MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL

COMANDO GENERAL DE LAS FUERZAS MILITARES

EJÉRCITO NACIONAL
ESCUELA DE ENTRENAMIENTO Y REENTRENAMIENTO TÁCTICO

Materia : Técnicas de Comunicación

Curso : Curso Preparador de Instructor No. 45

LUGAR Y FECHA

GRADO APELLIDOS NOMBRES

Normas de presentación:

a) El taller se debe presentar en formato PDF. (0,2)

b) Conteste las preguntas inmediatamente después de enunciado el punto. (0,2)
c) En caso de tener que seleccionar ideas u oraciones hágalo con diferentes colores. (0,2)
d) No copie y pegue de talleres anteriores ya que esto es considerado fraude y por lo tanto retiro
del curso. ESTO ES CAUSAL DE PERDIDA DE LA MATERIA (0,2)
e) Se tendrá en cuenta la presentación del taller, es decir que este en impecable estado y se
note el esfuerzo y organización del alumno. (0,2)
f) El desarrollo del presente taller NO SOLO está basado en las ayudas, vaya más allá, verifique el
manual EJC 3-161 PEDAGOGÍA MILITAR y referencias de internet SIN PLAGIAR. (0,2).

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PATRIA HONOR LEALTAD
Centro Nacional de Entrenamiento – Escuela de Entrenamiento y Reentrenamiento Táctico
Correo electrónico: esert@buzonejercito.mil.co
 1. Redacte un texto con tema libre. Emplee diversas clases de párrafos.

2. Seleccione un párrafo con temática castrense de al menos 40 palabras

y señale en él lo siguiente:

Oración principal:
Palabras claves:
Palabra tema:
Oraciones secundarias y su clasificación:

3. Redacte un párrafo que sirva para narrar los sucesos del día, emplee
el orden cronológico.

4. Organice el siguiente párrafo de manera que tenga sentido.

Había dormido poco.

El canto de los pájaros y el golpe de la lluvia contra la ventana lo

despertaron.
Se despidió de su madre. Fue una larga noche.
Anhelaba llegar pronto a la ciudad. Se levantó pensando en Inés.
Ahora sus pasos resonaban en el largo corredor de la casa.

5. Reescriba las siguientes expresiones teniendo en cuenta el orden de

las palabras.

Se arreglan uniformes para soldados camuflados.

Se hacen cascos para soldados con camuflado.

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 6. Redacte un informe acerca de una situación dirigida a su comandante o
jefe inmediato. En el formato ordenado por Ejercito.

7. Exprese una situación comunicativa militar ubicando en ella cada uno

de los elementos de la comunicación. Haga el esquema correspondiente.

8. Escriba en 3 renglones como mejorar el curso CPI.

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