TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

LABORATORIO N° 04

CONECTORES LÓGICOS

CODIGO DEL CURSO: GG1010

Alumno(s): Nota

Especialidad Ciclo: I
Grupo:

Requier
No
Criterio de Evaluación Excelente Bueno e Puntaje
acept.
(5pts) (4pts) mejora Logrado
(0pts)
(2pts)
Diferencia entre los conectores de
causalidad y consecuencia.
Completa las oraciones con los
conectores adecuados.
Construye cadenas causales.
Redacta un párrafo, sobre un tema
de su especialidad, dondehace uso
de los conectores de causa y
consecuencia.
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I.- OBJETIVOS:

 Redactar coherentemente mensajesutilizando conectores lógicos para la

construcción de sus oraciones para su informe técnico y textos.

II.- FUNDAMENTO TEÓRICO:

Debe revisar el fundamento teórico sobre conectores lógicos.

IV.- NORMAS EMPLEADAS:

No aplica

V.- RECURSOS:
 En este laboratorio cada alumno trabajará con un equipo con Windows XP.
 En este equipo se visualizaránlas diapositivas y textos digitales para la redacción de texto.

VI.- METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:

 El desarrollo del laboratorio consiste en redactar textos haciendo uso de conectores lógicos.

REQUERIMIENTOS

Nota: El trabajo debe cumplir con los puntos solicitados deben ser presentadoen el campus virtual.

Diferencia entre los conectores de causalidad y consecuencia.

Completa las oraciones con los conectores adecuados.
Construye cadenas causales.
Redacta un párrafo, sobre un tema de su especialidad, donde hace uso de los conectores de
causa y consecuencia.

FECHA DE ENTREGA Y/ PRESENTACIÓN:

El mismo día en clases

OBSERVACIONES

 Cada uno de los puntos requeridos deben ser cumplidos debidamente.

 Se debe usar internet y programas para completar el trabajo.
 Utilizar el campus virtual para compartir información.
 La nota será asignada como laboratorio correspondiente a la sesión 04
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Actividad 1

 Escribe en la columna del medio el conector que une correctamente las oraciones de cada fila.

Aprueba el curso.
 María sigue los consejos de
su profesora
Mañana me levantare más
temprano.
 Hoy llegue atrasada
 . Mañana será un día
 Hoy descansare como nunca
agotador

 La contaminación es nuestra
Debemos esforzarnos cada día
responsabilidad
en cuidar el medio ambiente

Actividad 2

Completa con los conectores más adecuados.

a) Guardo la foto que le regalo Juan, ………………………..mostraba todo el paisaje de Londres, la ciudad que
siempre quiso conocer.
b) Enviaremos ayuda a nuestros hermanos del Norte, …………………………nadie se ofrece a ir, tendremos que
pagar el traslado.

c) Decidí estar más atento en clase……………………………..mis bajas calificaciones en los laboratorios.

d) Sospechaba desde un principio que estaba enfermo…………………………………ese desgano presentado en la

exposición.

e) ……………………………………el vestido era de su madre, tendremos que hacerle algunos arreglos.

f) Hace muchos años que decidí volverme vegetariano, ……………………no fui yo quien se comió tu sándwich
grasoso.
g) Después de ver tu almuerzo le vino una arcada inmediata, …………………………….. tuvo que retirarse
inmediatamente al baño.

Actividad 3

Elabora un esquema causal que responda a la siguiente pregunta: ¿Qué ocasionó que el adolescente muriera
atropellado por el vehículo?Para ello, visualiza el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=2vAvx76Fkcs

Esquema causal
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Elabora un esquema que responda a la consigna ¿Por qué los ciudadanos sufren de enfermedades
respiratorias?Para ello, recurre a tus conocimientos generales y a la información del siguiente
video:https://www.youtube.com/watch?v=Hpax1bDTbm0

Esquema causal

Actividad 4

Redacta un párrafo, sobre un tema de tu especialidad, donde incluyas conectores causales y consecutivos
(subráyalos)

 La carrera de Electrónica y Automatización Industrial trata sobre las actividades para la mejora de
funcionamiento de equipos y maquinarias en el desarrollo de los procesos, optimización de los recursos y
reducción de los costes operativos y productivos en la industria. De modo que el profesional de esta
carrera igualmente tiene un manejo y emplea adecuadamente las tecnologías de modo similar controla
los sistemas electrónicos el desarrollo de las tecnologías de la información, como por otro lado los
objetivos de la carrera es ser responsables de la transmisión, distribución y utilización eficiente de la
energía eléctrica, de modo que en un alto porcentaje es el motor del desarrollo de la sociedad moderna.
Por lo que se puede participar del desarrollo industrial del país por ello eso se hace mediante la
implementación, asesoría técnica, mantenimiento o instalación de equipos y servicios
eléctricos/electrónicos para la industria.