República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”
Programa Nacional de Formación Avanzada Enfermería en Cuidados Intensivos Adulto

Sede: Hospital Vargas de Caracas. Periodo Académico: Primero. Tramo I

Unidad Curricular: Cuidados Intensivos Del Sistema Nutricional Metabólico.

PLAN DE CUIDADO

Docente. Estudiante:

MSc. Pepa Contreras Lcdo. Chucho Lares

Caracas, 6 de mayo de 2022

Elementos importantes, para la realización de un plan de cuidados.

1. Resumen de la causa de ingreso ………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………

2. Valoración determinación del problema Patrones Funcionales Margorie Gordon.

3. Diagnóstico Enfermero: Reales, potenciales, Nanda.

4. Jerarquización de necesidades: Abrahán Maslow.

5. Criterios de resultados, en función de las intervenciones a ejecutar.

6. Intervenciones utilizando como marco referencial uno o más, de los modelos o teorías

de Virginia Henderson, Margorie Gordon, Abrahán Maslow, Jean Watson entre

otras,

7. Evaluacion de las acciones implentadas o ejecutadas.

 Tomado del Plan de Cuidados realizado por Thairy Peña, agregando algunos aspectos “letras rojas”

PLAN DE CUIDADO
Diagnóstico de Enfermería: Dolor agudo relacionado con incision quirúrgica, evidenciado por expresion del
dolor y aumento de la frecuencia cardiaca 88*1
Objetivo Criterio de Intervención de Fundamento Evaluación de Análisis
Resultado Enfermería Critico Resultados Reflexivo

Controlar el Terapia Aministracion de: Los analgésicos actúan en el Control del dolor Significado.
dolor mediante analgesica EV. Nombre del bloqueo de la producción de mediante terapia
terapia analgésico, dosis prostaglandinas que son unas analgesica Es el que permite
analgesica sustancias responsables de la evidensiadose conocer y
evidensiadose respuesta inflamatoria y del dolor por escala del discriminar una
por escala del con acción nerviosa a nivel periférico dolor en 1 en 6 acción de otra, en
dolor en 1 en 6 y central que impide la horas no expresa función de las
horas sensibilización de las neuronas dolor. prioridades
Acciones de medulares y supramedulares establecidas para la
Enfermería atención de la
independientes. Verificación de Medicion de las Son la guía o pauta para observar la F.C.En límites persona,
las funciones o constantes vitales. evolución de los pacientes respecto normales interactuando con
constantes F.C.88*1 a alguna patología o problema 60-70 ella de manera
vitales. F.R. crónico, permite conocer si la ¿F.R. emancipadora,
Temp evolución ha sido positiva o negativa ¿Temp? donde deben
¿T.A? buscarse formas o
T.A.
Herramienta que se utiliza para puentes de unión
Soporte favorecer un canal de expresión entre la parte más
Comunicación
emocional. artística de
terapéutica y emocional, que nos permita ayudar
al paciente a identificar temores y la enfermería
escucha activa.
poder ofrecerle apoyo emocional y
espiritual.
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”
Programa Nacional de Formación Avanzada Enfermería en Cuidados Intensivos del Adulto

Sede: Hospital Vargas de Caracas. Periodo Académico: Primero. Tramo I

Unidad Curricular: Cuidados Intensivos Del Sistema Nutricional Metabólico.

CUADRO COMPARATIVO DE LAS TERAPIAS ENTERAL Y PARENTERAL

Docente. Estudiante
MSc. Pepa Contreras Lcdo. Chucho Lara

Caracas, 06 de mayo de 2022.

 CUADRO COMPARATIVO

Tema: Terapia Enteral y Parenteral.

NUTRICION OBJETIVO INDICACIONES NUTRICION OBJETIVO INDICACIONES ANÁLISIS
PARENTERAL ENTERAL REFLEXIVO

Significado.
Es un método Mejorar el Cuando existe un La nutrición Prevenir la Está indicada en
para estado déficit del 10% en enteral (N.E.) es u malnutrición y aquellos casos Es el que permite
proporcionar nutricional, el peso corporal na técnica de corregir los conocer y
en que exista
problemas nu
sustancias establecer un previo a la soporte nutricional, desnutrición o discriminar una
tricionales cu
nutritivas al equilibrio enfermedad, por la cual, se ando existan cuando la acción de otra, en
organismo por positivo de incapacidad para suministra una y de este ingestión no se función de las
una vía nitrógeno, tomar alimentos dieta modo evitar vaya a poder prioridades
intravenosa (IV) mantener la líquidos por la nutricionalmente el restablecer en establecidas para la
mediante una masa boca en la completa autocanibalis
por lo menos 7
atención de la
mezcla muy muscular, primera semana (que contenga mo (es decir persona,
el consumo días, a condición
compleja de estimular el del posoperatorio proteínas o interactuando con
de las principal de que
varias aumento de y situaciones de aminoácidos, ella de manera
propias el intestino sea
sustancias peso e hipercatabolismo, carbohidratos, emancipadora,
proteínas). capaz de tolerar
químicas intensificar el como infecciones lípidos, agua, donde deben
La nutrición este tipo de
combinadas en proceso de importantes con minerales, enteral evita buscarse formas o
alimentación. puentes de unión
un solo curación. fiebre. vitaminas y con/sin los efectos
secundarios entre la parte más
recipiente. fibra) directamente
del reposo artística de
al aparato
intestinal la enfermería
digestivo.

DEBE TENER: REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA.

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Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”
Programa Nacional de Formación Avanzada Enfermería en Cuidados Intensivos del Adulto

Sede: Hospital Vargas de Caracas. Periodo Académico: Primero. Tramo I

Unidad Curricular: Cuidados Intensivos Del Sistema Nutricional Metabólico.

DISEÑO INSTRUCCIONAL, INDUCCION AL TALLER

Docente. Estudiante
MSc. Pepa Contreras Lcdo. Chucho
Lar

Caracas,06 de mayo de 2022

 DISEÑO INSTRUCCIONAL
Tema: Inducción al Taller-

Objetivo Terminal: Proporcionar a los participantes un clima de confianza e integración para el logro de los
objetivos propuestos.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDAD ESTRATEGIAS RECURSOS FECHA EVALUACION

ESPECÍFICO METODOLÓGICA Y HORA

Motivación Revisión de Facilitador. Medio Individual.

Bienvenida.
al logro Fuentes audiovisual
 Presentación Documentales  Organizar a los Video Beam  Aplicación
del equipo de participantes en forma Día. de pre-test.
facilitadores, de círculo. 14/06/2022 
Equipo de Aplicación
 Presentación lluvia de ideas  Exposición por parte del sonido. de pos-test,
y exposición facilitador. Horario. ítems igual
del programa  Entrega de material de al pre-test.
08::30 am.
instruccional. apoyo.
a
 Dinámica de  Instrucciones para el 12:00 m
identificación manejo.
individual.  Aclarar dudas.
 Dinámica de  Dinámica grupal de
integración. integración.
 Participación activa.
 Conclusiones.