ACTIVIDADES PF

COMPETENCIAS
Pensamiento Realiza operaciones de cálculo mental (suma y resta, agregar y quitar), con números del 1 al 20, con apoyo de material
Matemático. concreto y con actividades lúdicas.

Resuelve problemas de carácter lógico matemático, presentes en la vida cotidiana, relacionados con las nociones de
número, forma, espacio y medida, manifestando curiosidad, interés y gusto por aplicar procedimientos de estimación.

Formación de Se apropia de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, como la honestidad, verdad, responsabilidad
Virtudes. social, bondad, justicia, tolerancia y conciencia moral, y actúa con base en el respeto a las características, diferencias y
derechos de los demás.

Lenguaje y Se comunica con claridad y fluidez de forma oral y escrita, para interactuar y aprender a convivir con otras personas en
Comunicación. distintas situaciones y contextos socioculturales, siendo capaz de comprender y expresarse a través de frases sencillas, de
uso cotidiano.

English. The student communicates clearly and fluently in oral and written form, in order to interact and learn to live with other
people in different situations and cultural contexts; he/she is able to understand and express himself/herself through
simple sentences on a daily basis.
Science. The student recognizes the characteristics, changes and importance of natural and social-historical social environment,
through observation, description, questions and comparison; becoming aware of their identity as a Mexican and
commitment you have for conservation of the environment.

APRENDIZAJES ESPERADOS INDICADORES

Utiliza diversas estrategias para resolver problemas numéricos y -Resuelve problemas que impliquen operar los atributos cualitativos de los
los representa gráficamente. objetos.

Explicará el procedimiento para operar los atributos cuantitativos -Comprende el uso y significado de los números.
de los elementos.

Explica cuadros, tablas y gráficas con los que representa la -Relaciona datos e información cuantitativa del entorno, aplicados a la
información cuantitativa del entorno. solución de problemas de medición.

Explica la ubicación, posición y formas de los objetos y de sí -Compara características de figuras geométricas dentro de una dimensión.
mismo, estableciendo relaciones entre ambos.

Utilizará en distintas situaciones comunicativas, estructuras
sintácticas completas, conjugaciones verbales, tiempos y personas
adecuadas.
Argumentará con sus propias palabras que los libros y otros
textos, contienen palabras y oraciones escritas que se leen de
izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, respectivamente.
Construirá algunas palabras, a partir del uso de fonemas que logra
combinar mediante el juego de distintas formas, demostrando su
manejo de vocabulario y creatividad.
-Lee las ideas contenidas en un párrafo corto, interpretando el significado
correcto de las mismas.
-Une segmentos silábicos para formar palabras trisílabas y cuatrisílabas.
-Elabora textos de manera espontánea que le permiten construir cuentos,
mensajes, felicitaciones etc.
-Construye mensajes orales, claros y sintácticamente correctos para expresar
sus intenciones comunicativas.
Construirá oraciones simples con una sintáxis adecuada. -Escribe en el cuaderno distinguiendo la direccionalidad correcta.

Explicará con sus propias palabras lo que siente y piensa, Demuestra sinceridad en sus palabras.
ofreciendo argumentos para justificarlo.

Aprende vocabulario nuevo en inglés que puede encontrar en su Utiliza el vocabulario que ha aprendido en frases y enunciados de manera
vida cotidiana y lo aplica en diferentes frases. espontánea.

Reads different texts in English. Understands the difference between fiction and non-fiction texts.

The student will write words, and sentences in English. Writes sentences and words, considering lines and margin on the notebook.

Will record information learned about the physical world Collects, describes, and records information through discussion, drawings,
graphic organizers, and charts.

Lunes 13 de febrero de 2023.

Materia Actividad Materiales Indicaciones especiales
Matemáticas. Libro Los Identifica la longitud de varios objetos a través de la
Números. comparación directa o mediante el uso de un
Lápiz. intermediario.
 Regla.
Comprensión. Libro Leo. Canta las carretillas y lee las palabras que contienen la
Lápiz. letra g.
Tarea de Español. Cuaderno de Recuerda repetir el trazo a partir del punto.
escritura.
Lápiz.
Vocabulary Key vocabulary words (broom, mop, soap, pan Writing Remember to write date and title and write inside the
and pot). notebook. lines.
Pencil.
Colors.

Reading and Be ready with your Reader’s and Writer’s Reading and Remember to write inside the lines.
writing. Notebook, p. 289, 290 and 293. writing notebook.
Pencil.
Homework Homework notebook page 63 Homework Remember to write on the lines.
notebook &
Read 20 minutes on your reading assistant pencil.
plataform.

Martes 14 de febrero de 2023.

Materia Actividad Materiales Indicaciones especiales
Matemáticas. Libro Los Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la
Números. cantidad de elementos.
Lápiz.
Colores.
Lectoescritura. Cuaderno de Recuerda ubicarte en el renglón y saltarte un renglón
español. entre cada palabra.
Lápiz.
Color rojo.
Tarea de español. Cuaderno de Recuerda escribir a partir del punto.
escritura.
Reading and Be ready with your Reader’s and Writer’s Reading and Remember to write inside the lines.
Writing. Notebook, p. 294, 295 and 296. writing notebook.
Pencil.
Oral English. Draw your friends and talk about them. Vocabulary
notebook.
Pencil.
Colors.
Homework. Read 20 minutes on your reading assistant Homework Remember to write on the lines.
plataform. notebook &
pencil.

Miércoles 15 de enero de 2023.

SUSPENCIÓN DE ACTIVIDADES SIX FLAGS

Jueves 16 de enero de 2023.

Materia Actividad Materiales Indicaciones especiales
Matemáticas. Resolver la página 115 del libro Los Números. Libro Los Resuelver problemas a través del conteo.
Números.
Lápiz.
Color rojo.
Lectoescritura. En una hoja dibuja tu animal favorito y escribe Hoja blanca. Recuerda ubicarte en el renglón.
acerca de él. Lápiz.
Colores.
Hoja impresa.
Tarea español. Realizar la página 40 del Cuaderno de Cuaderno de Empieza a escribir a partir del punto.
escritura. escritura.
Lápiz.
Grammar. Answer p. 55,56 and 57 on your grammar Grammar Remember to write on the lines.
notebook. notebook.
Pencil.
Colors.

Reading Read the story “Life in the Forest” p. 146- 160 Reading Street
on 1.2. book.
Homework. Homework notebook page 64. Homework Remember to write on the lines.
notebook &
Read 20 minutes on your reading assistant pencil.
plataform.

Viernes 17 de enero de 2023.

Materia Actividad Materiales Indicaciones especiales
Matemáticas. Resolver la página 115 del libro Los Números. Libro Los Resuelver problemas a través del conteo.
Números.
Lápiz.
Color rojo.
Lectoescritura. En una hoja dibuja tu animal favorito y escribe Hoja blanca. Recuerda ubicarte en el renglón.
acerca de él. Lápiz.
Colores.
Hoja impresa.
Tarea español. Realizar la página 40 del Cuaderno de Cuaderno de Empieza a escribir a partir del punto.
escritura. escritura.
Lápiz.
Science. We will learn about fossils. Vocabulary Watch the video and answer the worksheet.
notebook. What are fossils and how are they formed | Learn
Pencil. about Fossils - YouTube
Colors.
Water.
Flour.
Sugar.