cuarenta (40) días
hábiles siguientes a la asignación del jurado evaluador.
En la evaluación de los proyectos se considerarán los siguientes criterios:
Dominio de la propuesta presentada.
 Precisión de los objetivos o propósitos.
 Pertinencia del tema con las líneas de investigación del Programa.
 Aportes al desarrollo humano, social, científico e institucional del área de e
studio.
 Manejo de las teorías o referentes teóricos del área de estudio.
 Coherencia entre las fundamentaciones epistémica y la metodológica.
 Existencia y fundamentación de la postura ontológica.
 Existencia y fundamentación de la postura axiológica.
 Factibilidad de desarrollo del proyecto.
VICERRECTORADO
Una vez culminada la Defensa del Proyecto de Tesis Doctoral, el jurado
evaluador debe deliberar y determinar la aprobación, no aprobación o aprobación
con observaciones de dicho proyecto, de acuerdo a las conclusiones que entre
ellos alcancen. Procediendo en lo inmediato a llenar y firmar el Acta de
Valoración del Proyecto de Tesis Doctoral (Anexo 14), la cual será remitida a la
Coordinación del PNFA Doctoral correspondiente del centro de formación.
Cuando la Comisión evaluadora o jurado evaluador, proponga alguna
reformulación del Proyecto de Tesis Doctoral, en el acta de valoración, indicarán
que el mismo fue aprobado con observaciones.
El (la) aspirante a Doctor (a) debe presentar las modificaciones sugeridas por
dicha comisión, en un lapso máximo de diez (10) días hábiles, entregando el
mismo número de ejemplares digitalizado, que entregó la primera vez. La
Comisión evaluadora o jurado evaluador, revisará en el transcurso de los
próximos cinco (5) días hábiles, luego de la nueva consignación del Proyecto de
Tesis Doctoral y emitirá una nueva versión del Acta de Valoración del Proyecto de
Tesis Doctoral (Anexo14), la cual deben hacerle llegar al aspirante a Doctor(a).
De la Tesis Doctoral
Una vez que el estudiante aprueba el Proyecto de TESIS DOCTORAL continúa
con la Tesis Doctoral
La Tesis Doctoral, es el resultado de un trabajo de investigación científica que le
permitan al estudiante la realización de aportes teóricos originales, inéditos y
sustantivos, al acervo de conocimientos científicos específicos; aplicar métodos

VICERRECTORADO
novedosos y transformadores, como resultado de la profundización y creación de
conocimientos a un área de las Ciencias de la Salud que contribuya en
transformación del objeto de estudio, el fortalecimiento del Sistema Público
Nacional de salud, el bienestar de la salud colectiva y el buen vivir de la
población venezolana y a su desarrollo profesional de forma integral con visión
humanística
Del Tutor o tutora de la Tesis Doctoral

El tutor o tutora de la Tesis Doctoral, debe ser el (la) misma del proyecto de Tesis
Doctoral.
En caso de renuncia o fallecimiento, el (la) aspirante a Doctor(a), debe realizar el
mismo procedimiento ante la comisión coordinadora del PNFA (Doctoral), para
que se le acepte su nuevo(a) tutor o tutora.
De la Estructura de la Tesis Doctoral

La Tesis Doctoral; es un documento escrito que detalla las posturas científicas
que el(la) candidato(a) a Doctor(a) plantea, para exponer los hallazgos
generados, por ende, se define el objeto de estudio, se plantean objetivos o
propósitos, se sustenta el marco referencial y las posturas paradigmáticas,
ontológicas, axiológicas y metodológicas que dieron soporte a la teoría
emergente, a través del análisis e interpretación de los datos e información. El
mismo debe construirse de la siguiente forma:
 Las páginas preliminares.

 Introducción.
 Tendrán seis (6) capítulos,
VICERRECTORADO
 Capitulo II Marco Teórico/Referencial y
 Capitulo III Marco Metodológico, los cuales deben estar organizados
en títulos y subtítulos.
 capitulo IV presentación y análisis de los resultados.
 capítulo V discusión y análisis de las teorías
 capítulo VI Teorización

 Anexos.
Las Páginas preliminares de la Tesis Doctoral
Las páginas preliminares, son aquellas que anteceden al cuerpo del documento
de la Tesis Doctoral y tienen una estructura propia no variable. Las mismas son:
Chávez Frías”, identificación del Núcleo de la UCS y el centro de
formación; el título de la Tesis Doctoral (centrado y en letras mayúsculas),
y debajo el siguiente texto: Requisito para optar al título de Doctor (a)
en……, el nombre del autor o autora y del tutor o tutora (alineados a la
derecha), el lugar y la fecha de presentación (centrado). Para su
realización debe guiarse por el modelo que se presenta en el (Anexo 7)

VICERRECTORADO
entrega, presentación pública, defensa y evaluación de la Tesis Doctoral,
por parte del jurado evaluador que se designe. Para su realización debe
 Dedicatoria (opcional). Responde a una escritura libre, que realiza el
autor de la Tesis Doctoral, dedicándolo a las personas que el (la)
mismo(a), considere merecedor de tan prestigioso homenaje.
 Agradecimiento (opcional). Es de libre escritura, por parte del autor de la
Tesis Doctoral, y no es más que reconocer o gratificar a las personas o
instituciones que hicieron posible el logro alcanzado.
trabajo, y la numeración en la cual se encuentra cada uno.(Normas APA)
 Lista de cuadros: Es una relación de los cuadros incorporados en la
Tesis Doctoral. Debe indicar el número de cuadro, el nombre del mismo
iniciado con letras mayúsculas y seguidas de letras minúsculas y, el
número de página correspondiente, es decir; dónde se ubica dentro del
Trabajo de investigación doctoral. (Normas APA)
 Lista de gráficos: Es una relación de los gráficos contenidos en la Tesis
Doctoral. Debe indicar el número del gráfico, el nombre del mismo iniciado
con letras mayúsculas, seguido de letras minúsculas y, el número de
página correspondiente, es decir; dónde se ubica dentro del Trabajo de
investigación doctoral. (Normas APA)
 Lista de figuras: La lista de figuras es una relación de las imágenes

VICERRECTORADO
contenidas en la Tesis Doctoral. Debe indicar el número de la figura, el
nombre de la misma, iniciado con letras mayúsculas, seguidas de letras mi
núsculas, y, el número de página correspondiente, es decir; dónde se
ubica dentro de investigación doctoral. .(Normas APA))
estudio, los referentes teóricos que sustentan la tesis, el objetivo o
propósito principal y el recorrido metodológico que se utilizó para
desarrollar la investigación. Debe tener como máximo doscientas
cincuenta (250) palabras escritas (con interlineado de uno).
En la parte superior de la página se debe incluir el membrete oficial de la
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, el título de
la Tesis Doctoral (centrado y en letras mayúsculas), el título académico al
cual se opta, el nombre del autor o autora y del tutor o tutora (alineados a
la derecha), y la fecha de presentación (alineado a la derecha). Es de
carácter informativo, redactado en tercera persona y en tiempo pasado. Al
final del resumen, se incluyen entre tres (3) y cinco (5) palabras clave.
(Anexo 10).
Introducción.
Consiste en una reseña de la temática del estudio y permite ubicar al lector en la

VICERRECTORADO
UCS donde está inscrita, el propósito general de la investigación y motivaciones
metodológicos.. Debe tener un máximo de cinco (05) páginas.
Capítulo I El Problema
Debe redactarse en más menos diez (10) páginas y contiene:
 La delimitación del planteamiento del problema, proporcionando el
contexto en el cual se visualiza ampliamente el objeto de estudio, a partir
de una situación general o mundial, regional o local: estado, municipio o
ASIC (Área de Salud Integral Comunitaria), donde se llevará a cabo dicha
investigación. Se puede redactar bajo el método inductivo o el método
deductivo, según la postura paradigmática elegida.
 Formulación de interrogantes de la investigación,
 Formulación de objetivos de la investigación, debe formular al menos
un (1) objetivo general y un máximo de cuatro (4) objetivos específicos).
 Justificación (importancia académica, social, profesional e institucional)
de la investigación, la cual debe culminar mencionando la línea de
investigación (establecida en el PNFA cursado) en la que se inserta dicho
trabajo.
Capítulo II Marco Teórico/Referencial

VICERRECTORADO
Hace referencia a los elementos teóricos que sustentan la Tesis Doctoral, el
mismo es denominado Marco Teórico o Marco referencial, comprende los
 Antecedentes de la investigación: Estudios relevantes que
sustentan la Tesis Doctoral, los cuales no deben superar los cinco
(5) años de realizados y debe(n) señalarse el(los) autor(es), el año,
el objetivo principal de la investigación, la metodología utilizada y
los principales resultados obtenidos. Se deben incorporar al menos
cinco (5) antecedentes. De acuerdo a la postura paradigmática del
investigador, los antecedentes cambian de posición dentro del
Trabajo Doctoral.
 Bases teóricas: se refiere a todas las fundamentaciones teóricas
que sirven de soporte a la investigación.
 Bases ético-legales: Describe los fundamentos jurídicos que
sirven de soporte a la investigación; las leyes, reglamentos, normas
técnicas y procedimentales que sustentan legalmente el estudio. De
acuerdo a la postura paradigmática elegida, las bases ético-legales
se presentan de forma distinta en el Trabajo Doctoral.
 Normas de ética y bioética para la investigación Aprobación por
Comité de Bioética para la Investigación, si fuese necesario
Capítulo III: Marco Metodológico.

VICERRECTORADO
Se refiere al recorrido metodológico que se utiliza para el desarrollo de la
investigación, según los subtítulos que se mencionan a continuación:
 Diseño de la investigación: se refiere al cómo, dónde y al cuándo y el
para que se recopila la información, así como la amplitud de la misma, por
ende, son los aspectos operativos de la investigación.
o cuáles son ésas entidades de estudio y la manera detallada de la
pueden ser:
investigación

VICERRECTORADO
de los resultados)
Describe los métodos, las técnicas y los instrumentos que fueron
empleados en la recolección de los datos del estudio. Igualmente debe
quedar identificado (cuando proceda) los medicamentos y productos
químicos utilizados, sin olvidar nombres genéricos, dosis y vía de
administración. Se hace referencias de los anexos que se utilizaron en el
estudio, como, por ejemplo: Solicitud de Autorizaciones y permisos o
consentimientos informados. Se debe hacer mención a la técnica utilizada
(encuesta, observación, revisión de documentos, entrevistas estructuradas
o no) y al instrumento de cada técnica (cuestionario, guía de observación,

VICERRECTORADO
guía de revisión documental, guía de entrevistas), según el caso.
 Validez: se refiere a la exactitud ya consistencia necesaria para medir la
debe hacer referencia a la forma de los procedimientos realizados para
validar la recolección de datos o información. Según la postura
paradigmática elegida, los procedimientos para validar los datos o la
información son distintos.
 Procedimiento y técnicas de análisis de datos: Señala el tipo de
análisis que se utilizó, es decir; las operaciones a las que fueron
sometidos los datos o informaciones obtenidas, para su clasificación,
registro, análisis, tabulación, triangulación, categorización, según el caso.
 Sistema de variables: Las variables de la investigación, son las
analizar, interpretar y estudiar en una investigación o estudio.
 Según la postura paradigmática, la identificación y conceptualización de
la(s) variable(s), permitirá realizar la operacionalización mediante una
tabla contentiva de las dimensiones, indicadores e ítems, o las categorías
emergidas mediante el proceso de análisis.
CAPITULO IV ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.
Este apartado hace énfasis al procesamiento de datos o información obtenida,

VICERRECTORADO
por lo tanto, explica de manera detallada el procedimiento metodológico que dio
lugar al análisis e interpretación y se presenta de acuerdo a la postura
paradigmática y el tipo de investigación elegida:
Objeto de operaciones estadísticas, obteniéndose indicadores estadísticos
(análisis y tabulación).
Se devela la información, a partir de las palabras clave, pasando esta
información por un proceso de desintegración e integración, con el fin de que
emerjan las categorías para conceptualizarlas, analizarlas e interpretarlas.
CAPÍTULO V: VERIFICACIÓN DE HIPÓTESIS/ENCUENTROS Y
DESENCUENTROS.
Se refiere al último proceso del proceso de análisis de los resultados, es decir; la
discusión de los mismos (triangulación, verificación de hipótesis, definición de la
teoría emergida, sustantiva o aproximada), lo cual da paso al proceso de
teorización.
CAPÍTULO VI: PROCESO DE TEORIZACIÓN
Este apartado es en sí, el proceso de teorización. Por ende, se presenta la teoría
emergida, sustantiva o aproximada, definiéndose cada una de sus partes, de
modo que se explique detalladamente y pueda generar un proceso amplio de
comprensión, en relación al nuevo conocimiento concebido.
LISTA DE REFERENCIAS (IMPRESAS, AUDIOVISUALES Y ELECTRÓNICAS,
ENTRE OTRAS).

VICERRECTORADO
La lista de referencias incluye las fuentes impresas, electrónicas, audiovisuales o
de otra naturaleza que han sido citadas en el texto de la Tesis Doctoral. Existe
una relación directa entre las citas que se encuentran en el cuerpo del trabajo y
los recursos empleados. Es decir, todas las citas del trabajo deben aparecer en
la lista de referencias y todas las referencias deben ser citadas en el texto. Todas
las citas y referencias bibliográficas se ajustarán a las Normas APA actualizada.
ANEXOS
Los anexos se refieren a información extra, opcional y complementaria a que
aportan datos que sustentan el trabajo de investigación como reportes
De la Consignación de la Tesis Doctoral

El(la) candidato(a) a Doctor(a) del PNFA (Doctoral) debe consignar la Tesis
Doctoral, ante la Comisión Coordinadora del Programa, en formato digital, más la
carta original de autorización para la presentación de la Tesis Doctoral, firmada
por el Tutor o Tutora (firmada). Entregará un total de tres (3) ejemplares
digitalizados.
Debe quedar por escrito el recibimiento de la documentación, con copia al
estudiante.
Del Jurado evaluador de la Tesis Doctoral

El jurado que la Comisión Coordinadora del PNFA (Doctoral) de la U.C.S.
“HChF”, nombró para evaluar el Proyecto de Tesis Doctoral, será el mismo que
VICERRECTORADO
evalúe la Tesis Doctoral.
En caso de renuncia o fallecimiento, ésta comisión Coordinadora del PNFA
(Doctoral), realizará el mismo procedimiento utilizado, para nombrar a un nuevo
jurado, en el transcurso de los cinco (5) días hábiles, posterior a la entrega de la
Tesis Doctoral, haciéndoles llegar la misma en formato digitalizado.
Comunicándoles por escrito, la fecha de la Defensa. Dicha decisión debe ser
notificada al aspirante a Doctor (a).
De la Defensa y evaluación de la Tesis Doctoral

La Comisión Coordinadora del PNFA (Doctoral) de la U.C.S. “HChF”, fijará la
fecha de Defensa de la Tesis Doctoral. La misma debe ser programada entre los
cuarenta (40) días hábiles siguientes a la asignación del jurado evaluador.
Una vez culminada la Defensa de la Tesis Doctoral, el jurado evaluador debe
deliberar y determinar la aprobación, no aprobación o aprobación con
observaciones de dicha investigación, de acuerdo a las conclusiones que entre
ellos alcancen. Procediendo en lo inmediato a llenar y firmar el Acta de
Valoración de la Tesis Doctoral (anexo 15), la cual será facilitada por la
Coordinación del programa.
El jurado evaluador, podrá detectar y sugerir modificaciones de forma, que no
afecten la coherencia del trabajo de investigación. Por lo tanto, en el acta de
valoración de la Tesis Doctoral, indicaran que el mismo fue aprobado con
observaciones.
En este sentido, el (la) aspirante a Doctor(a) debe presentar las modificaciones

VICERRECTORADO
sugeridas por dicha comisión, en un lapso máximo de diez (10) días hábiles,
entregando tres (3) ejemplares en formato digital en PDF no encriptado.
El jurado evaluador, revisará en el transcurso de los próximos cinco (5) días
hábiles, luego de la nueva consignación de la Tesis Doctoral y emitirá una nueva
versión del Acta de Valoración de la Tesis Doctoral, la cual deben hacerle llegar al
aspirante a Doctor(a).
A solicitud del Jurado evaluador, la Universidad podrá destacar una Tesis
Doctoral cuyos aportes académicos resulten sobresalientes, otorgando para ello
la Mención Honorifica, Mención Publicación o ambas.

VICERRECTORADO
REFERENCIAS
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Política Fiscal y Estrategia como Factor de Desarrollo de la Mediana Empresa
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https://www.eumed.net/tesisdoctorales/2012/eal/paradigma_metodologia_i
nvestigacion.html.
Plan de la Patria (2019-2025) Gaceta Oficial de la República Bolivariana de
Venezuela Nº6442 extraordinaria, abril 2019.
Plan Nacional de Salud (2014-2019) Ministerio del Poder Popular para la salud
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República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental
Libertador Consejo Universitario. Reglamento de Estudios de Postgrado
aprobado por el Consejo Universitario 22 Y 23 de Julio de 2008 en
Paraguaná – Edo. Falcón
República Bolivariana de Venezuela, Instituto de Altos Estudios Arnoldo Galardón
Manual de Normas para la Elaboración y presentación de los proyectos y
trabajos de grado de especialización y maestría 2da edición 2013.
Rojas, B (2007) Investigación cualitativa. Fundamentos y Praxis. Fedupel.
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Sierra B., R. (1994). Tesis Doctorales y trabajo de Investigación Científica.
Madrid: Editorial Paraninfo.
Sánchez A, y Garisma A. (2007). Métodos de Investigación. Ediciones
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Editorial Lagos.
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Strauss A, Corbin J. (2002) Bases de La investigación cualitativa: técnicas y
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Taylor, S. & amp; Bogdan, R. (1984). Introducción a los métodos cualitativos de
investigación. Barcelona: Paidós.
Torres, A. & Jiménez, A. (2004). La construcción del objeto y los referentes
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de Bogotá. Capítulo de Libro. Disponible en:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/Colombia/dcsupn/20121130050354/con
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Universidad Alejandro de Humboldt. Manual Para La Elaboración Y Presentación
del Trabajo de Grado. 3ra ed. 2016.
Universidad Bolivariana De Venezuela (UBV).Reglamento de Investigación y
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Estudios de Postgrado. Resolución Nº 3052011.
Universidad Central de Venezuela. Facultad de Medicina. Coordinación de

VICERRECTORADO
Estudios de Posgrado. Normas y Procedimientos para la Elaboración de
los Trabajos Especiales de Grado y Trabajos de Grado de los Programas
de Especialización y Maestría de la Facultad de Medicina 2021.
Universidad de Ciencias de la Salud. Lineamientos para La Gestión de Los
Programas Nacionales de Formación Avanzada (PNFA) 2018. Leonor
Franco. Omaira Daidone y colb.
Universidad de Ciencias de la Salud. Documento Rector. 2017-
file:///C:/Users/electron%20pc/Downloads/leonor/Downloads/Nueva%20car
peta/DOC-rector%20para%20Autoridades-11-05-17b%20(2)%20(1).pdf
Universidad de Los Andes. Facultad de Medicina. División Estudios de Posgrado.
Reglamento para la Elaboración del Trabajo Espacial de Grado de los Curso de
Posgrado de las especialidades Clínico – Quirúrgicas.2011.
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional
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Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL). (2006). Manual de
Trabajo de Grado de Especialización y maestría y tesis doctorales.
Caracas: Autor.
Universidad San Martin de Porres. Manual para la Elaboración de Tesis y los
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VICERRECTORADO
Universidad Santa María (USM). (2000). Normas para la elaboración,
presentación y evaluación de los Trabajos de Grado. Caracas: Autor.
Van Dalen,D. (1971). Manual de Técnicas de Investigación Educacional.
Argentina: Editorial. Paidos

VICERRECTORADO
ANEXOS
ANEXO No 1
Núcleo de la UCS ___________________
Centro de formación ___________________
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR O TUTORA PARA LA ELABORACIÓN
DEL TRABAJO__________________________
(según el grado al cual opte; TEG, TG de Maestria, Tesis Doctoral)
Yo, ____________________, mediante la presente, certifico que acepto ser tutor

o tutora para el acompañamiento durante el desarrollo, culminación y
presentación del Trabajo (TEG, TG Maestría, Tesis Doctoral) titulado:
_______________________________ presentado por el (la) ciudadano(a):
_________________, titular de la Cédula de Identidad Nº ____________ como
requisito para optar al grado de _______________en
________________________,.
En la ciudad de_________, a los____ días del mes de _______de

año_________
________________
C.I. _______________
VICERRECTORADO
ANEXO No 2
CARTA DE DESIGNACION DEL JURADO EVALUADOR (TEG, TGM, TD)
XXXXx, xx, xx, 202x
Ciudadana(o):
___________________
C.I. V- _____________
Reciba un cordial saludos, la Coordinación de PNFA de xxxxxxxxxx de la
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, del Centro de
Formación____________________________, se dirigen a Ud. para informarle
que en reunión ordinaria Nº xxx, de fecha xx-xx-202x, una vez revisada las
credenciales presentadas, aprobó su designación como integrante del jurado
evaluador del Trabajo de Grado para optar por el título de __________,
presentado por la (el) ciudadana(o): _________________________, titular de la
cédula de identidad Nº. V- _____________,
titulado____________________________________,
En este sentido, se le hace entrega del Proyecto de investigación del
mencionado trabajo en formato digital, para su revisión y los criterios de
evaluación a considerar. (anaxo)
Las observaciones, sugerencias y aportes deberá ser remitidas vía correo
electrónico------------ en un lapso no mayor de quince días (15) el día.
La fecha de la presentación del Proyecto trabajo final se le notificará en su
debido momento a la cual debe asistir de manera presencial o Virtual
Agradeciendo de su aceptación a participar como Jurado
Atentamente
.
__________________
Dr(a). Xxxxxxx xxxxxxxx.

C.I. V-
Coordinador del Comité Académico. “PNFA XXXXX” centro de
VICERRECTORADO
VICERRECTORADO
Guía orientadora para Valoración de la propuesta investigativa en fase de proyecto:
1. Título de la propuesta del proyecto ofrece información clara del tema y objeto de
investigación
______________________________________________________________________
_________________________________________________
2. El resumen presentado muestra con claridad los componentes de la propuesta
investigativa y enuncia las palabras clave relacionadas con la misma,
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________.
3. La Exposición del problema de investigación, su delimitación, contextualización y
conceptualización explica claramente la problemática existente
______________________________________________________________________
______________________________________________________________
4. Identifica y relaciona categorías de la salud colectiva de su investigación en la(s)
dimensión(es) correspondiente(s) (pudiendo ser estas general, particular y
singular),
______________________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Los objetivos o propósitos de la investigación enuncian de manera clara y precisa
la finalidad que se persigue con la investigación, es decir, plasmar lo qué se quiere
lograr alcanzar o conseguir con el estudio.
______________________________________________________________________
_______________________________________________
6. Hay Pertinencia y vigencia de los referentes teóricos, constitucionales y políticos e
n relación con los objetivos o propósitos del estudio. Indique su opinión:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________.
7. Hay Pertinencia del diseño metodológico y de la estrategia metodológica
VICERRECTORADO
propuesta con relación al problema y a los objetivos del estudio.:

______________________________________________________________________
______________________________________________________________
8. La claridad formal del lenguaje, la corrección gramatical y la coherencia del estilo
y redacción.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________.
9. Factibilidad del proyecto en función del tiempo y de los recursos con que cuenta la
(el) participante.
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. El trabajo cumple con la estructura que establece el Manual ¿:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________
Otros aspectos a considerar:
VICERRECTORADO
Anexo No 3
PORTADA Y CONTRAPORTADA DEL PROYECTO DEL TRABAJO
(Según el grado al cual opte; TEG, TG de Maestría, Tesis Doctoral)

Nucleo de la UCS ___________________
Título del Proyecto del Trabajo
(Según el grado al cual opte; TEG, TG de Maestría, Tesis Doctoral).

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Proyecto presentado como parte del Trabajo especial de Grado para optar al
título de __________________en ______________________ del PNFA
________________________
Autor(a): XXXXXXXXXXXXX
Tutor(a): Dr(a). XXXXXXXXX
Ciudad, mes, año

VICERRECTORADO
ANEXO No 4

Nucleo de la UCS ___________________
CARTA DE AUTOIZACIÓN DEL TUTOR O TUTORA PARA LA
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE
TRABAJO____________________________
Yo, __________________, en mi carácter de tutor(a) del Proyecto del (TEG, TG

Maestría, Tesis Doctoral _______________ presentado por el (la) ciudadano(a):
______ ___________________, titular de la Cédula de Identidad Nº
___________, para optar al grado de ______________en________________,
titulado:
___________________________________________________________
Certifico que, dicho Proyecto, reúne los requisitos y méritos suficientes para ser
sometido a la presentación y evaluación por parte del jurado evaluador que se
designe.
En la ciudad de __________ a los ___días del mes de ______ de

año_______
______
VICERRECTORADO
C.I. _________________
VICERRECTORADO
ANEXO No 5
Acta Nº _____
ACTA DE VALORACIÓN DEL PROYECTO DEL TRABAJO ESPECIAL DE

GRADO
Nosotros: __________________ titular de la Cédula de identidad Nº

____________ (coordinador/a), __________________, titular de la Cédula de
identidad Nº ____________ (principal) y ________________ titular de la
Cédula de identidad Nº ____________ (tutor/a), integrantes del jurado
evaluador designado por la Coordinación del PNFA _________________,del
centro de formación__________________, según documento Nº _____ de
fecha __________, para valorar el Proyecto del Trabajo Especial de Grado
titulado:_______________________________presentado por la(el)
ciudadana(o):_______________ __________________, titular de la Cédula de
identidad Nº ____________, a los fines de cumplir con el requisito previo para
la elaboración y desarrollo del mismo titulado: ____________________;
siguiendo los criterios establecidos para su evaluación; por medio de la
presente hacemos constar que, una vez presentado y evaluado el Proyecto,
celebrado el día de hoy, _____ de ___________ de ______, a las _______, en
la sede de formación _____________________________________ de la
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” HChF, del
núcleo _________________________________, llegamos a las siguientes
apreciaciones
Nº CRITERIOS A EVALUAR OBSERVACIONES

01 Dominio de la propuesta
02 Precisión de los objetivos o propósitos
Pertinencia del tema con las áreas y líneas de in
03
vestigación priorizadas.
Aportes al desarrollo humano, social, científico e
04
institucional del área de estudio.
05 Manejo de las teorías o referentes teóricos.
Coherencia entre las fundamentación epistémica y
06
la metodológica.
07 Factibilidad de desarrollo del proyecto.
08 Manejo de referencias actualizadas y pertinentes
09 Otros
VICERRECTORADO
En atención a las apreciaciones realizadas, el jurado evaluador da el proyecto

como:
Aprobado ( ). Aprobado con observaciones ( ) No Aprobado ( )
Observaciones___________________________________________________
______
_______________________________________________________________
______
En fe a lo anterior, se levanta la presente Acta, que firmamos en la ciudad

de _________________, a los ____días del mes de ________de _____.
_______________ _______________ _______________

Firma y C.I. Firma y C.I Firma y C.I:
Coordinador(a) Principal Tutor(a)
Sello
VICERRECTORADO
ANEXO No 6
RESUMEN DEL PROYECTO DEL TRABAJO

Núcleo de la UCS __________________
TITULO DEL PROYECTO DEL TRABAJO

Autor(a): ________________________
Tutor(a): Dr (a)____________________
Fecha: __________________________
RESUMEN
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Palabras clave:
VICERRECTORADO
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
ANEXO NO 7
PORTADA Y CONTRAPORTADA DEL TRABAJO

Núcleo de la UCS ___________________
TITULO DEL TRABAJO

_____________________________________________________
Trabajo (TEG, TG Maestría, Tesis Doctoral) para optar al título de
en_______________________ del PNFA ____________________
Autor(a): XXXXXXXXXXXXX
Tutor(a): Dr(a). XXXXXXXXX

VICERRECTORADO
Ciudad, mes, año
ANEXO No 8
Núcleo de la UCS ___________________
CARTA DE AUTORIZACIÓN DEL TUTOR O TUTORA PARA PRESENTAR EL
TRABAJO (según el grado al cual opte; TEG, TG de Maestría, Tesis
Doctoral)
Yo, _____________________en mi carácter de tutor(a) del Trabajo Especial de

Grado presentado por el (la) ciudadano(a): _______________titular de la Cédula
de Identidad Nº____________, para optar al grado
de_______________________en__________________,titulado:
_________________________________________________________________
______________
Certifico que, dicho Trabajo (TEG, TG Maestría, Tesis Doctoral)______________,

reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación,
defensa y evaluación por parte del jurado evaluador que se designe.
En la ciudad de _________a los ___ días del mes de ________de_____.

VICERRECTORADO
__________________
C.I. __________________
ANEXO No 9
ACTA DE VALORACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

____________, __________________, titular de la Cédula de identidad Nº
____________, ________________ titular de la Cédula de identidad Nº
____________ y (tutor/a), integrantes del jurado evaluador designado por la
Coordinación del PNFA_________________, de la sede de
formación________________________________, según documento Nº
_____ de fecha __________, para valorar el Trabajo Especial de Grado
titulado:__________________________________ _________, presentado por
la(el) ciudadana(o): __________________, titular de la Cédula de identidad Nº
____________, como requisito para optar al título de especialista en
_______________________; por medio de la presente hacemos constar que,
una vez realizado el procedimiento de revisión y presentación del Trabajo
Especial de Grado, celebrada el día de hoy, _____ de ___________ de
______, a las _______, en la sede de formación
_____________________________________ de la Universidad de las
Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” HChF, del núcleo _____________
____________________, llegamos al siguiente veredicto:

Pertinencia del tema con las áreas y líneas de in
03
vestigación priorizadas.
Aportes al desarrollo humano, social, científico e
04
institucional del área de estudio.
05 Manejo de las teorías o referentes teóricos.
Coherencia entre las fundamentación epistémica y
06
la metodológica.
Resultados dan respuesta a las interrogantes
07
planteadas.
Se visualiza el impacto social y científico para la
08 trasformación de la problemática planteada en el
proyecto.
VICERRECTORADO

10 Otros

como:
Aprobado ( ) Aprobado con observación ( ) No Aprobado ( )
OBSERVACIÓN:
_________________________________________________________________
___________________________________________________________
En la ciudad de _________________, a los ____días del mes de ________de

_____.
_______________ __________________ __________________

Firma y C.I. Firma y C.I. Firma y C.I:
Tutor(a) Sello
LF/FR/DM
VICERRECTORADO
ANEXO No 10
Núcleo de la UCS ___________________
Centro de formación __________________
TITULO DEL TRABAJO
Autor(a): _________________________
Tutor(a): Dr (a)_____________________
Fecha: ___________________________
RESUMEN
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Palabras clave:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
VICERRECTORADO
ANEXO No 11
ACTA DE VALORACIÓN DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO DE
MAESTRÍA

centro de formación__________________, según documento No _____ de
fecha __________, para valorar el Proyecto del Trabajo de Grado de Maestría
titulado:_____________________presentado por la(el)
ciudadana(o):__________titular de la Cédula de identidad Nº ____________,
a los fines de cumplir con el requisito previo para la elaboración y desarrollo
del mismo. titulado: ____________________; siguiendo los criterios
establecidos para su evaluación; por medio de la presente hacemos constar
que, una vez presentado y evaluado el Proyecto, celebrado el día de hoy,
_____ de ___________ de ______, a las _______, en la sede de formación
Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” HChF, del núcleo
_________________________________, llegamos a las siguientes
apreciaciones

Pertinencia del tema con las áreas lí
03
neas de investigación
Aportes al desarrollo humano, social,
04 científico e institucional del área de es
tudio
Manejo de las teorías o referentes
05
teóricos
Coherencia entre las fundamentaciones
06
epistémica y la metodológica
Dominio teórico y metodológico de los
07 diseños de investigación propios del área
de conocimiento
Manejo de referencias actualizadas y
09
pertinentes
VICERRECTORADO
10 Otros
como:
Aprobado ( ). Aprobado con observaciones ( ). No Aprobado ( )
Observaciones:
_______________________________________________________
_________________________________________________________________
En fe a lo anterior, se levanta la presente Acta, que firmamos en la ciudad de
_________________, a los ____días del mes de ________de _____.
_______________ _______________ _______________

Sello
LF/FR/DM
VICERRECTORADO
ANEXO No 12
Acta Nº _____
ACTA DE VALORACIÓN DE TRABAJO DE GRADO DE MAESTRÍA

fecha __________, para valorar el Trabajo de Grado de Maestría
titulado:_______________________________presentado por la(el)
ciudadana(o):_______________ __________________, titular de la Cédula de
identidad Nº ____________, a los fines de cumplir con el requisito previo para
la elaboración y desarrollo del TG titulado: ____________________; siguiendo
los criterios establecidos para su evaluación; por medio de la presente
hacemos constar que, una vez presentado y evaluado del TG, celebrado el
día de hoy, _____ de ___________ de ______, a las _______, en la sede de
formación _____________________________________ de la Universidad de
las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” HChF, del núcleo
apreciaciones

Pertinencia del tema con las áreas líneas de investigaci
03
ón
Aportes al desarrollo humano, social, científico e institu
04
cional del área de estudio
05 Manejo de las teorías o referentes teóricos
Coherencia entre las fundamentaciones epistémica y la met
06
odológica
Dominio teórico y metodológico de los diseños de
07
investigación propios del área de conocimiento
Se visualiza el impacto social y científico para resolución
09
de la problemática planteada en el proyecto.
Resultados dan respuesta a las interrogantes
10
planteadas
La propuesta cumple con los requisitos metodológicos y
11
está en concordancia con los resultados.
VICERRECTORADO
13 Otros
como:
Aprobado ( ). Aprobado con observaciones ( ).
Observaciones:
___________________________________________________________
___________________________________________________________

_______________ _______________ _______________

Sello
LF/FR/DM
VICERRECTORADO
ANEXO 13
CARTA DE DESIGNACION DEL JURADO EVALUADOR para Tesis Doctoral
XXXXx, xx, xx, 202x
Ciudadana(o):
___________________
C.I. V- _____________
Reciba un cordial saludo, la Coordinación de PNFA de xxxxxxxxxx de la

Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”, del Centro de
Formación____________________________, se dirige a Ud. Con la finalidad de
informarle que en reunión ordinaria Nº xxx, de fecha xx-xx-202x, una vez
revisada las credenciales presentadas, aprobó designarla(o) como integrante del
Jurado Evaluador de la Tesis doctoral, presentado por la (el) ciudadana(o):
_________________________, titular de la cédula de identidad Nº. V-
_____________, titulado____________________________________,
En este sentido, se hace entrega del Proyecto de investigación del mencionado
trabajo en formato digital, para su revisión y observaciones. Así mismo, será
convocado para la defensa pública tanto para el Proyecto como para el Trabajo
de Tesis Doctoral, fecha que se le notificará en su debido momento y a la cual
debe asistir de manera presencial o Virtual
Agradeciendo su aceptación como integrante del Jurado Evaluador en en
mencionado trabajo.
Atentamente:.
__________________
Dr. Xxxxxxx xxxxxxxx.
C.I. V-
Coordinador del Comité Académico U.C.S.

VICERRECTORADO
ANEXO No 14
ACTA DE VALORACIÓN DEL PROYECTO DE LA TESIS DOCTORAL

fecha __________, para valorar el Proyecto de la Tesis Doctoral
titulada:_____________________presentado por la(el)
ciudadana(o):__________titular de la Cédula de identidad Nº ____________,
a los fines de cumplir con el requisito previo para la elaboración y desarrollo de
la tesis doctoral titulado: ____________________; siguiendo los criterios
establecidos para su evaluación; por medio de la presente hacemos constar
que, una vez presentado y evaluado el Proyecto del Trabajo de Grado de
Maestría, celebrado el día de hoy, _____ de ___________ de ______, a las
_______, en la sede de formación
Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” HChF, del núcleo
apreciaciones

Pertinencia del tema con las áreas líneas de inve
03
stigación
Aportes al desarrollo humano, social, científico
04
e institucional del área de estudio
Coherencia entre las fundamentaciones epistémica
06
y la metodológica
Existencia y fundamentación de la postura
07
ontológica.
Existencia y fundamentación de la postura
08
axiológica.
11 Otros
VICERRECTORADO
como:
Aprobado ( ). Aprobado con observaciones ( ). No Aprobado ( )
Observaciones:
_______________________________________________________
_________________________________________________________________
___
En fe a lo anterior, se levanta la presente Acta, que firmamos en la ciudad de
_________________, a los ____días del mes de ________de _____.
_______________ _______________ _______________

Sello
LF/FR/DM
VICERRECTORADO
ANEXO No 15
Acta Nº _____
ACTA DE VALORACIÓN DE TESIS DOCTORAL
evaluador designado por el Comité Académico y la Coordinación del PNFA
________________________, de la sede de
formación________________________________, según documento Nº
_____ de fecha __________, para valorar la Tesis Doctoral titulada:
____________________________, presentada por la(el) ciudadana(o):
__________________, titular de la Cédula de identidad Nº ____________, a
los fines de cumplir con el requisito legal para hacerse candidato(a) al título de
Doctor en __________________; por medio de la presente hacemos constar
que, una vez realizada la revisión del mismo, evaluar la defensa e interrogar a
el(la) postulante, en sesión pública, celebrada el día de hoy, _____ de
___________ de ______, a las _______, en la sede de formación
Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías” HChF, del núcleo _____________
__________________, llegamos a las siguientes apreciaciones:
OBSERVACIONE
Nº CRITERIOS A EVALUAR
S
03 Pertinencia del tema con las líneas de investigación
Aportes al desarrollo humano, social, científico e instituci
04
onal del área de estudio
Coherencia entre las fundamentaciones epistémica y la met
06
odológica
07 Existencia y fundamentación de la postura ontológica
08 Existencia y fundamentación de la postura axiológica
09 Resultados dan respuesta a las interrogantes planteadas
Se visualiza el impacto social y científico para
10 transformación de la problemática planteada en el
proyecto.
La propuesta cumple con los requisitos metodológicos y
11
está en concordancia con los resultados.
13 Otros
VICERRECTORADO
En atención a las apreciaciones realizadas, el jurado examinador da el proyecto
como:
Aprobado ( ). Aprobado con observaciones ( ).
Observaciones: ________________________________________________
______________________________________________________________

Sello
_______________ _______________ _______________
LF/RH/ZH

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República Bolivariana de Venezuela

MANUAL DE NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y

PRESENTACIÓN DE: TRABAJO ESPECIAL DE GRADO,

TRABAJO DE GRADO Y TESIS DOCTORAL EN LOS

PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA

Caracas, Septiembre 2022

La elaboración de este manual es producto del trabajo en equipo y

colaborativo de la Dirección General de los Programaras Nacionales de

Formación Avanzada de la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo

Chávez Frías y aportes, comentarios y orientaciones de la Profesora Martes

Rodríguez quien merece un reconocimiento especial.

Med. Esp. Leonor Franco.

Med. Esp. Deisy Matos

Doctor. Rubén Hernández

ABG. Esperanza Medina

La Dirección General de los Programa Nacionales de Formación Avanzada

(PNFA) de la Universidad de Ciencias de la Salud (UCS) coloca a la

disposición de la comunidad universitaria de la UCS el “MANUAL DE

NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE: TRABAJO

ESPECIAL DE GRADO, TRABAJO DE GRADO Y TESIS DOCTORAL EN

LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA (PNFA)”

con el objetivo de ofrecer una herramienta para la elaboración de los

trabajos de investigación e impulsar la investigación desde las diferentes

disciplinas que conforman los PNFA, bajo la mirada de los principios

humanistas y sociales que caracterizan la educación universitaria en la

República Bolivariana de Venezuela, en el marco del Proyecto Simón Bolívar,

Plan de la Patria (2019-2025) y las políticas de Salud.

Está estructurado en cuatro (4) capítulos: el primero, referido a las

disposiciones generales en las que se definen los conceptos básicos y

comunes que caracterizan los Trabajos de Grado para la obtención de títulos

en los PNFA; el segundo, al proceso inherente a la elaboración, presentación

y evaluación de los Trabajos Especiales de Grado, el tercero, al proceso

inherente a la elaboración, presentación y evaluación de los Trabajos de

Grado de Maestría el cuarto al proceso inherente a la elaboración,

presentación y evaluación de la Tesis Doctoral

Para la elaboración de este manual se revisaron, consideraron y adaptaron

criterios y contenidos recogidos en los Manuales, y Reglamentos para la

elaboración de Trabajos de Grados de las siguientes Instituciones:

Instituto de Altos Estudios Arnoldo Gabaldón

Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, 2016),

Universidad Bolivariana de Venezuela, (UBV)

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos (UNERG)

Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales Ezequiel

Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR)

Universidad Nacional Experimental Politécnica de La Fuerza

Universidad Santa María,

Universidad Católica Andrés Bello (UCAB)

Universidad Alejandro Humboldt,

Universidad Fermín Toro

Universidad de los Andes (ULA)

Criterios internacionales de la American Psichological Association (APA

PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN AVANZADA (PNFA), y de

cada uno de los actores sociales que participan directa e indirectamente en el

desarrollo de los mismos

Profesora Leonor Franco

CAPITULO I: DISPOSICIONES GENERALES 16

Del jurado evaluador 23

De la Comisión Coordinadora de cada PNFA en el Centro de Formación 26

Del otorgamiento de la Mención Honorifica,. 27

CAPÍTULO II: TRABAJO ESPECIAL DE GRADO 28

Del Tutor o tutora del Proyecto de Trabajo Especial de Grado 27

Del Proyecto de investigación del Trabajo Especial de Grado. 30

Capítulo II: Marco Teórico/Referencial 35