UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2

“Construyendo juntos un medio natural amigable”

I.- DATOS GENERALES
Institución Educativa I.E.P “Howard Gardner de Lima Norte” DOCENTE: Dennis Bernable ÁREA(S): Ingles
N° de Bimestre I GRADO Y Nivel 3 DURACIÓN 08 Abril – 10 de mayo
SECCIÓN:
Tema transversal Viviendo en armonía conmigo mismo, los demás y la Actitudes Participa activamente durante las sesiones de clase
naturaleza

II.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En este ciclo escolar, se producen sus diversos cambios dentro de su etapa escolar. Dichos cambios se convierten en posibilidades de desarrollar
cierta independencia e invitarlos a interactuar con respeto y tolerancia en procura del bienestar común. Frente a lo señalado, en el área de inglés se
plantea a los estudiantes el siguiente reto: ¿De qué forma pueden utilizar las frases de saludo e instrucciones en inglés para una mejor convivencia
en la escuela?

III.- APRENDIZAJES ESPERADOS

FASES COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO CAMPOS TEMÁTICOS
Se comunica Infiere el tema, propósito,
INMERSIÓN oralmente en Inglés hechos y conclusiones. Verb to be and personal
Infiere e interpreta pronouns: I, you, he , she,
como lengua
extranjera it , etc
Se comunica Utiliza recursos no verbales y Possessive adjectives:
IDEACIÓN oralmente en Inglés para-verbales para garantizar la my, my, their, his, her,
como lengua
Utiliza recursos pertinencia del mensaje. your, etc
extranjera
Escribe diversos tipos Considera el proposito que Days and months:
IMPLEMENTACIÓN de textos inglés como utilizara al escribir los textos Monday, Tuesday,
Adecua el texto December, april, etc
lengua extranjera

PRODUCTO To meet people in real situations (airport, party, university, personal interview at work)
IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Observación  Ficha de observación
 Prácticas  Ficha de evaluación
 Actividad de extensión  Lista de cotejo
 Proyectos  Ficha de evaluación oral
 Cuaderno de trabajo  Lista de cotejo

VI. RERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Texto de inglés Prime Time 1

Importado por NUTESA

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http://busyteacher.org/

Comas, Abril 2019

DOCENTE DIRECCIÓN