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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(Creada por ley N° 25265)


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL e INTERCULTURAL BILINGÜE

FICHA DE EVALUACIÓN
CLASE MODELO
SEGUNDA ETAPA PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL VÍA EXAMEN DE
CAPACIDAD

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. Nº : 138-ASCENSION Lugar: HUANCAVELICA
I.2. Directora: Lic. LOAYZA GONZALES Pilar Y. Fecha:09/11/2022
I.3. Docente de aula: BELLIDO DE RUIZ Doris Vilma
I.4. Asesora: Mg YALLICO MAGNE María Cleofe
I.5. Bachiller: MENDOZA VIDALON Amanda Maribel
I.6. Aula: HONRADEZ Edad de los estudiantes: 5 Años Número de estudiantes: 20
I.7. Nombre de la actividad de Aprendizaje: JUGANDO CON LAS VOCALES
I.8. Duración: 45 minutos Inicio: 9:30 A.M. Culminación: 10:15 A.M.

II. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN CURRICULAR:

Nº INDICADORES VALORACIÓN OBSERVACIÓN


1 0.5 0
01 La sustentante cuenta con el nombre de la experiencia de aprendizaje y lo
registra.
02 La actividad de aprendizaje está de acuerdo con lo programado en la
experiencia de aprendizaje.
03 Cuenta con la plantificación de su sesión de clase.
04 Ha previsto materiales educativos propios para el desarrollo del
Aprendizaje.
05 Los materiales están elaborados con creatividad, claridad y acorde a la edad
de los niños.
Sub puntaje

EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

INDICADORES VALORACIÓN
Nº DESCRIPCIÓN
1.5 1 0.5
01 Al iniciar la sesión genera o motiva interés y la atención de los niños.

02 Recoge las experiencias o conocimientos previos de los niños (as).

03 El bachiller comunica a los estudiantes los aprendizajes que se espera lograr


en la sesión.
04 El bachiller ha previsto el tiempo de las actividades teniendo en cuenta los
ritmos y estilos de aprendizaje.
05 El bachiller emplea palabras positivas para reafirmar el esfuerzo individual y
grupal.
06 El bachiller recurre a normas y acuerdos que ayuden a mejorar la convivencia
en el aula.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA
(Creada por ley N° 25265)
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL e INTERCULTURAL BILINGÜE

07 El bachiller dialoga y escucha con atención a los niños y niñas.

08 Ha optimizado el tiempo durante el desarrollo de la actividad para el logro de


los aprendizajes.
09 Sistematiza y evalúa las capacidades logradas de los niños y niñas.

10 Comunica las fuentes de consulta para el desarrollo de la clase.

Sub puntaje

PUNTAJE TOTAL

CATEGORÍA INTERVALO
Necesita mejorar [0 - 10]
Regular [11 - 13]
Bien (aprobado) [14 - 17]
Excelente [18 - 20]

_________________________
MTRO. ROJAS QUISPE ANGEL EPIFANIO
DNI 40630053
ORCID 0000-0002-2090-7465
Jurado Evaluador

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