PRUEBA DIAGNÓSTICA DE LENGUA Y LITERATURA

Nombres y apellidos: _____________________________________________________________

Fecha: ________Profesora: Zoya Garay.
Estimado estudiante: Lea pausadamente cada uno de los ejercicios que a continuación se le
presentan, responda correctamente, escriba con letra legible, evite manchones y el uso de corrector.
I. Antes de la lectura
A. Observa las siguientes imágenes y contesta las preguntas.

1.

Describe ¿qué elementos observas en la primera ilustración?

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2. ¿Qué emociones expresa la niña según su semblante?
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¿Cuál crees que es el motivo de esta emoción?
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¿Qué situaciones te hacen sentir igual que a la niña?

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II. Durante la lectura
 A. Lea detenidamente el texto “María Cristina en el parque” y realice las actividades
propuestas a continuación.

María Cristina en el parque.

María Cristina se columpiaba alegremente en el parque, cuando de pronto Paco, un niño vecino de
ella, le detuvo el columpio, a lo que María reaccionó enojada y así le dijo:
- ¡PACO!, ¿Por qué me hiciste eso?
-Es que te estabas meciendo muy alto y te podías caer, lastimar y te llevarían al médico.
- ¡Gracias, Paco! Yo pensaba que me querías quitar el columpio.
-No, María. ¡Yo nunca haría eso! Mamá me ha dicho que ayude a las personas que están en peligro.
Yo creí que te caerías, por eso lo detuve.
-Sabes, Paquito, mamá y papá dicen que debemos compartir.

Me bajaré del columpio para que lo uses un momento.

_Está bien. ¡Si así quieres! Te lo agradezco.

_Yo, mientras tanto, iré a comprar unos deliciosos helados para que comamos los dos. ¿Qué te
parece, Paco?
- ¡Claro que sí! Te estaré esperando.
_! ¡Qué alegre la pasaremos en este parque! –Dicen al mismo tiempo, ambos muy contentos.

1. 1. Colorea la casilla que contenga la respuesta correcta

Pregunta Opción 1 Opción 2 Opción 3

¿Quiénes son los La mamá y el papá María Cristina y María Cristina y sus
personajes? de María Cristina Paco padres
Paco era: Compañero de Primo de María Vecino de María
clases de María Cristina Cristina
Cristina
¿por qué Paco detuvo el Él quería quitárselo Pensaba que María Paco es egoísta y no
columpio de María Cristina? y mecerse solito se podía caer. quiere que nadie use
ese columpio

2. 2. Reflexione
a. Enumere en un párrafo los valores que practicaron María Cristina y Paco en la lectura.
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b. Conteste ¿A qué subgénero narrativo pertenece esta lectura? ¿Cuento, fábula o leyenda? Justifique
su respuesta basándose en las características estudiadas de los textos narrativos.
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B. Marque con una x la casilla a la cual pertenece cada palabra según las reglas generales de
acentuación.

Palabra Agudas Graves Esdrújulas

 María
Reaccionó
mamá
Médico

C. Extrae de la lectura
una oración simple que contengan sujeto, verbo y predicado.
 _______________________________________________________
Una oración yuxtapuesta
 _______________________________________________________
Una oración copulativa
 _______________________________________________________

D. Realice el análisis sintáctico de la siguiente oración.

 Separe con una pleca / el sujeto del predicado
 Encierre en un círculo el verbo

María Cristina se columpiaba alegremente en el parque

E. Forme nuevas palabras empleando las terminaciones del uso de c.s y z.

ìsimo Ancia, encia oso Azo

Grande enojado urgente Obedecer Olor gracia Puerta Pelota

III. Después de la lectura

A. Redacte un párrafo de cinco líneas sobre la importancia de la comunicación que nos
transmite el texto leído María Cristina en el parque.

PRUEBA DIAGNÓSTICA DE MATEMÀTICA

Nombres y apellidos: _____________________________________________________________
Fecha: ________Profesora: Zoya Garay.
Estimado estudiante: Lea pausadamente cada uno de los ejercicios que a continuación se le
presentan, responda correctamente, evite manchones y el uso de corrector. Deje constancia de los
procedimientos realizados.
I. Lea los siguientes problemas y encierre en un círculo la respuesta correcta
1. Si un avión tiene 96 asientos y solamente se ocupan 78 en un vuelo ¿cuantos asientos quedan
libres?
a. 10 asientos quedan libres
b. 18 asientos quedan libres
c. 174 asientos quedan libres

2. Si Juan ahorró 30 córdobas el lunes, 20 córdobas el martes, el miércoles el doble que el lunes, el
jueves no ahorró y el viernes ahorró 100 córdobas. ¿cuánto dinero ahorró en la semana?
a. 500 córdobas
b. 100 córdobas
c. 210 córdobas

3. Un granjero tiene 28 ovejas, y quiere hacer 4 grupo. En uno pone 6, en el otro 8, en el tercero 7.
¿Cuántas ovejas pondrá en el cuarto grupo?
a. 7 ovejas
b. 10 ovejas
c. 28 ovejas

II. En la siguiente sopa de letras se han perdido diez números ¿puedes encontrarlos todos y escribirlos
correctamente en los espacios vacíos?

C I N C U E N T A l N C

I E S C I E N O D U E
D

O S O C H O J J C O E R
III. Verifica las
N W K S E I S operaciones,
P H S identifica
B O
a los impostores y
corrige las
C I E T E K D operaciones.
I E Z E M

E J D O Z I E T R E S B
OPERACIONES
 IV. Resuelve el siguiente problema aplicando los momentos

Javier tenía muchas tarjetas de futbolistas repetidas y decidió repartirlas entre sus
compañeros. Si regaló 48 tarjetas entre 6 de sus amigos. ¿cuantas tarjetitas recibió cada amigo?

Datos Operación Resultado