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comprensión.
Proyecto de Comprensión
CURSO: Área/s - Trimestre - Año escolar.
Hilos Conductores
(los grandes interrogantes)
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Tópico Generativo
(Título que da sentido al proyecto)
Metas de Comprensión
(Qué es lo que el alumno ha de comprender)
1.
2.
3.
4.
Actividades de Comprensión
(Relacionadas con las metas y trabajando I.M.)
. Actividades
preliminares
.Actividades de
investigación
guiada
.Proyecto final
de síntesis
Situación o problema