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Dra.

Luz María Abuxapqui González


Coordinadora General de Educación Básica

Oficio No. SEQ/DG/CGEB/0693/2021


Asunto: Difusión de convocatoria del taller
“Evaluación Diagnóstica para Alumnos de Educación Básica”.
Chetumal, Quintana Roo, 20 de julio de 2021
“2021, Año del Maestro Normalista”.

JEFAS (ES) DE SECTOR, SUPERVISORAS (ES),


ATP, DIRECTORAS (ES) ESCOLARES, TÉCNICAS (OS) DOCENTES
Y PERSONAL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
PRESENTE

La Secretaría de Educación Pública ha diseñado una iniciativa para proporcionar a los docentes una
estrategia de evaluación que les permita obtener información de los aprendizajes alcanzados por
los alumnos que se encuentran inscritos desde 2° de primaria hasta 3° de secundaria. En este
sentido se pone a disposición el taller autogestivo Evaluación Diagnóstica para Alumnos de
Educación Básica con duración de 20h para descarga en https://tinyurl.com/tallerEDSEQ2021. Los
equipos de liderazgo pedagógico asegurarán la apropiación de la información de las figuras
educativas que acompañan.

Objetivo general

Que el personal docente y directivo se capacite en la estrategia de aplicación de la Evaluación


Diagnóstica para Alumnos de Educación Básica, como herramienta para obtener un diagnóstico
de los aprendizajes del alumnado al inicio del ciclo escolar, a través de revisar y analizar los
materiales de evaluación, el sistema y los documentos que la conforman, así como reflexionar sobre
el uso de los resultados.

Objetivos específicos

Que el personal docente y directivo:

1. Conozca la estrategia de Evaluación Diagnóstica para Alumnos de Educación Básica, así


como las diferentes alternativas de aplicación para que cuente con elementos para elegir la
que más se apegue a sus condiciones.
2. Conozca los materiales de evaluación, documentos de apoyo y sistemas informáticos que se
utilizan para la implementación de la Evaluación Diagnóstica.
3. Reflexione sobre las acciones que se llevarán a cabo para implementar la estrategia, así
como analizar y usar los resultados.

Temario

1. Características y materiales de la Evaluación Diagnóstica.


2. Alternativas de aplicación.
Dra. Luz María Abuxapqui González
Coordinadora General de Educación Básica

3. Análisis de resultados.

Metodología

La modalidad de trabajo es autogestiva, por lo tanto, las y los participantes podrán realizar las
actividades planteadas de acuerdo con sus tiempos y siguiendo las indicaciones del PDF del taller.
Se tendrá como apoyo los materiales que se encuentran disponibles en la página web de la
Dirección General de Análisis y Diagnóstico del Aprovechamiento Educativo
www.dgadae.sep.gob.mx, en el apartado correspondiente a la Evaluación Diagnóstica.

Acreditación

1. Revisar el 100% del contenido del PDF del taller autogestivo.


2. Realizar las actividades descritas en el taller e integrarlas en un solo documento en formato
PDF (Portafolio Digital) antes de 31 de agosto de 2021 para alojarlo en el enlace
https://tinyurl.com/EvidenciasTallerED proporcionando de manera voluntaria los datos
requeridos para la gestión de registro nacional y generación de la constancia de
cumplimiento con valor de 20h. Se sugiere consultar tutoriales en la red para hacer eficiente
el proceso. Recuerde no compartir datos personales del alumnado que atiende.

Entrega de constancias

Después del 20 de septiembre de 2021 serán dispersadas a través de https://miportal.seq.gob.mx.

Sin otro particular, reciban un cordial saludo.

ATENTAMENTE

Ccp. Mtra. Ana Isabel Vásquez Jiménez, Directora General de los Servicios Educativos de Quintana Roo. Conocimiento.
Dra. Martha Velda Hernández Moreno, Subsecretaria de Educación Básica. Conocimiento.
Dra. Etelvina Sandoval Flores, Comisionada Presidenta de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación.
Conocimiento.
Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos. Conocimiento.
Dr. Carlos Aguilar Tuz, Director de Educación Primaria. Presente.
Lic. Raúl Alberto Polanco Morales, Director de Educación Secundaria. Presente.
Mtro. Felipe Alexis Jiménez Sierra, Director de Formación y Desarrollo Profesional. Presente
Mtro. Cecilio Miguel Alamilla Acosta, Jefe del Depto. de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional. Presente.
Minutario
LMAG/fajs/cmaa

Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido su uso para fines distintos a los establecidos en el Programa.

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