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El documento describe cómo el autor aprende mejor de forma kinestésica al ver cómo se hacen las cosas primero y luego hacerlas él mismo, aunque al principio le cuesta trabajo. Quiere saber más técnicas de aprendizaje que se ajusten a su estilo y cuál es la mejor para él. Aprendió que puede crear mapas auditivos visuales para mejorar su aprendizaje auditivo y hacer esquemas, mapas mentales y conceptuales para reforzar su aprendizaje visual.
El documento describe cómo el autor aprende mejor de forma kinestésica al ver cómo se hacen las cosas primero y luego hacerlas él mismo, aunque al principio le cuesta trabajo. Quiere saber más técnicas de aprendizaje que se ajusten a su estilo y cuál es la mejor para él. Aprendió que puede crear mapas auditivos visuales para mejorar su aprendizaje auditivo y hacer esquemas, mapas mentales y conceptuales para reforzar su aprendizaje visual.
El documento describe cómo el autor aprende mejor de forma kinestésica al ver cómo se hacen las cosas primero y luego hacerlas él mismo, aunque al principio le cuesta trabajo. Quiere saber más técnicas de aprendizaje que se ajusten a su estilo y cuál es la mejor para él. Aprendió que puede crear mapas auditivos visuales para mejorar su aprendizaje auditivo y hacer esquemas, mapas mentales y conceptuales para reforzar su aprendizaje visual.
Lo que se Lo que quiero saber Lo que aprendí Pues para que yo Quisiera saber más Con el cuestionario aprenda de forma fácil, técnicas acerca de como anterior me di cuenta de primero tengo que ver como puedo aprender de que soy kinestésico, como se hacen las forma mejor, saber mientras que el área de cosas, ver que alguien técnicas que me lo auditivo fue la que las haga, posteriormente, beneficien a mi peor tengo, para mejorar hacerlo yo, pero las aprendizaje y cual es la esto, puedo realizar primeras veces tardo un mejor para mí. mapas auditivos poco, ya después de visuales, para con esto hacer las cosas me las favorecer los procesos aprendo y muy pocas sensoriales y perceptivos cosas se me olvidan en relación con la audición. Y para la técnica visual, puedo hacer estrategias de elaboración y organización, como por ejemplo, hacer esquemas, mapas mentales y mapas conceptuales, entre otros. Bibliografía: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA. (2012). ucab.edu. Recuperado 7 de septiembre de 2022, de http://w2.ucab.edu.ve/tl_files/escueladeeducacion/olimpiadashistoria/ CompetenciasEducacion.pdf Montoya, O. L. (2022). Procesos de percepciÃ3n auditiva y aprendizaje motor. RevisiÃ3n bibliográfica. Recuperado 7 de septiembre de 2022, de https://www.redalyc.org/journal/2370/237068652006/