GRADO DECIMO

ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA
PERIODO 1
UNIDAD # 1: Razones Trigonométricas
MATRIZ DE REFERENCIA
2. Frente a un problema que involucre información cuantitativa, plantea e implementa estrategias que lleven a soluciones
adecuadas.
COMPETENCIA: Formulación y Ejercitación
COMPONENTE: : NUMERICO - VARIACIONAL
EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
9. Modelo situaciones de 4. Comprende y utiliza Teorema de Pitágoras Encuentra razones
variación periódica con funciones para modelar Halla las razones trigonométricas de
funciones trigonométricas fenómenos periódicos y trigonométricas de ángulos en un triángulo
e interpreto y utilizo sus justifica las soluciones ángulos en un triángulo rectángulo
derivadas. Razones trigonométricas rectángulo y en la Encuentra razones
14 .Describo y modelo de ángulos en un triángulo circunferencia unitaria. trigonométricas de
fenómenos periódicos del rectángulo ángulos en un triángulo
mundo real usando rectángulo
relaciones y funciones Valores de las razones Deduce los Valores de las
trigonométricas. trigonométricas para los razones trigonométricas
ángulos 30°, 45° y 60°. para los ángulos 30°, 45° y
60°
Razones trigonométricas Halla las razones Encuentra razones
en la circunferencia trigonométricas de trigonométricas en la
unitaria. ángulos en un triángulo circunferencia unitaria.
Resolución de triángulos rectángulo y en la Soluciona triángulos
rectángulo circunferencia unitaria. rectángulos empleando
las razones
Utiliza los conceptos de trigonométricas.
ángulo de elevación, de
ángulo de depresión y la
 ley del seno y de coseno
en la solución de
problemas.
Ángulos de elevación y de Halla las razones
depresión trigonométricas de
Ley del seno y ley de ángulos en un triángulo
coseno. rectángulo y en la
Resolución de problemas circunferencia unitaria.
Utiliza los conceptos de
ángulo de elevación, de
ángulo de depresión y la
ley del seno y de coseno
en la solución de
problemas.
UNIDAD #2: Números Reales
Identifica la diferencia
entre ángulos de
elevación y de
depresión y los aplica
en la solución de
problemas.
Aplica la ley del seno o
del coseno en la
resolución de
problemas de
triángulos no
rectángulos.

MATRIZ DE REFERENCIA: 3) Valida procedimientos y estrategias matemáticas utilizadas para dar Solución a problemas.
COMPETENCIA: Argumentación
COMPONENTE: Componente Numérico-Variacional
EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
1) Analizo 1. Utiliza las propiedades Conjuntos numéricos Utiliza las propiedades de Identifica y diferencia
representaciones de los números reales (Naturales, enteros, los números reales para cada uno de los conjuntos
decimales de los números para justificar racionales e irracionales) justificar procedimientos, numéricos.
reales para diferenciar procedimientos y Números reales. representaciones y Reconoce el conjunto de
entre diferentes comparaciones entre números reales.
racionales e irracionales. representaciones de Representación de los ellos. Representa los números
2) Reconozco la densidad subconjuntos de ellos. números reales en la reales.
e incompletitud de los 2. Utiliza las propiedades recta numérica.
números racionales a algebraicas de Propiedades de los Identifica las propiedades
través de números reales. de los números reales.
métodos numéricos, equivalencia y de orden Relaciones de orden de Ordena de menor a mayor
geométricos y algebraicos. de los números los números reales. o
reales para comprender y viceversa los números
3. Comparo y contrasto crear estrategias que reales.
las propiedades de los permitan compararlos y
números (naturales, comparar
enteros, racionales subconjuntos de ellos (por
y reales) y las de sus ejemplo, intervalos).
relaciones y operaciones
para construir, manejar y
utilizar
apropiadamente los
distintos sistemas
numéricos.
4. Utilizo argumentos de
la teoría de números para
justificar relaciones que
involucran
números naturales.
5. Establezco relaciones y
diferencias entre
diferentes notaciones de
números reales
para decidir sobre su uso
en una situación dada.
PERIODO 2
UNIDAD # 3: Funciones Trigonométricas
MATRIZ DE REFERENCIA: Comprende y transforma la información cuantitativa y esquemática presentada en distintos formatos.
COMPETENCIA: Interpretación y Representación
COMPONENTE: : NUMERICO - VARIACIONAL
EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
9) Modelo situaciones de Concepto de función Reconoce y diferencia las
variación periódica con (Características, dominio funciones trigonométricas
funciones trigonométricas y rango). de acuerdo a sus
e interpreto y utilizo sus Gráfica y comportamiento características y
derivadas de las funciones Determinar las comportamientos.
trigonométricas. características y
comportamientos de las
Traslación, reflexión, funciones trigonométricas Identifica las variaciones
amplitud y periodo. y la de sus inversas. que presentan las
4) Comprende y utiliza funciones
funciones para modelar trigonométricas.
fenómenos periódicos y
14) Describo y modelo justifica las Funciones Determinar las Identifica la función
fenómenos periódicos del soluciones. trigonométricas inversas. características y inversa de cada una de las
mundo real usando comportamientos de las funciones
relaciones y funciones funciones trigonométricas trigonométricas.
trigonométricas. Uso de la calculadora. y la de sus inversas. Utiliza calculadora y
software para encontrar
los valores de las
16) Diseño estrategias funciones
para abordar situaciones trigonométricas y de sus
de medición que inversas.
requieran grados de
precisión específicos.
PERIODO 3
UNIDAD:4
MATRIZ DE REFERENCIA: Valida procedimientos y estrategias matemáticas utilizadas para dar
solución a problemas.
COMPETENCIA: Argumentación
COMPONENTE: Componente Numérico-Variacional
EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
16)Diseño estrategias 4. Comprende y utiliza Reconoce las identidades Reconoce las identidades
para abordar situaciones funciones para modelar Identidades pitagóricas trigonométricas y las trigonométricas.
de medición que fenómenos periódicos y y relaciones recíprocas. utiliza para la resolución
requieran grados de justifica las Identidades para de ecuaciones.
precisión específicos. soluciones. la suma y resta de
ángulos.
Identidades para
ángulos dobles.
Identidades para
ángulos medios.

Ecuaciones Resuelve ecuaciones

trigonométricas. trigonométricas utilizando
identidades.
PERIODO 4
UNIDAD 5: FUNCIONES
MATRIZ DE REFERENCIA: 1. Comprende y transforma la información cuantitativa y esquemática
presentada en distintos formatos.
COMPETENCIA: Interpretación y Representación
COMPONENTE:
EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
7) Interpreto la noción de 6) Comprende y usa el Definición de función. Comprende las Relaciona características
derivada como razón de concepto de razón de Función lineal. características algebraicas de las
cambio y como valor de la cambio para estudiar el de cada tipo de funciones, sus gráficas y
pendiente de la tangente cambio promedio función y hace uso procesos de aproximación
a una curva y desarrollo y el cambio alrededor de de las diferentes sucesiva.
métodos para hallar las un punto y lo reconoce en representaciones
derivadas de algunas representaciones gráficas, para la resolución de
funciones básicas en numéricas y algebraicas. Función cuadrática. problemas. Utiliza representaciones
contextos matemáticos y gráficas o numéricas
Función cúbica.
no matemáticos. para tomar decisiones en
Función polinómica. problemas prácticos.
Usa la pendiente de la
Función valor absoluto. recta tangente como
razón de cambio, la
Función racional.
reconoce y verbaliza en
Función logaritmica.
representaciones gráficas,
Función exponencial. numéricas y algebraicas.
8) Analizo las relaciones y
propiedades entre las
expresiones algebraicas y
las gráficas
de funciones polinómicas
y racionales y de sus
derivadas.
13)Uso argumentos
geométricos para resolver
y formular problemas en
contextos
matemáticos y en otras
ciencias.
7) Resuelve problemas Función a trozos.
mediante el uso de las
propiedades de las
funciones y usa
representaciones
tabulares, gráficas y
algebraicas para estudiar
la variación, la
tendencia numérica y las
razones de cambio entre
magnitudes.