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AMBIENTE DE APRENDIZAJE ABP

MATRIZ META DE EJE:

SOCIALES Y SOCIEDAD

GRADO: NOMBRE DEL PROYECTO OJO NOMBRE EL PROY.



ÀREAS META DE ÀREA SABERES FLEXIBLES Y HPC PRÁCTICA CCRP SITUACIÓN META DE EJE
ESQUEMÁTICOS SUBHABILIDAD PROBLEMA
ES
Sociales Analizo, la importancia de las  Memoria e Analizo Capacidades y La historia es algo Analizó la importancia
transformaciones sociales y historia. Discriminar competencias fundamental para la de las
políticas en Europa durante la  Fuentes de la Diferenciar Ciudadanas vida de las personas transformaciones
modernidad, posibilitando con historia. Comparar Ámbito del sujeto: por eso es sociales y políticas en
ello construir mi identidad  Revolución Categorizar indispensables que los Europa durante la
política, social y cultural en francesa. Falto el desarrollo de estudiantes de la IED modernidad y la
relación con otras  ¿Revolución la capacidad América Latina tengan propuesta del ser en el
diversidades, y a partir de allí, industrial o la capacidad de llevar contexto actual con
tramito de mejor forma los humana? Hago propias y y comprender que la reflexiones cotidianas
conflictos asumiendo un papel  Europa. desarrollo herramientas historia es más que que posibiliten la
activo como líder dentro de mi  Imperialismo. que me permitan hacer fechas, memorización construcción de mi
comunidad. una recuperación de la y relatos heroicos identidad política,
memoria de mi acción sobre el pasado. La social y cultural en
personal y colectiva en la historia habla de relación con otras
Argumento la propuesta del construcción de lo social, procesos, de las diversidades
 Autores clásicos. transformaciones que asumiendo una actitud
Filosofía ser, de los autores clásicos en posible de difundir en
el contexto actual con  Creando diversos medios. facetas específicas de de liderazgo Para el
reflexiones cotidianas innovadores. la actividad humana desarrollo de proyectos
desarrollando mi capacidad  El entusiasmo. Pensamiento crítico y han experimentado a en mi comunidad
para explorar, indagar,  La conquista de acción transformadora lo largo del tiempo.
investigar y cuestionar la la felicidad. Desarrollo mi capacidad Revisar la
realidad del hombre de hoy  Enquiridión para explorar, indagar, ¿Cuáles son los aplicabilidad para
haciendo propuestas para el investigar y cuestionar riesgos que se que tenga
desarrollo de proyectos en la libremente el mundo al enfrentan las persona
comunidad. que pertenezco. y la sociedad al no relación con la
producir y generar un practica
registro en su
memoria?

Es solo
establecer la
problemática.
La pregunta debe
ser abierta

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