Área de Actividades Estudiantiles

Organización y planificación de un proyecto social-educativo

I. PROYECTO
Es un plan de trabajo, es un conjunto ordenado de actividades con el fin de satisfacer necesidades o resolver problemas. Responde a las siguientes
preguntas:
¿Qué vamos a hacer? Nombre del Proyecto: lo que se quiere hacer.
¿Por qué lo vamos a hacer? Fundamentación del proyecto: es el diagnóstico y por qué elegimos ese problema para solucionar
¿Para qué lo vamos a hacer? Objetivos del proyecto: qué solucionaría ese proyecto.
¿Dónde lo vamos a hacer? Localización geográfica, el lugar, barrio, ciudad o pueblo donde se desarrolla el proyecto
¿Cómo lo vamos a hacer? Listado de actividades para concretar el proyecto
¿Quiénes lo vamos a hacer? Los responsables de las distintas actividades
¿Cuándo lo vamos a hacer? El tiempo que se tardará en hacer el proyecto
¿Qué necesitamos para hacer el proyecto? Listado de recurso y cantidad necesaria (materiales, humanos; financieros)
¿Cuánto va a costar el proyecto? Presupuesto: precios de los recursos, según cantidad y tiempo de utilización.
No siempre los proyectos tienen este orden, pero no hay que olvidar ninguno de estos datos, son todos importantes

Etapas Pasos
Analicemos los Identificar Priorización Pensando alternativas de
Hacer un aspectos económicos, problemas de problemas acción (ventajas y
diagnostico sociales e desventajas)
institucionales
Identificación de Las actividades que Realizar Realizar presupuesto Presentar el documento o carpeta de proyecto
objetivos se van a realizar cronograma Recursos materiales Carátula: Nombre del proyecto Nombre de la Organización.
Recursos humanos No. de Personería Jurídica (si tienen). Domicilio Postal.
(*Listado/*Cronograma Presupuesto. Datos de los responsables del proyecto
de trabajo) Carta de presentación
Programar
Recursos institucionales Ubicación geográfica (“croquis” o “mapa” de la zona).
Valor total del proyecto Características e historia de la comunidad
Cuadro de aportes Fundamentación de la idea de proyecto: Objetivos.
Actividades. Cronograma
Presupuesto
Ejecutar
Evaluación Discutir Reflexionar

I. Árbol/ Árbol Soluciones como diseño de proyectos.

Árbol Problema Árbol Objetivo

Efectos Fines

Problema focal Objetivo focal

Causas Medios

f f

f f
f f
 Formato de diseño de proyecto socio-educativo para la promoción de la cultura nicaragüense/emprendimiento
¿Cuándo?
¿Qué
Meta Objetivos ¿Dónde? ¿Qué? ¿Cómo? Agosto Septiembre Octubre Noviembre ¿Quiénes?
necesitamos?
3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Objetivo general Formar comisiones
Promover la cultura Elaboración Organiza funciones y roles
nicaragüense/emprendimiento
de plan (tesorería, capacitación,
entre niñas, niños y adolescentes organización)
escuelas, colegios y/o proyectos socio Comisión
Aula Presentar proyecto a grupo Reunión
públicos a través de la educativo central
realización de plan socio- para la sana
Presentar proyecto a
educativo de intervención convivencia
colegio
comunitaria del grupo...
Agosto Septiembre Octubre Noviembre
Promoción Rifa 1: recarga C$ 50.00 Recarga
de la Rifa 2: recarga C$ 50.00 Recarga
cultura Acciones Rifa 3: recarga C$ 100.00 Recarga
nicaragüen Objetivos específicos para Comisión
se/empren 1. Organizar un plan socio- Variado Rifa 4:kit de aseo personal Jabón, dentífrico, etc.
financiación central
dimiento educativo para la promoción de proyecto Rifa 5: kit matiné Soda, maíz, etc.
entre cultura Rifa 6: piza Piza mediana
niñas, nicaragüense/emprendimiento
niños y entre niñas, niños y adolescentes Gestión patrocinio Menú grupo
Adolescent escuelas, colegios y/o proyectos C. de talleres revisa temas,
es Elaborar Comisión
públicos a través de la forma de talleres, número y
escuelas, plan de Reunión de
realización de plan socio- control de intervención y
colegios talleres capacitación
educativo de intervención Aula capacitación.
y/o
proyectos comunitaria del grupo... Comisión
Actividades Actividades de recreación y
públicos Reunión de
anexas convivencia
organización
Agosto Septiembre Octubre Noviembre
A 1:
A 2:
2. Realizar intervención A 3: Dinámica
comunitaria en escuelas, colegios A 4: Material didáctico Comisión
Realización
y/o proyectos públicos por medio Terreno A 5: Rol de articulación de
de talleres
de actividades que promuevan A 6: estrategia de capacitación
cultura A 7: capacitación
nicaragüense/emprendimiento. A 8:
A 9: