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Universidad Rafael Landivar

Facultad de Humanidades
Estrategias de Comunicación Lingüística
Sección 74

Nombre del Docente:

Lic. Sharonn Vanessa Rodas Echeverría

“Proyecto de expresión oral”

Trabajo Escrito

Herbert Dimartin Álvarez Cotto


Carné: 1238722

Nueva Guatemala de la Asunción, Febrero de 2022


Campus central
Índice

Introducción…………………………………………………………………………………………….. 3
1. Planificación de la técnica……………………………………………………………………………. 4

2. Mapa mental del debate…………………………………………………………………………….. 4

3. Planificación del tema……………………………………………………………………………….. 5


3.1 Exploración del tema…………………………………………………………………………… 6

4. Planificación del guión técnico………………………………………………………………………. 6


4.1 Guión del vídeo………………………………………………………………………………… 7

5.Conclusiones………………………………………………………………………………………….. 7

6.Recomendaciones……………………………………………………………………………………..8

Referencias……………………………………………………………………………………………… 8

Introducción

Existen diversas formas de expresión oral que transmiten un mensaje a los


receptores, la información del mensaje es importante, ya que puede motivar o
persuadir a esos receptores para hacer una idea distinta de la que tenían concebida
anteriormente. La expresión oral depende de distintos factores que afectan al
mismo, como la pronunciación, los gestos, el movimiento de las manos, la postura,
entre otros, y estos son los que en parte mantienen la atención del receptor además
del tema del cual se esté hablando y de las estrategias verbales.

Las estrategias verbales son necesarias para poder expresar y transmitir el


mensaje de una forma más efectiva y junto a las técnicas vemos una manera más
eficiente de presentar la información e ideas sobre un tema, además de mostrar un
mayor dominio sobre algo, ya qué hay más seguridad al momento de hablar del
tema que se está exponiendo en cuestión.

1. Planificación de la técnica

Técnica: Debate

Consiste en una discusión organizada en la cual se argumentan con hechos y


pruebas para defender su punto y atacar los argumentos de la otra parte con hechos
para desmontarlos y cambiar información.
Esta técnica puede usarse para argumentar que podría ser mejor para tomar la
mejor decisión para algo, también puede usarse para compartir información y ganar
conocimientos en grupo. Por lo tanto la usaré para compartir información con los
espectadores.

¿Cómo lo lograré?
- Modular mi voz.
- Modular los gestos.
- Diciendo trabalenguas.
- No exagerar con el movimiento en general.
- Tratando de hacer sentir cómoda e interesada a la audiencia.

2. Mapa mental del debate

3. Planificación del tema

Delimitación (¿qué puntos específicos se abordarán?)

El internet en la actualidad, como nos beneficia y cómo nos afecta negativamente


y responder a las siguientes preguntas:

● ¿Cómo nos afecta estar conectados a internet?


● ¿Es el internet indispensable en la actualidad?
● ¿Afecta el internet y las redes sociales al ser humano?
● ¿Cómo puede perjudicarnos el internet?
Motivación (¿por qué se desea abordar este tema?)

Me motiva ya que es un tema que en la actualidad se aborda mucho y creo que


se necesita compartir información sobre lo bueno y lo malo del internet en el mundo.

Metas (¿qué se quiere lograr al hablar de este tema?)

Informar al espectador sobre los peligros y beneficios del internet.

Título del canal: HDA

Título del vídeo:¿Cómo nos afecta el internet en la actualidad?¿Más perjudicial que


beneficioso?

Nombre del youtuber: Herbert Alvarez (Mi nombre)

3.1 Exploración del tema

¿Quién creará el canal y hablará del tema? (un estudiante, un especialista, un


famoso, un personaje de cine...)

Un estudiante.

¿En qué tiempo se ubicará (en el presente o se hablará del tema en el futuro o
desde el pasado)?

En el presente y cómo será el futuro.

¿Cómo se desarrollará el video dentro del canal ficticio (detalles de cómo se


grabará el video)?

(Al inicio se iniciará con un mensaje mencionando que es un proyecto oral, ya que
es posible que lo haga público)

El video empezará con una presentación y un saludo. Luego procederé a dar


información sobre el canal y su posible futuro, después de la introducción al canal se
iniciará con el debate sobre el internet y cómo afecta en la sociedad actualmente.
Planeo que sea serio, pero con un toque de humor, como colocando algunos memes
o videos cortos para hacer el video más interesante y no perder el interés del
espectador, además de agregar imágenes de la información que se mencionará.

¿Cuál será la locación (lugar) y ubicación de los participantes?


Será en mi casa, en el patio con unas sillas en frente de una pared llorona y un
fondo verde con plantas.

4. Planificación del guión técnico

Nombre del canal HDA

Tema de su video ¿Cómo nos afecta el internet en la


actualidad?¿Más perjudicial que
beneficioso?

Hora de la grabación 14:00 ~ 16:00

Locación de la grabación Mi casa

Técnica de comunicación Debate

Recursos y materiales que utilizará Mi celular, mi iPad para editar, un


para la grabación micrófono de solapa y tiempo.

Equipo humano Mi primo participará en el video.

4.1 Guión del vídeo

- (Se abre un telón de pantalla verde) Hola, ¿cómo se encuentran?, mi nombre


es Herbert Dimartin Álvarez Cotto y bienvenidos a mi canal( cambia la
posición de la cámara), HDA es un canal en donde existirá todo tipo de
contenido, debates, humor, críticas, juegos, etc… (vuelve a cambiar la
posición de la cámara) Desde pequeños todos queremos llegar a tener un
canal de YouTube motivados por los videos de las personas que vemos, y yo
no fui la excepción, y mírenme ahora mismo, esto lo menciono ya que quiero
motivarlos a que si quieren crear contenido en YouTube, pueden hacerlo y
quiero ser un ejemplo para ustedes. (Cambia por última vez la posición de la
cámara) Ahora comenzaremos a por lo que vinieron, comenzamos con el
debate:

- (Hay una transición) Ahora con el debate, estoy aquí con mi primo (introduzco
a mi primo) (presento el tema del debate y le pregunto a mi primo que es
invitado si quiere comenzar) -Mi primo dice su parte- (No pongo lo que va a
decir ya que es un debate formal y no debo de saber su información) -
Contesto según lo dicho por él y doy mi opinión e información- (Continua de la
misma forma y según avance colocó memes o algún chiste para llamar la
atención del espectador hasta terminar) -Terminamos-.

- (Damos las conclusiones de ambos y que aprendimos) Y esto es todo por


hoy, gracias por vernos. Bye

Fin.

5. Conclusiones
● El uso correcto de la modulación de voz hace grandes cambios para el video
y los gestos no creo que estuvieran exagerados.
● Las técnicas ayudan a mejorar la calidad de expresión y de la información.
● La organización del tema y cada parte hacen la diferencia a la hora de grabar
y editar.
● Perder el miedo a la cámara durante la grabación es importante y con estos
ejercicios se aprende a mejorar en este ámbito y a la hora de exponer sobre
un tema en específico.

6. Recomendaciones
● No utilizar micrófono de solapa para grabar el audio por separado del video.
(Es un dolor de cabeza que coincidan).
● Hacer ejercicios de vocalización ayudan a poder hablar mejor.
● Usar tecnicismos ayuda a verse más profesional.
● Hacer ejercicios para perder el miedo a la cámara.
● Darle un toque de humor o algo que llame la atención en el video.
● Ser ordenado, organizado y hacer buen uso del tiempo.
● Tener luz natural lo más posible.

Referencias
● Significados - ¿Qué es el debate?
https://www.significados.com/debate/

(Referencias de lo mencionado en el video)

● Wikipedia - Sistema de crédito social chino


https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_cr%C3%A9dito_social_chino

● Science Friday - The Price of ‘Free’ Internet Services? Your Privacy


https://www.sciencefriday.com/segments/the-price-of-free-internet-services-your-
privacy/

● CBC News, Luke Denne and Greg Sadler, “Stalked within your own home”
https://www.cbc.ca/news/science/tech-abuse-domestic-abuse-technology-
marketplace-1.4864443

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